<?xml version='1.0' encoding='UTF-8'?><?xml-stylesheet href="http://www.blogger.com/styles/atom.css" type="text/css"?><feed xmlns='http://www.w3.org/2005/Atom' xmlns:openSearch='http://a9.com/-/spec/opensearchrss/1.0/' xmlns:georss='http://www.georss.org/georss' xmlns:gd='http://schemas.google.com/g/2005' xmlns:thr='http://purl.org/syndication/thread/1.0'><id>tag:blogger.com,1999:blog-4847169032377358212</id><updated>2012-02-16T19:50:13.258-08:00</updated><category term='ensayo'/><category term='holismo'/><category term='pausa'/><category term='ensayo.'/><category term='México'/><category term='vacaciones'/><category term='im+agenes fotos ilustraciones gráfico benedetti &quot;la tregua&quot;'/><category term='pecados'/><category term='re-conecte'/><category term='semilla'/><category term='safranski'/><category term='globaliterritorialida'/><category term='libro persona-libro libro-persona &quot;el libro que serías&quot; &quot;tu vida en un libro&quot;'/><category term='globalización'/><category term='palabras'/><category term='link'/><category term='fotos safranski giddens &quot;el violín&quot; listado &quot;semana santa&quot;'/><category term='&quot;calificación final&quot; listado cierre &quot;fin de semestre&quot; psem2008'/><category term='asociacion civil'/><category term='desempleo'/><category term='NEOLIBERALISMO'/><category term='aula reasignación viernes psem08 alberto autor'/><category term='Lucio Alberto Xoxocotla Muñoz'/><category term='fotos safranski giddens'/><category term='aviso psem08'/><category term='humor negro'/><category term='GREANPEACE'/><category term='viernes'/><category term='GLOBALIZACION'/><category term='&quot;reforma energética&quot;'/><category term='benedetti'/><category term='desigualdad'/><category term='iniciativas'/><category term='desarrollo economico'/><category term='globaliculturalidad'/><category term='inconcientes'/><category term='Risas'/><category term='pobreza'/><category term='desplazamiento'/><category term='cambio'/><category term='psicología'/><category term='Mónica Angélica Vázquez'/><category term='dudas'/><category term='humanización'/><category term='Encuadre clase psem08 arranque &quot;secuencia de revisión de materiales&quot;'/><category term='PEMEX'/><category term='&quot;nuevas publicaciones&quot;'/><category term='Alessandro'/><category term='desconexión'/><category term='&quot;El violín&quot;'/><category term='alta blog bitácora psem2008'/><category term='examen ensayo pre-ensayo características calificación'/><category term='aula'/><category term='Alberto Xoxocotla'/><category term='trabajo'/><category term='Next'/><category term='desarraigo'/><category term='positivista'/><category term='psem08'/><category term='memoria preensayo examen corrección'/><category term='enlace'/><category term='mudanza'/><category term='ensayo calificación características'/><category term='migracón'/><category term='Titanic'/><category term='tecnologia'/><category term='&quot;regalo de lectura en voz alta&quot;'/><category term='&quot;dos por uno&quot;'/><category term='Coca-Cola'/><category term='globaliterritorialidad'/><category term='&quot;semana santa&quot;'/><category term='earthhour.org'/><category term='Rüdiger Safranski'/><category term='Villa García Valery Jacqueline'/><category term='&quot;La tregua&quot;'/><category term='Baricco'/><category term='consumismo'/><category term='CEPAL &quot;crecimiento económico anual&quot; &quot;américa latina&quot;'/><category term='&quot;la jornada&quot;'/><category term='valores'/><category term='globalizar'/><category term='pre-ensayo'/><category term='giddens'/><category term='examen'/><category term='globalizado'/><category term='Moraleja'/><category term='tesoro'/><category term='relativo'/><category term='fotos grupo integrantes alumnos alumnas imagen'/><category term='migración'/><category term='ojeadas &quot;fin de semestre&quot; galeano meyer &quot;patas arriba&quot; mayo abril 2008'/><category term='problemas socioeconómicos de México'/><category term='éxito'/><category term='migracion'/><category term='globalizadora'/><category term='noticias'/><category term='&quot;hacer un claro&quot;'/><category term='país dependiente'/><category term='miércoles'/><category term='rebeca'/><category term='imagen foto corporación sábado publicaciones entradas tarea &quot;temas de ensayo&quot;'/><title type='text'>colaboratorio psem 2008</title><subtitle type='html'>BITÁCORA DE CORTE EDUCATIVO. PARA USO DE GRUPOS DE OCTAVO SEMESTRE, DE LA CARRERA DE PSICOLOGÍA, EN LA FACULTAD DE ESTUDIOS SUPERIORES (FES) ZARAGOZA UNAM. ASIGNATURA: PROBLEMAS SOCIOECONÓMICOS DE MÉXICO (PSEM). PROFESOR ISRAEL ALATORRE CUEVAS. PROPÓSITO: FOMENTAR Y ROBUSTECER LAS PRÁCTICAS DE LECTURA Y ESCRITURA, CON ÉNFASIS EN FENÓMENOS POLÍTICOS, ECONÓMICOS Y CULTURALES A NIVEL NACIONAL Y GLOBAL, RECUPERANDO PARA ELLO EL USO DE NUEVAS TECNOLOGÍAS.</subtitle><link rel='http://schemas.google.com/g/2005#feed' type='application/atom+xml' href='http://psem2008.blogspot.com/feeds/posts/default'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4847169032377358212/posts/default?max-results=100'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://psem2008.blogspot.com/'/><link rel='hub' href='http://pubsubhubbub.appspot.com/'/><author><name>Israel Alatorre Cuevas</name><uri>http://www.blogger.com/profile/15308997614644012769</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='32' src='http://bp0.blogger.com/_xaTVdrY-bKo/R6fX1RrOfpI/AAAAAAAAAOc/O_9ylznzsMA/S220/avatar+yeux.jpg'/></author><generator version='7.00' uri='http://www.blogger.com'>Blogger</generator><openSearch:totalResults>94</openSearch:totalResults><openSearch:startIndex>1</openSearch:startIndex><openSearch:itemsPerPage>100</openSearch:itemsPerPage><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4847169032377358212.post-5960570873390019964</id><published>2008-06-17T14:36:00.000-07:00</published><updated>2008-06-17T14:48:22.853-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='&quot;calificación final&quot; listado cierre &quot;fin de semestre&quot; psem2008'/><title type='text'>Cierre de semestre</title><content type='html'>Anexo listado con calificaciones.&lt;br /&gt;Saludos.&lt;br /&gt;Suerte.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;FACULTAD DE ESTUDIOS SUPERIORES ZARAGOZA&lt;br /&gt;CARRERA DE PSICOLOGIA&lt;br /&gt;LISTA DE CALIFICACIONES&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Profesor(a):  Israel Alatorre Cuevas&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Actividad: Probl. Socioec. México   &lt;br /&gt;Grupo y Sección: 804B   &lt;br /&gt;Semestre: 2008 02                                                                            &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Nombre del alumno(a)                                     Calif&lt;br /&gt;1. Flores Gómez Berenice                                  9&lt;br /&gt;2. Flores Velasco Denice Areli                           7&lt;br /&gt;3. García Hernández Ana Laura                       7&lt;br /&gt;4. González Islas Ana María                              10&lt;br /&gt;5. González Sandoval Ana Cecilia                     8&lt;br /&gt;6. Iturbe Chiñas Rebeca                                    9&lt;br /&gt;7. Pérez Pérez Brenda Lizbeth                         8&lt;br /&gt;8. Reyes Montaño Laura Rosalía                     6&lt;br /&gt;9. Rivera Bravo Bianca Lizbeth                        10&lt;br /&gt;10. Rodríguez Matus Alejandro                         7&lt;br /&gt;11. Romero Alvarado Erika                                8&lt;br /&gt;12. Romero Martínez Nayeli                              9&lt;br /&gt;13. Serrano Pila Margarita                                 7&lt;br /&gt;14. Varela López Ernestina Tania                     8&lt;br /&gt;15. Vázquez Cadena Mónica Angélica              10&lt;br /&gt;16. Vergara Cruz Itzel                                         6&lt;br /&gt;17. Vidaca Gómez Gloria Denice                        7&lt;br /&gt;18. Villa García Valery Jacqueline                     8&lt;br /&gt;19. Xoxocotla Muñoz Lucio Alberto                   8&lt;br /&gt;20.----------------------------------------------------------------------------------&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4847169032377358212-5960570873390019964?l=psem2008.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://psem2008.blogspot.com/feeds/5960570873390019964/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4847169032377358212&amp;postID=5960570873390019964' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4847169032377358212/posts/default/5960570873390019964'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4847169032377358212/posts/default/5960570873390019964'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://psem2008.blogspot.com/2008/06/cierre-de-semestre.html' title='Cierre de semestre'/><author><name>Israel Alatorre Cuevas</name><uri>http://www.blogger.com/profile/15308997614644012769</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='32' src='http://bp0.blogger.com/_xaTVdrY-bKo/R6fX1RrOfpI/AAAAAAAAAOc/O_9ylznzsMA/S220/avatar+yeux.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4847169032377358212.post-2420588717546734156</id><published>2008-06-02T17:15:00.000-07:00</published><updated>2008-06-02T17:16:07.895-07:00</updated><title type='text'></title><content type='html'>hola&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4847169032377358212-2420588717546734156?l=psem2008.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://psem2008.blogspot.com/feeds/2420588717546734156/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4847169032377358212&amp;postID=2420588717546734156' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4847169032377358212/posts/default/2420588717546734156'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4847169032377358212/posts/default/2420588717546734156'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://psem2008.blogspot.com/2008/06/hola.html' title=''/><author><name>DENICE FLRES</name><uri>http://www.blogger.com/profile/00342748453000247231</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4847169032377358212.post-5601500703587860495</id><published>2008-06-02T07:30:00.000-07:00</published><updated>2008-06-02T07:44:30.013-07:00</updated><title type='text'>autoevaluacion</title><content type='html'>Hola profe. por motivos de salud, no pude asistir a la última clase. por ello, me permití escribir mi autoevaluación y mis motivos:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Calificación: 10&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Motivos: considero que me merezco esta calificación por el hecho de que, me esforcé en participar en clase, tratando de explicar lo más claramente posible las lecturas que abordamos, además de haber leído constantemente periódicos para que mi participación fuera más completa.&lt;br /&gt;por otro lado, con respecto a mi ensayo, me costó mucho trabajo encontrar el tema apropiado, pero al fin lo encontré, después el hecho de elaborarlo fue un grato esfuerzo, el cual hizo que analizara temas que no había analizado hasta el momento.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;por último, estuve escribiendo opiniones en el blog. opiniones que me alegraba ver escritas en internet.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;posdata:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Espero que este breve texto sea de ayuda para mi calificación final, la cual espero saber con ansias.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;pos-posdata:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Me agradó la clase; los compañeros  y el profesor con los cuales compartí comentarios;  los libros y las películas que leímos y vimos y el simple hecho de haber estado en esa clase.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4847169032377358212-5601500703587860495?l=psem2008.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://psem2008.blogspot.com/feeds/5601500703587860495/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4847169032377358212&amp;postID=5601500703587860495' title='1 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4847169032377358212/posts/default/5601500703587860495'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4847169032377358212/posts/default/5601500703587860495'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://psem2008.blogspot.com/2008/06/autoevaluacion.html' title='autoevaluacion'/><author><name>Psic. Ernestina Tania Varela López</name><uri>http://www.blogger.com/profile/11918980325305200181</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>1</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4847169032377358212.post-7474755815809995379</id><published>2008-05-23T19:47:00.000-07:00</published><updated>2008-05-24T12:59:10.766-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Villa García Valery Jacqueline'/><title type='text'>LOS HÁBITOS ALIMENTARIOS</title><content type='html'>&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-family:georgia;"&gt;LOS HÁBITOS ALIMENTARIOS Y SU TRANSFORMACIÓN COMO CONSECUENCIA DE LA GLOBALIZACIÓN&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Nombre: Villa García Valery Jacqueline&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;En los años recientes en México se han modificado los hábitos alimenticios debido a que las personas consumen los alimentos aceptados y que están en disposición de la población, es por el impacto que ha tenido la globalización en la sociedad.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Por su parte Anthony Giddens (2002; 44) señala que: “Siempre que alguien decide que come, que desayunar, esa persona adopta una discusión en el contexto de información científica y tecnológica incompatible y cambiante”.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;El interés que se tiene en este tema surge a partir de que se observa en el país actualmente existe mucha gente que esta adquiriendo nuevas formas de vida, desde utilizar la ropa C &amp;amp; A, pero especialmente el consumo de comida rápida como lo es Mc Donald´s, Burguer King y bebiendo refresco Coca Cola.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Como señala Galeano (2003: 262) las costumbres del buen comer que vienen de lejos, tienen, en algunos países, miles de años de refinamiento y diversidad, y son un testimonio colectivo que de alguna manera esta en los fogones de todos y no solo en la mesa de los ricos. Esas tradiciones; esas señas de identidad cultural, esas fiestas de vida, están, siendo apabulladas, de manera fulminante, por la imposición del sabor químico y único de la globalización de la hamburguesa. La plastificación de la comida en escala mundial. En México se ha elevado el consumo de unas ideas elevadas en grasas industrializadas y bebidas azucaradas.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Se considera importante porque México ocupa el segundo lugar donde existe el mayor número de personas con obesidad y es el país donde tiene un gran porcentaje de problemas de diabetes e hipertensión.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Uno de los propósitos de este escrito es mencionar la transformación que han tenido los hábitos alimenticios, gracias al fenómeno de la globalización, pero necesariamente se puede referir ¿Qué es la globalización? Safranski (2004; 216) menciona que “es un proceso por le que los mercados y la producción de diversos países están cada vez mas en una dependencia reciproca a causa de un comercio transnacional, con bienes, servicios, fuerzas de trabajo y el movimiento del capital y la tecnología”. Informar como la forma de alimentarse de los mexicanos esta cambiando su metabolismo tomando como ejemplo principal los alimentos del restaurante de comida rápida Mc Donald´s y los daños que está ocasiona a su salud. El saber ¿Por qué están cambiando los hábitos alimenticios? De tal manera de que las personas tengan conciencia de su manera de alimentarse y así poder cambiarla.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Otro de los objetivos es saber ¿Cuáles son las expresiones más visibles de la globalización? Giddens (2002; 27) menciona que: “Estados Unidos es ahora la única superpotencia, con una posición económica, cultural y militar dominante en el orden mundial, las expresiones mas visibles de la globalización son estadounidenses; Coca-Cola, Mc Donald´s etc.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Al retomar la idea de Giddens ¿México esta intentando sustituir la cultura tradicional que tiene, por la Norteamericana? Si la respuesta es afirmativa valdría la pena saber que Estados Unidos se encuentra en el primer lugar a nivel mundial con el problema de obesidad (Navarro; 2008). Debido a que el tipo de alimentación es mucho menos nutritiva que una casera.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Un ejemplo claro se visualiza en el documental realizado en el año 2004, llamado “Súper Size Me” (Súper engórdame) en el cual una persona completamente sana de apellido Spurlock se somete a comer tres veces al día, comida de los restaurantes Mc Donald´s incluyendo una cantidad excesiva de refresco de la marca Coca-Cola por un periodo de 30 días, como consecuencia le ocasiono daños a la salud como lo son: problemas de hipertensión, respiración, obesidad, depresión, debilidad sexual entre otras enfermedades.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;De esta manera Galeano considera que “Esta triunfando la basura de comida la industria esta colonizando los paladares del mundo y esta haciendo trizas las tradiciones de la cocina local” (2003; 264).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Esto quiere decir que cada vez de comercializa con mayor frecuencia la comida corrida Estadounidense, una de las causas que se piensa es porque el consumidor se enfrenta en cada comercial expuesto en la televisión o al salir a la calle, a una variedad excesiva de productos o tipos de comida. Baricco refiere que las grandes marcas se han apoderado del imaginario colectivo, lo gestionan a su placer y transforman a los individuos en consumidores lobotimizados (2002; 58).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Algunos factores que se refieren es que el consumidor, 1) elige comprar determinado producto es por falta de tiempo tal ves en algunos años atrás no existían tantas mujeres que se veían en la necesidad de trabajar, ahora como la cifra ha aumentado por comodidad ase compra este tipo de comida. 2) La comida es barata y se vende en grandes cantidad es por lo tanto rinde mucho, en la moda americana no solo se tiene que consumir comida rápida si no también que se consuma en mayor cantidad ya que en ese tipo de restaurantes se pronuncia muchas veces ¿Desea agrandar su refresco y papas por…?.&lt;br /&gt;3) Galeano refiere (2003; 260) que “El consumidor confunde la cantidad con la calidad, confunde de la gordura como la buena alimentación”. 4) La cadena de Mc Donald´s regala juguetes a sus clientes infantiles (Galeano 2003; 180) Por lo general estos juguetes son de la caricatura del momento.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Pero ¿Qué se puede hacer ante esta situación? A manera de conclusión se menciona que siempre cada producto que se nos ofrezca dirá “Yo soy el mejor” pero no dice la manera de prevenir a las limitaciones que debe de tener al consumir el producto para tener un hábito alimenticio saludable.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;La publicidad no educa al consumidor ni se preocupa por su salud. La comida es una mercancía, la comunicación un negocio ¿Por qué? Si la comida es un derecho que tenemos todos los seres humanos. Baricco (2002) menciona “la globalización &lt;&lt;limpia&gt;&gt; tiene que pasar necesariamente a través de una especie de revolución industrial que necesite que el mundo acepte, pensar en el futuro, sin prejuicios y este dispuesto a defender un presente que ya no existe”. En México es un hecho que los hábitos alimentarios han cambiado a comparación de hace veinte años, pero el individuo debe de seleccionar que alimentos son los adecuados para su salud y la de su familia.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Es increíble que los sectores pobres, tengan que acceder a alimentos de baja calidad y poco nutritivas. En la película de nombre “la pesadilla de Darwin” que se desarrolla en África en la región de Tanzania, con todo y la miseria que se vive en ese lugar se comercia el refresco Coca-Cola producto que nunca puede faltar en ningún lugar. En África puede faltar que los niños tomen leche, pero no puede faltar que vendan Coca-Cola.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Por un momento se podría imaginar que pasaría si retiraran la publicidad de los productos que afectan los hábitos alimenticios. Por ejemplo el 19 de julio del 2007 se decidió retirar la publicidad de la marca Kellogg´s debido a que el producto “engañoso” por el uso de frases “Kelogg´s vive para nutrirte” “te da energía para ganar”. Si toda la publicidad de estos productos ya no existiera se consideraría que México no sabia que poner en a televisión. Y los productos no tendrían tanta demanda comercial.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Referencias.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;· Baricco Alessandro (2002) La globalizaron y el mundo que viene. Ed. Anagrama, Barcelona.&lt;br /&gt;· Giddens Anthony (2003) Un mundo desbocado. Los efectos de la globalización en nuestras vidas. Ed. Taurus México, 3ª reimpresión.&lt;br /&gt;· Galeano Eduardo (2003) Patas arriba: La escuela del mundo al revés. Siglo XXI Editoriales México&lt;br /&gt;· Safranski Rüdiger (2004) ¿Cuánta globalización podemos soportar? Turquets. Editores, Barcelona.&lt;br /&gt;· El universal, retiran publicidad de Zucaritas por afectar hábitos alimenticios. Pag. 2 Sección Salud (19 julio 2007)&lt;br /&gt;· Figueroa Adrián, La crónica de hoy. Urge cambiar hábitos alimenticios para combatir la obesidad; Gabilondo Navarro, 10 de febrero del 2008.&lt;br /&gt;· Película “La pesadilla de Darwin”.&lt;br /&gt;· Documental “Súper Size Me” (Súper engórdame) Dirección, Morgan Spurlock (2004) USA.&lt;/limpia&gt;&lt;/span&gt; &lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4847169032377358212-7474755815809995379?l=psem2008.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://psem2008.blogspot.com/feeds/7474755815809995379/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4847169032377358212&amp;postID=7474755815809995379' title='1 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4847169032377358212/posts/default/7474755815809995379'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4847169032377358212/posts/default/7474755815809995379'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://psem2008.blogspot.com/2008/05/los-habitosn.html' title='LOS HÁBITOS ALIMENTARIOS'/><author><name>valery</name><uri>http://www.blogger.com/profile/14791572615097607164</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>1</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4847169032377358212.post-4879908289072880289</id><published>2008-05-23T19:37:00.000-07:00</published><updated>2008-05-23T19:38:42.690-07:00</updated><title type='text'>Reyes Montaño Laura Rosalía</title><content type='html'>&lt;div align="justify"&gt;Y TU, ¿CUÁNTO VALE$$$$?&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Valores morales vs. Valores materiales ¿existe una competencia entre ellos? Si es así ¿cuáles ganan?, ¿quién lo determina? En este orden podríamos plantearnos un sin fin de preguntas al respecto encontrando del mismo modo un sin fin de respuestas por lo que en un principio de este ensayo me resultó un tanto complicado hablar del tema ya que creo que los valores son una representación de índole abstracta y personal, sin embargo creo que si actualmente estamos inmersos en una crisis  general es porque existe cierta homogeneidad al respecto, es decir, una sociedad comparte sus valores, costumbres y sus tradiciones, lo que las hace fuertes y como lo menciona Giddens, es absolutamente razonable reconocer que las tradiciones son necesarias en una sociedad. Estas perdurarán siempre, porque dan continuidad y forma a la vida.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;A través de esta reflexión quisiera dejar por sentado una visión personal ligeramente globalifóbica al respecto, sin ser tan radical, claro porque no considero tener una postura anti globalización ya que me parece que no hay que quitarle el mérito a las ventajas que disfrutamos hoy en día. A lo que me refiero es que desde mi punto de vista la escasez de valores humanos a la hora de tomar decisiones se han cambiado por valores materiales, es decir que lo que posees te hace más valioso que lo que eres y entre más tienes, además, más quieres. Lo anterior me parece que es una premisa  de una visión de orden mundial, tal vez no como un resultado directo de la globalización pero si como efecto de lo que el dinero, el nivel económico, el status, la posición social,    pueden ejercer para hacerte sentir más importante, o más feliz, o simplemente mejor, porque creer en una globalización sin estragos es hoy un ejercicio que oscila de forma indescifrable entre una compartida visión utópica y un superficial optimismo conformista (Baricco 2000).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Actualmente la gente es valorada según su acumulación monetaria, por las apariencias y la superficialidad, tal vez no nos parezca rara esta idea, ya que es común que los mensajes que recibimos del exterior, y que en muchas ocasiones hemos adoptado como propios, nos lleven a ver con normalidad que una persona que viste ropa de “marca”, tiene carro del año, vive en una zona residencial y tiene una gran cuenta en el banco sea considerada como, exitosa, superior y hasta en algunas ocasiones como feliz sin que se repare en el hecho de que realmente lo sea solo por el dinero que posee, es decir, pareciera que hoy se ha convertido casi en normal el punto de vista de que según lo que tienes es lo que vales.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Los medios de comunicación, principalmente la televisión y el Internet a través de una visión cosmopolita y arbitraria han impuesto estándares universales de medición, estándares que son un tanto absurdos ya que es ridículo creer que, por ejemplo hablando de los cánones actuales de belleza, una mujer caucásica, que el es estereotipo que predomina, pueda compararse con una mujer de origen negro o de descendencia latina, podemos objetar un sin numero de razones por las que esto pareciera imposible, entre las que destaca su genética de origen, no obstante, todas quieren parecer la misma mujer sin reflexionar en que esto no es real. Esto por un lado hablando de estereotipos superficiales que sin embargo impactan de manera considerable la manera de percibir actualmente la belleza y en donde existe un gran negocio: la cirugía plástica, ¡ya puedes cambiar todo lo que no te gusta de ti! , claro, solo en el exterior, aunque al final termines siendo quien no eres, por fuera.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Si lo vemos desde el punto de vista socio económico, sucede casi lo mismo, derivado de la globalización estamos expuestos constantemente a bombardeos de mercadotecnia donde lo más importante es tener y donde se promueven las necesidades del consumismo, dejando a un lado el valor del ser lo que trae como resultado que la apariencia sustituya la realidad y se cometan injusticias.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;De esta manera creo que en una sociedad globalizada son pocos los que escapan a la tentación que representa el obtener mas a costa de lo que sea aunque esto implique dañar a otros, Safransky cita a Rousseau al decir con certeza que el individuo con su riqueza potencial, es la verdad; en cambio ahí afuera, en la sociedad, imperan los mecanismos de la mentira. La sociedad roba al individuo su verdad y su vitalidad.  Si volteamos a nuestro alrededor y nuestra cotidianidad no es difícil observar la competencia desleal en el ámbito laboral por conseguir un puesto mas alto y de esta forma conseguir una buena reputación,  que al final resulta cuestionable  ya que se  fomenta la competencia más que del desarrollo personal, escandalosos fraudes que han hecho desaparecer a empresas completas, políticas injustas e inseguras para los empleados, discriminación por diversos factores (sexo, raza, religión e incluso, estado de salud), falta de honestidad y respeto en todos los niveles; la falta de compromiso en una relación de pareja en donde predomina la mentiras y la falta de honestidad por una infidelidad en donde se busca la propia satisfacción dejando de lado el daño ocasionado a un tercero, la falta de solidaridad fomenta el individualismo lo que hace que cada persona se preocupe sólo por sí mismo y por tener cada vez más que los demás, hablando en términos más internacionales la corrupción es el pan nuestro de cada día, casi en cualquier ámbito político, religioso, social, ecológico etc, en donde se persiguen  fines de lucro casi  siempre para la conveniencia de unos cuantos, no importando la magnitud de  consecuencias, catástrofes ambientales,  muertes injustificadas con guerras que no tienen otro objetivo que poder económico y venta de armamento que vende la idea de seguridad pero que nos mantiene en una prisión que muchas veces pasa desapercibida y sumidos en un miedo al que nos hemos acostumbrado,  irónicamente los países que más armas venden al mundo son los mismos países que tienen a su cargo la paz mundial.&lt;br /&gt;Pareciera ser entonces que los valores materiales van ganando la batalla a los morales y aunque parece una competencia extraña, es real y parece estar determinada por minorías que pretenden cambiar la visión de lo que hace valioso a una persona. No nos dejemos llevar por las apariencias y detengámonos a hacer un juicio acerca  de lo que nos hace valer como humanos y en que medida fomentamos nuestro crecimiento, intelectual y espiritual para aportar un grano de arena, que pareciera ser insignificante ante la inmensidad de la globalización, pero que sin duda tendrá alguna repercusión tangible para alguien.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;BIBLIOGRAFIA&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Baricco, A. (2002). Next: sobre la globalización y el mundo que viene. Barcelona, España: Anagrama.&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;Giddens, A. (1999). Un mundo desbocado: los efectos de la globalización en nuestras vidas. México: Taurus.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Safranski, R. (2004). ¿Cuánta globalización podemos soportar? Barcelona, España: Tusquets.&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4847169032377358212-4879908289072880289?l=psem2008.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://psem2008.blogspot.com/feeds/4879908289072880289/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4847169032377358212&amp;postID=4879908289072880289' title='1 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4847169032377358212/posts/default/4879908289072880289'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4847169032377358212/posts/default/4879908289072880289'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://psem2008.blogspot.com/2008/05/reyes-montao-laura-rosala.html' title='Reyes Montaño Laura Rosalía'/><author><name>Itzel</name><uri>http://www.blogger.com/profile/13535174900009100115</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>1</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4847169032377358212.post-4007000567854619072</id><published>2008-05-23T19:17:00.001-07:00</published><updated>2008-05-23T19:20:21.212-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='ensayo.'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Lucio Alberto Xoxocotla Muñoz'/><title type='text'>La influencia de la economía en la tradición matrimonial.</title><content type='html'>&lt;div align="justify"&gt;Justificación&lt;br /&gt;Mucho se ha hablado de la globalización y de las repercusiones que esta tiene en la sociedad, normalmente, esto no toca temas más particulares como el matrimonio y mucho menos una relación entre estos temas, por esa razón he decido abordar este tema; partiendo desde una visión de la familia tradicional como lo menciona (Gidens, 2003) La familia «tradicional», extensa unidad productiva y de solidaridad, basada en el matrimonio decidido por los mayores, dominada por los varones adultos, con profunda desigualdad legal y sexual entre hombres y mujeres, heterosexual, dio paso en los países industriales durante el siglo XX a una familia nuclear biparental con mayor igualdad legal y una sexualidad menos reproductiva.&lt;br /&gt;Hoy, las crecientes oportunidades de empleo femenino y los medios anticonceptivos habrían originado un cambio estructural: hombres y mujeres formalmente iguales buscan y tiene relaciones basadas en la pura intimidad y en la comunicación abierta de sus metas, intereses, planes y sentimientos; consolidadas, forman parejas homo— o heterosexuales, con o sin descendencia, casadas o no. Su fundamento no es económico —la producción ni el consumo— sino emocional —la convivencia íntima— (Gidens, 2003).&lt;br /&gt;Propósito&lt;br /&gt;Lo anterior nos da el propósito del presente ensayo, el cual es brindar una visión de cómo la economía mundial puede modificar algo que a simple vista parece invariable, como lo son las tradiciones; (Gidens, 2003) dice que las tradiciones se desarrollan en el tiempo, pero también puede ser repentinamente alteradas p transformadas; esto podría ser manejado entonces por la globalización ya que según Baricco (2002), un rasgo distintivo sería la contracción del tiempo y el espacio, esto da pie a que la globalización en la economía supere las barreras del lenguaje y talvez de la religión.&lt;br /&gt;Líneas de desarrollo&lt;br /&gt;Partiendo de esto se abordará una línea de desarrollo que responde a la pregunta ¿Cuánto puede cambiar la economía a la tradición matrimonial?; esta pregunta encuentra respuesta en (Gidens, 2003). Cuando menciona que la globalización influye en la vida diaria tanto como en los acontecimientos que suceden a escala mundial, y como lo menciona también, la familia tradicional esta amenazada, esta cambiando, y lo hará mucho más.&lt;br /&gt;Esto se puede apreciar en México ya que aquí, predomina un patrón de formación de uniones que se ha mantenido altamente estable, no obstante los importantes cambios ocurridos en otras dimensiones del régimen demográfico, como el de la fecundidad y la mortalidad. Entre las características salientes de este modelo pueden destacarse la temprana edad en la que se forman las parejas, la universalidad del matrimonio y las marcadas y persistentes diferencias entre hombres y mujeres (Quilodrán, 2001), citado en (Muñoz, C. 2006)&lt;br /&gt;Esto es un golpe importante con respecto a la tradición ya que ahora como lo menciona (Gidens, 2003) en muchas zonas del mundo las mujeres están reclamando una autonomía mayor de la que han gozado hasta ahora y están entrando en el mercado laboral masivamente.&lt;br /&gt;Esto puede deberse a lo que (Muñoz, 2006) plantea como, el acelerado ritmo de la urbanización, las mejoras en la educación y las mayores oportunidades laborales para las mujeres, así como el alcance e influencia de los medios de comunicación masivos, entre otros, constituyen fuerzas que contribuyen a promover estilos de vida caracterizados, entre otros aspectos, por la postergación tanto del matrimonio o la unión, como el inicio de la reproducción.&lt;br /&gt;Lo impactante de esto es que una institución como el matrimonio, se ha convertido paradójicamente en una institución cambiante, normalmente el matrimonio había servido como una forma de estabilizar la economía con respecto lo que sucedía en la sociedad, sin embargo en la mayoría de los matrimonios, la tradición de tener hijos, de realizar algún tipo religioso, para dar fe de su unión se había mantenido, así como lo menciona (Gidens, 2003).&lt;br /&gt;El matrimonio, ampliamente fijado por tradición y costumbre, estaba vinculado a un estado de naturaleza. Sin embargo allí donde las maneras tradicionales de hacer las cosas se disuelven, cuando la gente se casa o forma relaciones hay un sentido importante en el que no saben lo que están diciendo, por que las instituciones como el matrimonio y la familia han cambiado muchísimo.&lt;br /&gt;La metáfora que plantea (Gidens, 2003) es que, la familia tradicional se parece mucho a un cajón de sastre, ya que ella se había ajustado a la necesidad de la economía social, como anteriormente lo hizo; pero ahora cambia desde una perspectiva individual que se ajusta alas necesidades económicas no maritales sino estrictamente individuales; así como lo menciona (Gidens, 2003) vivimos en un mundo donde los peligros por nosotros mismos son tan amenazadores, o mas que los que proceden del exterior. Algunos de ellos verdaderamente catastróficos como el riesgo ecológico mundial, la proliferación nuclear o el colapso de la economía mundial. Otros nos afectan como individuos mucho más directamente: por ejemplo, los relacionados con la dieta, la medicina o incluso el matrimonio.&lt;br /&gt;De acuerdo con (Gidens, 2003), en algunos países más de una tercera parte de todos los nacimientos tienen lugar fuera del matrimonio, mientras que la proporción de gente que vive sola ha crecido exorbitantemente y parece probable que lo haga aún más; pero veamos las repercusiones que esto puede traer .&lt;br /&gt;Las parejas próximas a contraer nupcias, realizan investigaciones a sus futuros cónyuges acerca de su condición económica, si el matrimonio va ha ser de bienes mancomunados o cuantos hijos piensan tener o no tener, esto indica que los cambios en el matrimonio a raíz de la globalización económica son parte ya de nuestro vivir actual, esto en parte, deduzco, puede generar más crecimiento económico a corto plazo, debido a que la pareja podría através del contrato marital obtener bienes y dedicarse a su profesión de una manera mas dinámica; pero también la economía podría verse afectada por la disminución de población joven que pueda laborar, esto implicaría un grabe problema económico para México, y las tradiciones que se rompieron anteriormente puede que vuelvan a convertirse en tradición ya que como lo menciona Gidens, estas son modificables.&lt;br /&gt;En conclusión como lo menciona (Gidens, 2003), la familia había dejado de ser una entidad económica, y la idea del amor romántico con base al matrimonio había remplazado al matrimonio como contrato económico aun que también como lo menciona. Estadísticamente el matrimonio todavía es la condición normal para la mayoría de la gente, su significado ha cambiado totalmente. El matrimonio significa que una pareja está en una relación estable y puede, en efecto, promover esa estabilidad, pues hace una declaración pública de compromiso. Sin embargo, el matrimonio ya no es el principal elemento definitorio de la pareja (Gidens, 2003).&lt;br /&gt;El matrimonio ya no es una institución económica, pero como compromiso ritual puede ayudar a estabilizar relaciones por otra parte frágiles (Gidens, 2003), y en México también puede ayudar a realizar negocios frágiles que talvez una persona sin pareja no podría.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Bibliografía&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Baricco, A. (2002). Next: sobre la globalización y el mundo que viene. Barcelona, España: Anagrama.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Giddens, A. (1999). Un mundo desbocado: los efectos de la globalización en nuestras vidas. México: Taurus.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Muñoz. C. (2006). Cambio demográfico y desarrollo social de los jóvenes. La situación demográfica de México, p. 89- 106. CONAPO. Disponible en&lt;br /&gt;http://conapo.gob.mx/publicaciones/inicios/003.htm &lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4847169032377358212-4007000567854619072?l=psem2008.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://psem2008.blogspot.com/feeds/4007000567854619072/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4847169032377358212&amp;postID=4007000567854619072' title='2 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4847169032377358212/posts/default/4007000567854619072'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4847169032377358212/posts/default/4007000567854619072'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://psem2008.blogspot.com/2008/05/la-influencia-de-la-economa-en-la.html' title='La influencia de la economía en la tradición matrimonial.'/><author><name>Alberto Xoxocotla</name><uri>http://www.blogger.com/profile/16810222773003000026</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>2</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4847169032377358212.post-6217474267706099763</id><published>2008-05-23T19:17:00.000-07:00</published><updated>2008-05-23T19:18:43.668-07:00</updated><title type='text'></title><content type='html'>EL CONOCIMIENTO EN AL REORGANIZACIÓN DEL CAPITALISMO.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;En este trabajo se abordara el impacto del conocimiento como fuerza productora, sustituyendo en gran medida a la fuerza física, así mismo la importancia de invertir en la calidad de la educación, principalmente en escuelas publicas, ya que en los últimos años las instituciones privadas se han  multiplicado en el país; ofreciendo una alternativa a los jóvenes que no obtienen un lugar en alguna institución publica.&lt;br /&gt; En primer lugar se da una explicación general de que es globalización y la forma en que esta ha propiciado que el conocimiento se convierta en un motor importante para el desarrollo de la economía.&lt;br /&gt;Una definición de globalización, valida para todo el mundo, no existe por la sencilla razón de que se tienen muchas ideas distintas sobre lo que es exactamente la globalización. (Baricco, 2002)&lt;br /&gt;Si bien en primer momento la globalización es considerada como la apertura de fronteras al libre comercio (Rocha, 2006), Según la Organización para la Cooperación y el desarrollo económico, “la globalización en la economía es aquel proceso por el que los mercados y la producción en los diversos países entran cada vez mas en una dependencia reciproca a causa de un comercio transnacional con bienes servicios y fuerzas de trabajo y el movimiento del capital y la tecnología” (citado en Safransky, 2004) aunque estas definiciones únicamente contemplan el ámbito económico y es necesario contemplar la complejidad de fenómenos que supone la globalización; Safransky  (2004) menciona que “la globalización no es un proceso unitario, sino mas bien múltiple, es mejor hablar de globalizaciones”. “La palabra globalización se usa para designar muchas cosas diferentes pero se corresponde con todo lo que hace que cada día haya menos obstáculos al transito, en todas direcciones, de personas, informaciones, ideas, bienes, servicios, inversiones...” (Ferraro 1999)&lt;br /&gt;Aunque la globalización se considera como la desaparición de fronteras es preciso recalcar que no es únicamente de orden comercial y económico, sino que involucra procesos “sociales, religiosos, mitológicos y demográficos” (Morin, 2003). Las transformaciones en la economía y en una redefinición del capitalismo en el que destaca el neofordismo, implican el desplazamiento de la fuerza de trabajo como modo de producción y es en esta redefinición en que el conocimiento se convierte en la principal fuerza productora. Hoy se reconoce que el conocimiento impulsa la productividad y el crecimiento económico, lo que lleva a prestar particular atención en la función que tiene el aprendizaje en los resultados económicos. (Ferraro, 1999).&lt;br /&gt;Desde algunas teorías y modelos tradicionalistas el capital, la energía y la materia prima, son elementos primordiales para las funciones de producción, mientras que las tecnologías y el conocimiento son factores externos a la misma. Ferraro (1999) indica que “hoy se desarrollan nuevos enfoque analíticos para tratar de incorporar mas directamente el conocimiento dentro de las funciones de producción. Las inversiones en conocimiento pueden aumentar la capacidad productiva de los otros factores [capital, energía y materia prima], así como transformarlos en nuevos productos y procesos. Y como estas inversiones en el conocimiento se caracterizan por retornos crecientes-en lugar de decrecientes- son críticas para el crecimiento económico de largo plazo”&lt;br /&gt;“El informe del banco mundial es uno de los mas claros ejemplos respecto a la visión sobre el papel que juega la educación y el conocimiento en el desarrollo”. (Correa y Correa, 2004)&lt;br /&gt;La economía fundada en el conocimiento se caracteriza por  la necesidad de un aprendizaje permanente tanto de información codificada como, sobre todo, de las competencias necesarias para usar esa información. El conocimiento tácito, bajo la forma de utilizar de manera correcta el conocimiento codificado, es cada vez más importante en los mercados de trabajo.&lt;br /&gt;Ferraro  menciona que la educación será el centro de la economía basada en el conocimiento, así como el aprendizaje será el instrumento de avance, tanto individual como de una organización.&lt;br /&gt;En la economía fundamentada en el conocimiento las empresas buscan tanto establecer relaciones  para promover un aprendizaje interactivo entre empresas así como socios externos.&lt;br /&gt;Las escuelas siempre han creado estudiantes en función de lo que las empresas necesitan, cuando la revolución industrial necesito obreros para su producción en masa, diseño un sistema de educación obligatoria y que tenía muchas semejanzas con líneas de montaje. Pero hoy en día las líneas de montaje son cosas del pasado. También son los trabajos de por vida, con salarios y beneficios ascendentes.&lt;br /&gt;El sistema educativo se asemeja a un embudo, con una gran base por la que entran todos los niños, pero con una salida a la que llegan pocos. Según Ferraro los países que no convierten este embudo en una columna no tienen futuro. De aquí la importancia de que en México se invierta en educación con la finalidad de crear egresados capacitados para desempeñar labores que sean requeridas por los contratantes; sin olvidar la creación de plazas que cubran la demanda de gente capacitada.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Según Correa y Correa, (2004). En su articulo Transformaciones en la educación según el Banco Mundial la educación primaria es la que se encuentra mas extendida en la mayoría de los países, mientras que la educación superior se clasifica en los países por tres grupos en base a una medición que considera alfabetización y  permanencia de la población en la escuela. Por otra parte el desarrollo de programas de universidad virtual con el uso de computadoras y transmisiones vía satélite.  Safranski (2004) considera que es imposible negar los efectos benéficos que la globalización ha traído consigo; desde mi punto de vista la posibilidad de una educación virtual, sobre todo a nivel superior y el uso de la micro tecnología como instrumento de estudio, me parece una ventaja inimaginable, aunque creo que con algunos riesgos.&lt;br /&gt;El Banco Mundial considera también el incremento en la participación del sector privado especialmente a nivel universitario, el cual se ha incrementado en América Latina más que en cualquier otra parte del mundo,  a excepción de Bolivia, Cuba y Uruguay. La cantidad de estudiantes que se inscriben en universidades particulares se ha duplicado en los últimos quince años&lt;br /&gt;La situación educativa para cada país de América Latina y el Caribe es diferente pero todos los países tienen como parte de sus objetivos el mejorar la situación económica de la población y favorecer la integración social, mediante el acceso de conocimientos tecnológicos.&lt;br /&gt;En la actualidad, nadie-ni  el Estado, ni las empresas, ni la educación pueden garantizar el empleo, ni siquiera un gran número de empleos pero el Estado, las empresas y la educación tienen la obligación de hacer lo necesario para que todos los ciudadanos sean empleables.&lt;br /&gt;La empleabilidad tiene dos facetas: la primera consiste en que todos los ciudadanos dispongan de los conocimientos y habilidades que les permitan incorporarse al trabajo. La segunda es que en el país haya actividades que requieran esos conocimientos y aptitudes.&lt;br /&gt;La educación es ante todo un derecho  que debe garantizar el estado, pero también la educación es un factor de producción y no se puede pensar en un país competitivo sin un sistema educativo adecuado, ni desear poco desempleo sin una buena educación.&lt;br /&gt;Según datos elaborados por Dialogo Interamericano para la cumbre de presidentes en 1998, las naciones desarrolladas gastan en cada alumno 1211 dólares por año, mientras que los países en desarrollo gastan solo 48. El gasto anual en un estudiante. En la enseñanza superior la inversión alcanza 10030 dólares para los países de la OCDE y solo 1485 dólares para los latinoamericanos.&lt;br /&gt;Las cifras presentadas hablan por si solas, indudablemente la inversión a la educación, no es adecuada en ningún nivel, sin embargo, la educación superior carece de espacios que permitan que todos los jóvenes que deseen estudiar consigan un lugar para hacerlo. En particular en nuestro países aunque la matricula se triplico entre los años 60’s y 90’s de 13 a 82 millones, cada vez aumenta mas el numero de jóvenes que nos rechazados por falta espacios dedicados a la educación.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Bibliografía.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt; Baricco Alessandro (2002) Next Sobre la globalización y el mundo que viene. Editorial Anagrama, Barcelona.Baudrillard Jean &amp;amp; Morin Edgar (2004). La violencia del mundo. Editt. Libros del zorzal. Buenos AiresSafranski Rüdiger (2004) ¿Cuánta globalización podemos soportar? Tusquets Editores, Barcelona.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;DENICEARELI FLORES VELASCO&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4847169032377358212-6217474267706099763?l=psem2008.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://psem2008.blogspot.com/feeds/6217474267706099763/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4847169032377358212&amp;postID=6217474267706099763' title='1 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4847169032377358212/posts/default/6217474267706099763'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4847169032377358212/posts/default/6217474267706099763'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://psem2008.blogspot.com/2008/05/el-conocimiento-en-al-reorganizacin-del.html' title=''/><author><name>DENICE FLRES</name><uri>http://www.blogger.com/profile/00342748453000247231</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>1</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4847169032377358212.post-7417135125525688399</id><published>2008-05-23T18:34:00.000-07:00</published><updated>2008-05-23T18:36:57.632-07:00</updated><title type='text'>Empleo en el D.F. ¿Una oportunidad de inserción en el ámbito laboral?</title><content type='html'>&lt;div align="justify"&gt;Dentro del marco de los Problemas Socioeconómicos de México, (asignatura que corresponde al octavo semestre de la carrera de Psicología en la Facultad de Estudios Superiores Zaragoza) la globalización (tema que forma parte del programa de estudios de Zaragoza),  juega un papel preponderante como característica fundamental de los problemas de la sociedad mexicana, y me atrevería a decir que, a nivel mundial. El impacto de la globalización tiene implicaciones benéficas así como consecuencias catastróficas, todo ello visto desde la esfera social, económica, cultural y política. Uno de los matices de la globalización, es la “supuesta” generación u oportunidad de empleo, que desde mi punto de vista cada vez se ve más fragmentada; esto significa que  actualmente hay una división en el empleo: se han disparado los índices de empleo informal (trabajo por cuenta propia o sin contrato) y aún más los del desempleo.    “La forma más directa en que la globalización afecta a la gente es a través del trabajo y el empleo. Es así como la gente experimenta las oportunidades y las ventajas, o los riesgos y la exclusión. Para que los beneficios de la globalización se distribuyan ampliamente, los países, las empresas y la población deben ser capaces de convertir las oportunidades globales en empleos e ingresos”. (CMDSG, 2004)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Elegí abordar este tema en especial, pues aproximadamente en un año terminaremos la carrera, lo que significa que nos enfrentaremos al mundo laboral, que si bien para algunos no es totalmente desconocido porque realizan algún tipo de trabajo, ya sea  de medio tiempo o de fines de semana para solventar parte de sus gastos, para otros resulta algo totalmente nuevo y desconocido.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;El propósito de este trabajo es conocer: el impacto de la globalización sobre el empleo.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;¿Qué es la “globalización?     &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;“Por desgracia, una única respuesta, fundamentada y unánime no existe. No existe una definición para la globalización, pero hay muchos ejemplos de ella: vas a cualquier parte del mundo y encuentras allí Coca-Cola, puedes comprar acciones en todas las bolsas del mundo invirtiendo en empresas de cualquier país, o puedes sentarte frente a tu ordenador y comprar todo lo que quieras on line…” (Baricco, 2002).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Sin embargo, “considerar el fenómeno casi exclusivamente en términos económicos es un error. La Globalización es política, tecnológica y cultural, además de económica… Es una serie compleja de procesos, que no sólo concierne a los grandes sistemas, es decir, lo que hay ahí fuera, alejado del individuo. Es un fenómeno de aquí adentro, que influye en los aspectos íntimos y personales de nuestras vidas… Es algo que no sólo presiona hacia arriba, sino también hacia abajo, creando nuevas presiones para la autonomía local… Es la razón del surgimiento de identidades culturales locales en diferentes partes del mundo”. (Giddens, 2000)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Empleo&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Existen diferentes definiciones y tipos de empleo; sin embargo, me enfocaré  al empleo formal.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;El empleo formal es aquella actividad laboral productiva que realizan los ciudadanos dentro de una jornada laboral.  Esto es, los ciudadanos son contratados por una corporación para ofrecer sus servicios (trabajo) con la finalidad de obtener un sueldo. Esto les permite obtener bienes y servicios necesarios para satisfacer sus necesidades básicas. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;A principios del siglo XX, con la segunda revolución industrial, comienza la sustitución del carbón por petróleo con lo cual el crecimiento de la industria se hace posible.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;            Las empresas ahora buscan ser reconocidas (por sus productos y descubrimientos) a nivel internacional y de esta forma lograr un incremento en su economía. “La globalización implica un flujo circular de dinero y de productos” (Baricco, 2002) … “por el que los mercados y la producción en los diversos países entran cada vez más en una dependencia reciproca a causa  de un comercio transnacional con bienes, servicios, fuerzas de trabajo y el movimiento del capital y de la tecnología” (Safranski, 2004).  &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Para lo cual se hace necesario el control de la producción de los trabajadores y la adopción de diversos métodos, como:&lt;br /&gt;           &lt;br /&gt;* TAYLORISMO: pretendía terminar con los “tiempos muertos” por parte de los trabajadores, para ello implementó la producción en serie y la división de tareas.&lt;br /&gt;* FORDISMO: producción en masa de productos estandarizados y la eliminación de los “tiempos muertos” convirtiéndolos en trabajo productivo. Mayor utilización del maquinismo (ahorro de tiempos y costos) y estandarización.&lt;br /&gt;* POSFORDISMO: utilización prioritariamente de maquinaria automatizada y aparición de electrónica e informática en la industria.&lt;br /&gt;* TOYOTISMO: producción de volúmenes limitados de productos diferenciados y variados. Este sistema propone: 1) sólo debe producirse aquello que ya ha sido vendido (eliminando las existencias también se elimina el exceso de personal y de equipo) y 2) control directo y constante sobre el trabajo.&lt;br /&gt;            Actualmente en cualquier empresa es el posfordismo quien prácticamente gobierna, pues se busca que el empleado pierda muy poco o nada de tiempo en su jornada laboral (antes el trabajador tenia que hacer todo pues se carecía de maquinaria adecuada); esto se logra mediante la  inclusión de tecnología (maquinaria) que permite al trabajador incrementar su productividad, aprovechando al máximo el tiempo de jornada, incluso desgastándose menos pero ahora es  la maquinaria quien hace prácticamente todo (lo que trae como consecuencia desempleo). De esta forma empresario y empresa no pierden (económicamente) parte de la inversión tanto  en el salario que se le paga al trabajador como en la empresa misma (luz, agua, renta de suelo, impuestos, etc). Contrario a esto, Galeano (1998) dice: “en los últimos treinta años, los horarios de trabajo declarados, suelen ser inferiores a los horarios reales. Esto es un atentado contra el sentido común, cometido por el mundo al revés.  El asombroso aumento de la productividad operado por la revolución tecnológica no sólo no se traduce  en una elevación proporcional de los salarios, sino que ni siquiera disminuye los horarios de trabajo en los países de más alta tecnología”.&lt;br /&gt;No cabe duda de que la incorporación de la tecnología a nivel mundial dio pie a muchas oportunidades (trabajo, ciencia, educación, medicina, etc.) y con ella la necesidad de expansión del mercado. Sin embargo “se produce un gran aumento de la productividad, junto con una disminución significativa de los puestos de trabajo debido a la transición tecnológica” (Verduga, 2003). En las telecomunicaciones y la electrónica, ya están funcionando las empresas virtuales, que necesitan muy poca gente.  Las tareas se realizan de computadora a computadora, sin que los trabajadores se conozcan entre sí y sin que conozcan a sus empleadores…. (Galeano, 1998).&lt;br /&gt;Desempleo&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Como es de esperar una de las repercusiones catastróficas de la globalización es el desempleo. Gabriel Leandro (citado en  &lt;a href="http://www.edebedigital.com/EV/fmur/desempleo/desempleo.htm"&gt;http://www.edebedigital.com/EV/fmur/desempleo/desempleo.htm&lt;/a&gt;) nos habla de que: no todo el que no trabaja se considera desempleado. Para ser considerado desempleado es necesario:&lt;br /&gt;·        Ser miembro de la fuerza de trabajo (es decir, tener edad para trabajar y deseo de trabajar)&lt;br /&gt;·        Estar sin trabajo pero estar disponible para trabajar de inmediato&lt;br /&gt;·        Haber tomado medidas concretas durante las últimas cinco semanas para buscar un empleo asalariado o un empleo independiente y no haberlo encontrado&lt;br /&gt;·        Haber sido despedido &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Tipos de desempleo&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Desempleo friccional. Movimiento de los individuos por búsqueda de mejores oportunidades laborales. El empleado tiene la libertad de renunciar a su puesto. Los empresarios, por su parte, también pueden despedir al trabajador cuando lo consideren necesario.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Desempleo estructural. Es el desequilibrio entre el tipo de trabajadores que requieren los empresarios y el tipo de trabajadores que buscan trabajo (por ejemplo las personas desempleadas por falta de preparación académica y de destrezas). Esto, debido a la  falta de preparación en el manejo de herramientas de trabajo, que producen los cambios industriales, tecnológicos, ocupacionales y demográficos de la economía, haciendo que se vea reducida la demanda de trabajo.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Desempleo cíclico. El desempleo cíclico es el resultado de una falta de demanda general de trabajo. Cuando el ciclo económico cae, la demanda de bienes y servicios cae también y, por lo tanto, se despide a los trabajadores.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Desempleo temporal. Se produce cuando las industrias tienen una temporada de baja, por ejemplo durante el invierno en la industria de la construcción o en otros sectores de producción cuyas tareas se realizan a la intemperie. También se produce al finalizar el año escolar, cuando muchos estudiantes y licenciados se ponen a buscar trabajo.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Algunas consecuencias del desempleo:&lt;br /&gt;- El desempleo multiplica la delincuencia, y los salarios humillantes la estimulan (Galeano, 1998).&lt;br /&gt;- El trabajo es, actualmente, la principal fuente de stress. “Jorge Bermudez tiene tres hijos y  tres empleos (en las mañanas maneja un taxi, en la tarde da clases de ingles, cuando termina sus clases de ingles empieza en un colegio privado hasta la media noche. No tiene ningún día libre. Desde hace tiempo, sufre ardores de estomago, anda de mal humor y con poca paciencia. Un psicólogo le explicó que esos eran malestares psicosomáticos y trastornos de conducta derivados del exceso de trabajo…”  (Galeano, 1998).&lt;br /&gt;- Migración. “Los inmigrantes pobres realizan las tareas más pesadas y peor pagadas, en los campos y en las calles” (Galeano, 1998).&lt;br /&gt;- Bajos sueldos. “El derecho laboral se está reduciendo al derecho de trabajar por lo que quieran pagarte y en las condiciones que quieran imponerte” (Galeano, 1998).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;CONCLUSION.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;El impacto de la globalización sobre el empleo es un problema socioeconómico porque afecta a la sociedad en general desde los niños hasta los adultos. Nuestra función como adultos es cubrir tanto nuestras propias necesidades básicas como las de nuestros hijos: educación,  alimento y vestido, esto se logra mediante la ganancia de un sueldo a través de un empleo. Ahora bien, es un problema económico porque todo lo que no se produce es imposible recuperarlo, no solo se pierden bienes sino también destrezas y habilidades humanas.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;La globalización es una galera, dónde las fábricas desaparecen por arte de magia, fugadas a los países pobres; la tecnología que reduce vertiginosamente el tiempo de trabajo necesario para la producción de cada cosa, empobrece y somete a los trabajadores, en lugar de liberarlos de la necesidad y de la servidumbre; y el trabajo ha dejado de ser imprescindible para que el dinero se reproduzca (Galeano, 1998).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;El trabajo es, en México, la única mercancía que cada mes baja de precio. En estos últimos veinte años  buena parte de la clase media ha caído en la pobreza, los pobres han caído en la miseria  y los miserables se han caído de los cuadros estadísticos. (Galeano, 1998).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;La mayoría de los trabajadores no tiene, en el mundo actual, estabilidad laboral ni derecho a la indemnización por despido; y la inseguridad laboral derrumba los salarios. La precariedad en el empleo, factor principal, junto a la desocupación, de la crisis de los salarios, es universal como la gripe. Se padece en todas partes, y a todos los niveles. Nadie está a salvo. Ni siquiera respiran en paz los trabajadores especializados en los sectores más sofisticados y dinámicos de la economía mundial. También allí, la contratación a destajo está sustituyendo velozmente los empleos fijos. (Galeano, 1998).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;El miedo a la pérdida del empleo, y la angustia de no encontrarlo, no son para nada ajenos a un disparate que las estadísticas registran, y que sólo puede parecer normal en un mundo que ha perdido todos los tornillos. (Galeano, 1998).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Con esto me queda claro que al finalizar la carrera no tendremos opción a elegir: lo más probable es que tengamos que buscar dos trabajos de los cuales uno (si bien nos va)  no nos proporcionara seguridad social, contrato fijo, horario flexible, etc…. Contrario a lo que creen las personas que emigran de diferentes estados de la República Mexicana en busca de nuevas oportunidades, el D.F. se ha convertido en área limitada de empleo. Si bien es cierto que por ofertas de empleo no paramos, pues éstas aparecen hasta pegadas en los teléfonos públicos ofreciendo cantidades estrepitosas por contestar teléfonos por ejemplo, corres el riego de ser despedido en cualquier momento, no contar con sueldo fijo, horario, etc, etc. Pretender encontrar un buen empleo exige además de un titulo, tener experiencia en el campo, no ser mayor de 35 años,  disponibilidad de horario y obviamente conformarte con el sueldo, el que sea.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Referencias.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;BARICCO, Alessandro (2002). Next. Sobre la globalización y el mundo que viene. Anagrama. Barcelona&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;COMISIÓN      MUNDIAL      SOBRE      LA     DIMENSIÓN     SOCIAL     DE    LA  &lt;br /&gt;      GLOBALIZACIÓN (2004). Por  una globalización justa: crear oportunidades para&lt;br /&gt;      todos. Organización Internacional del Trabajo. Suiza    &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;GALEANO, Eduardo (1998). Patas arriba. La escuela del mundo al revés.  Siglo XXI.  &lt;br /&gt;       México           &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;GIDDENS, Anthony (2000). Un mundo desbocado. Los efectos de la globalización en nuestras vidas. Santillana. Madrid&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;LEANDRO, Gabriel. &lt;a href="http://www.edebedigital.com/EV/fmur/desempleo/desempleo.htm"&gt;http://www.edebedigital.com/EV/fmur/desempleo/desempleo.htm&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;SAFRANSKI, Rudiger (2004). ¿Cuánta globalización podemos soportar?. Tusquests. &lt;br /&gt;        Barcelona &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;VERDUGA, V. C. (2003). Las agendas del capitalismo global. Lumen. Buenos Aires.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt; &lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4847169032377358212-7417135125525688399?l=psem2008.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://psem2008.blogspot.com/feeds/7417135125525688399/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4847169032377358212&amp;postID=7417135125525688399' title='1 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4847169032377358212/posts/default/7417135125525688399'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4847169032377358212/posts/default/7417135125525688399'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://psem2008.blogspot.com/2008/05/empleo-en-el-df-una-oportunidad-de.html' title='Empleo en el D.F. ¿Una oportunidad de inserción en el ámbito laboral?'/><author><name>aNa gOnzàLez</name><uri>http://www.blogger.com/profile/14990840666297008111</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>1</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4847169032377358212.post-4902659272476505925</id><published>2008-05-23T17:25:00.000-07:00</published><updated>2008-05-23T17:32:08.216-07:00</updated><title type='text'>EL PROBLEMA DE LA POBREZA EN UN MÉXICO GLOBALIZADO</title><content type='html'>&lt;span style="font-family:arial;"&gt;México es un país en el que están ocurriendo muchos sucesos, y que en cierta forma, estos sucesos traen consigo muchos cambios en el que estamos inmersos todos Es por esto, que es de suma importancia tratar y sobre todo conocer las características que envuelven a estos hechos, que de cierta forma nos repercuten como mexicanos, y se habla del problema de la pobreza en México.&lt;br /&gt;El propósito de esta investigación es  conocer  como la globalización a tenidos sus efectos dentro de nuestro entorno como integrantes de México en el cual la mayoría de la población vive en pobreza extrema, hecho que trae consigo muchas consecuencias, por ejemplo,  lleva a los individuos a emigrar para buscar una mejor forma de vida. Respecto a lo anterior Cayuela (2002) menciona que no solo el siglo XX es la historia de las guerras mundiales y las dictaduras sino también la de dos grandes procesos: la descolonización y la otra migración del campo a la ciudad. Pues comenta un punto muy interesante, los tres procesos tienen un rasgo común: son irreversibles.&lt;br /&gt;"La globalización es aquel proceso por el que los mercados y la producción en los diversos países entran cada vez mas en una dependencia reciproca a causa de un comercio transnacional con bienes, servicios, fuerzas de trabajo y de movimiento del capital y de la tecnología. Con la globalización triunfa un capitalismo que, tras el derrumbe del bloque oriental, se ha convertido en el modelo único que domina la economía" (Safranski, 2004).Este fenómeno abarca tanto aspectos negativos como positivos, pero en este caso se abordará un aspecto negativo, que a mi parecer es uno de los peores estragos que ha traído consigo la globalización: la pobreza.&lt;br /&gt;La pobreza es la circunstancia económica en la que una persona carece de los ingresos suficientes para acceder a los niveles mínimos de atencion médica, alimento, vivienda, vestido y educación La pobreza relativa es la experimentada por personas cuyos ingresos se encuentran muy por debajo de la media o promedio en una sociedad determinada. La pobreza absoluta es la experimentada por aquellos que no disponen de los alimentos necesarios para mantenerse sanos. Sin embargo, en el calculo de la pobreza según los ingresos, hay que tener en cuenta otros elementos esenciales que contribuyen a una vida sana. Así, por ejemplo, los individuos que no pueden acceder a la educaciono a los servicios  médicos deben ser considerados en situación de pobreza (Skeldon 2002).&lt;br /&gt;Por lo tanto, la  pobreza es en fenómeno inevitable, mientras no haya cambios a nivel económico y político en nuestro país. Pues frecuentemente se puede apreciar en las noticias que las cifras de pobreza actuales,  en vez de disminuir, aumentan cada día más. Pues el tan esperado  cambio que se anhelaba con el triunfo de Vicente Fox en la presidencia de México, nunca llego, pues en el ultimo año de su gobierno el numero de mexicanos que vivían en pobreza se situó en 45.7 millones (43.6 por ciento del total de la población), es decir, cada uno tenia ingreso mensual de 625  pesos, monto menor al necesario para cubrir el patrón de consumo básico de alimentación, vestido, calzado, vivienda, salud, transporte publico y educación, lo expone un estudio elaborado por el  CONEVAL.. Pues en el 2006 puntualiza el reporte del CONEVAL  la mayor parte de la población en  pobreza extrema se ubican en zonas rurales. (León 2007) &lt;/span&gt;&lt;a href="http://www.jornada.unam.mx/2007/10/08"&gt;&lt;span style="font-family:arial;color:#333333;"&gt;http://www.jornada.unam.mx/2007/10/08&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt;. Este cambio que la mayoria de los mexicanos esperaba y que surgió en nuestro país en las elecciones del 2006, del PRI al PAN, solo reflejan los anhelos  esenciales de la humanidad: el anhelo de mejorar las condiciones de vida y un enorme desarrollo de la sociedad. Pues esto hace mención a lo que Baricco (2002) señala, se anhela con comprar un mundo, un mundo en el cual se vive mejor, pero que es creado por y para aquellos que planean la globalización a intereses propios y donde gobierna la ley del más fuerte. Pero queda claro que las personas que sueñan con este mundo, son por lo general pobres y solo buscan un sueño, sueños que constantemente los medios de comunicación venden, y que por lo tanto un sueño que su país o regiones de origen, no  les permite realizar debido al alto índice de pobreza y desempleo que existe, pues el gobierno tan esperado, que prometía acabar con la deuda externa en 15 minutos, no logro promover la creación de empleo suficientes para que los miembros de su país puedan tener una mejor calidad de vida. Pues la estadísticas no me dejaran mentir, desde 1950 los empleos fueron disminuyendo, para 1950 tenían empleo 34.5 personas de cada 100, en 1970 ya solo eran 31.9  y en 1990 la proporción había disminuido a 27.7 y en 1995, considerando que el numero de desempleados llega a 412,000, tuvieron trabajo solo 22.5 de cada cien, y ni mencionar que es lo que en el 2008 se espera (Ruiz 2000).&lt;br /&gt;Pues Galeano (2003) menciona, lo que ha ocurrido en los últimos 20 años, buena parte de de la clase media ha caído en la pobreza, los pobres han caído en la miseria y los miserables se han caído de los cuadros estadísticos. Y que decir de los trabajadores, pues la mayoria de ellos no tiene estabilidad laboral ni derecho a la indemnización por despido, y el salario ni mencionarlo, pues su valor adquisitivo es cada ve menor, y por lo anterior cabe añadirse que la proporción de trabajadores que no reciben el mínimo no se ha reducido desde 1970. Por lo tanto la situación es clara, cada vez hay menos empleos, año con año se lo paga peor, pues no hay en el mundo mejor mercancía más barata que la mano de obra, pues mientras aumentan los horarios, los salarios disminuyen. La proporción de marginados siguen intocada y cada vez la cifra de pobres aumenta. &lt;br /&gt;Esto me lleva a pensar, que, si México es dueño de empresas muy importantes que dejan altos ingresos como por ejemplo PEMEX, ¿Qué pasa, por qué existen altos índices de pobreza y desempleo, que es lo que está haciendo el gobierno de nuestro país por remediar este conflicto? Pues se podría explicar, aunque no del todo, con lo que Galeano (2003) menciona: “Producción máxima, costos mínimos, mercados abiertos, ganancias altas”, y lo demás que les importa, al fin al cabo los que pasan hambre no son ellos.&lt;br /&gt;Lo anterior da pie a suponer que los grandes consorcios globalizadores están creando su propio mundo, en el cual incluyen sus propios intereses y donde sólo se benefician unos cuantos. Y lo desastroso de esto es que, todo lo negativo lo reciben, los pobres, las familias de los pobres,  Esto se observa en la película de la Corporación, donde los altos empresarios crean un mundo económico, cultural, social y de educación diferente, de donde solo se benefician ellos y al resto del mundo que se lo lleve el diablo.&lt;br /&gt;Se cree que este es un punto y uno de los mas importantes que se suma a la lista de horrores que van ligados a la globalización o que se pueden atribuirse a ella. Pues con esto no quiero decir que la Globalización sea mala, acepto que gracias a ella se han tenido muchos avances científicos muy importantes que en cierta medida nos benefician, pues ¿A quien no le gusta traer un celular? Pero también es importante señalar lo que menciona Giddens (2003) no sólo el pobre recibe las consecuencias de la globalización, sino también el más fuerte no se salva, el ejemplo mas claro es el del 11 de Septiembre, el cual tuvo efectos aterradores en nuestras vidas.&lt;br /&gt;La globalizacion, como fenómeno, arroja, entre otros, un efecto inesperado, o sea que la población de los países pobres conoce perfectamente la riqueza y el esparcimiento con que se vive en otros lugares del mundo y es consciente de esas desigualdades. Se globalizan la informacion y las corrientes financieras, pero  de que sirve, si la mayor parte de la población esta preocupada por tener que comer cada día y algunos cuantos que tienen empleo, estar pensando que al  día siguiente lo siga teniendo. Todos conocemos que nuestro país siempre se a gobernado a favor de unos cuantos, y  una vez referido a la propia situación de carencia de bienes y servicios básicos, esto genera frustración, actitudesdesesperadas, de odio, de integrismo y de violencia, y hasta de racismos, y no son pocos, o sea nada menos que 3.000 millones de seres humanos pueden sufrir hoy en el mundo este sentimiento de injusticia.&lt;br /&gt;Pues Safranki (2002) menciona que debería hacerse una globalización desde abajo, donde la mayoría tenga el mando de este fenómeno. Por que de otro modo la globalización siempre será la misma, donde los pobres se harán cada vez más pobres y los ricos más ricos. Pues vale la pena preguntarse: ¿Por qué tenemos en nuestro país al hombre mas rico del mundo y mas del 50% de la población en pobreza extrema. La distribucion de la riqueza en el mundo es terriblemente injusta: un 15% de la población posee el 79% de la riqueza mundial y el resto 85%, el 21% restante. Y Ahora en nuestros tiempos, que es lo que nos espera, y aun mas, que es lo que les espera a generaciones futuras,  en un país donde “según” todos tenemos las mismas oportunidades, con avances democráticos y el todopoderoso y todo prometedor del nuevo gobierno, si la proporción no ha disminuido, ni siquiera se ha mantenido, sino que ha pasado a ser de 1 a 60. Y si se compara los más ricos de los ricos con los más pobres de los pobres esta proporción es de 1 a 180.&lt;br /&gt;“Pues el estado del mundo es el siguiente: ricos y pobres. El fenómeno fundamental no es la pobreza material ni la fragilidad de los ingresos. El punto central de la cuestión, esta en la situación de desigualdad  profunda en la que se hallan los desposeídos, en relación al acceso a los servicios médicos, pero tambien se encuentra en la humillación que los infligen sin cesar aquellos que tienen el poder, la injusticia mas grave no es lo material, sino lo inmoral” (Baudrillard &amp;amp; Morin, 2004). El ser pobre siempre ha sido considerado como indicador de desigualdad de clase social y de racismo en las sociedades industriales, en donde ser pobre es calificarnos como unos indios, pues dice Galeano nos la pasamos escupiendo frente al espejo.&lt;br /&gt;Asimismo la pobreza, ha sido considerada como un indicador de trato económico desigual entre los países desarrollados y en vías de desarrollo, estando la riqueza acumulada en los primeros y la pobreza en los segundos, lo que forma la denominada línea Norte - Sur. Donde el Norte es el dueño del mundo, y que se encarga poco a poco de acabar, pues por lo general consume 10 veces más energía comercial que la de los países en desarrollo, (el sur9 y produce un 70% de las emisiones mundiales de monóxido de  y el 68% de los residuos industriales del mundo, y por lo tanto acaba con nuestra cultura, nuestros hábitos alimenticios, pues preferimos comer una hamburguesa de Mc Donals, que un delicioso plato de frijoles.&lt;br /&gt;Pues no solo a México le a llegado los estragos de la globalización pues existen las zonas más pobres del mundo, que  son el sur de Asia (Bangladesh, India y Pakistán), África. Pues este país es un ejemplo claro de pobreza extrema, en lugares como en la región de Tanzania, donde la pobreza es realmente fuerte, donde la globalización les ha pegado y muy fuerte, pero algo muy significativo es que, los habitantes de esta región tienen una riqueza cultural enorme y unas profundas ganas de salir adelante, que creo es algo muy significativo, que nos da una buena lección de vida, que a pesar de la pobreza que se vive y de los obstáculos que se tienen que enfrentar por el solo hecho de ser pobres, la dignidad es un valor que nos puede mantener de pie, y que nos da la posibilidad para luchar por un cambio, el cual traerá consigo cosas muy buenas, que a lo mejor nosotros ya no podremos disfrutar, pero que nuestra descendencia tendrá muy buenos resultados de ellos, un ejemplo es la película “el violín”, donde la pobreza no fue un obstáculo para luchar por los derechos que a cada ser humano le corresponden, como luchó Don Plutarco, por sus derechos y por los de sus semejantes, lo cual es un gran ejemplo de dignidad, el cual deberíamos tener en cuenta todos.&lt;br /&gt;Creo que ha llegado el momento de cambiar la óptica del desarrollo en México, pues de cierto modo tenemos parte de este cambio en nuestras manos, sólo hay que atreverse a ver más allá de nuestros propios intereses.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;BIBLIOGRAFIA&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;1. Cayuela Gally  Ricardo: Entrevista con Ryszard Kapuscinski. Letras libres, julio de 2002.&lt;br /&gt;2. Baricco Alessandro  (2002) Next Sobre la globalización y el mundo que viene. Editorial Anagrama, Barcelona.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;3. Baudrillard Jean &amp;amp; Morin Edgar (2004). La violencia del mundo. Editt. Libros del zorzal. Buenos Aires.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;4. Giddens Anthony (2003). Un mundo desbocado. Los efectos de la globalización en nuestras vidas. Editorial Taurus. México (3a reimp.).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;5. Galeano Eduardo (2003). Patas Arriba.: La escuela del mundo al revés. Edit. Siglo XXI. México.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;6. Ruiz Harrel (2000). Criminalidad y mal gobierno. Edt. Sensores y Aljure. México.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;7. Safranski Rüdiger (2004) ¿Cuánta globalización podemos soportar? Tusquets Editores, Barcelona.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;8. Skeldon Ronald (2002). Migración y pobreza: relaciones ambivalentes. Revista Populatión Journal. Vol. 17 No. 4&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;9. &lt;/span&gt;&lt;a href="http://www.jornada.unam.mx/2007/10/08"&gt;&lt;span style="font-family:arial;color:#333333;"&gt;http://www.jornada.unam.mx/2007/10/08&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt;&lt;span style="color:#333333;"&gt;.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;“EL VIOLÍN”, dirige: Francisco Vargas.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;LA COORPORACIÓN", dirigen: Mark Achbar, Jennifer Abbott y Joel Bakan.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;"LA PESADILLA DE DARWIN", dirige: Hubert Sauper.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt; &lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4847169032377358212-4902659272476505925?l=psem2008.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://psem2008.blogspot.com/feeds/4902659272476505925/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4847169032377358212&amp;postID=4902659272476505925' title='1 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4847169032377358212/posts/default/4902659272476505925'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4847169032377358212/posts/default/4902659272476505925'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://psem2008.blogspot.com/2008/05/el-problema-de-la-pobreza-en-un-mxico.html' title='EL PROBLEMA DE LA POBREZA EN UN MÉXICO GLOBALIZADO'/><author><name>Bren</name><uri>http://www.blogger.com/profile/17930445094544331242</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>1</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4847169032377358212.post-4498349043381718912</id><published>2008-05-23T17:03:00.000-07:00</published><updated>2008-05-23T17:09:17.190-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='NEOLIBERALISMO'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='asociacion civil'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='GREANPEACE'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='GLOBALIZACION'/><title type='text'>NIÑOS EN SITUACION DE CALLE Y SU RELACION CON UN MUNDO GLOBALIZADO</title><content type='html'>&lt;a href="http://psem2008.blogspot.com/2008/04/nios-en-situacin-de-calle.html"&gt;NIÑOS EN SITUACIÓN DE CALLE&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;Por Erika Romero Alvarado&lt;br /&gt;Últimamente se ha visto, que es cada vez mas frecuente encontrar a niños en situación de calle y, que a pesar de todo, no se ha hecho nada con el fin de reducir los elevados niveles de niños en esta situación.El propósito de este escrito es dar cuenta de que “vivimos en un mundo de transformación que afecta casi a cualquier aspecto lo que hacemos” Giddens (2003), o dicho en otros términos globalización; “vivimos en una época de globalización” Safranski, (2004); es decir, todo que pasa en este mundo afecta a nuestro estilo de vida y así mismo nosotros afectamos al mundo entero.Gracias a la apertura del neoliberalismo, se han hecho acuerdos que ayudan a la economía mundial; sin embargo, se ha dejado de lado a la humanidad, en la película la Pesadilla de Darwin, se puede observar una situación de pobreza extrema, en donde lo único que interesa es la economía y se dejan de lado los problemas sociales. Se puede observar que en el contexto en el que se desenvuelve la misma hay gente pobre y niños en situación de calle y, desafortunadamente no se hace nada por estos en México, desde esta apertura se ha visto gran problemática ya que la bolsa de trabajo ha disminuido; desde un principio en el gobierno del Salinato se propusieron múltiples empleos, sin embargo; esto no ha sido cierto debido a que fue una trampa del Salinato para favorecer al mismo gobierno y lograr sus propios propósitos sin que esto signifique beneficiar al país mismo. Actualmente se vuelve a vivir esta situación con la privatización de PEMEX; tiene que ver con el neoliberalismo; sin embargo, no beneficial al pueblo, sino a las elites; que por cierto son las que gobiernan.Aparentemente en México, todo se encuentra bien y no se tocan este tipo de problemáticas; empero, se encuentran presentes. Cuando se transita por las avenidas de la ciudad de México, se pueden observar a gran cantidad de estos niños, en condiciones insalubres y pidiendo dinero “para un taco”; desafortunadamente, los niños viven en situación de drogadicción y nula cultura.Pero, ¿Qué alcance tiene el fenómeno globalización, en la vida de estos niños? Para empezar, estos recurren a las drogas y el consumo de estas últimas también se encuentra globalizado debido a que la venta de las drogas tiene que ver con el mercado puesto que la venta y compra de las drogas es cuestión del mercado mundial; no en todo el mundo se consumen los mismos psicotrópicos;  pero  el mercadeo si se encuentra dentro del mundo del negocio y por tanto dentro de el de la globalización. Aquí hay que hacer un paréntesis para ver la amplitud de la globalización. Baricco (2002), reconoce que no hay ningún lugar en el mundo que no se vea involucrado por esta; y los niños en esta situación, viven las consecuencias de la globalización: tienen el alcance de drogas o alimentos chatarras; pero, no existe ninguna asociación a nivel mundial que los rescate de esta. Las drogas son un fenómeno global puesto que se encuentran tanto en China como en México; y si se habla de consumo este también se encuentra globalizado puesto que las drogas  se consumen en todo el mundo; la única diferencia es el producto, pero la drogadicción se encuentra englobada en cuanto al aspecto económico; debido a que en todo el mundo hay consumo de psicotrópicos es una cuestión únicamente de productos; no importa que sean baratos como los solventes o caros como las tachas; la cuestión es la amplitud del fenómeno drogadicción.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;En México, como en otros países, para alcanzar un desarrollo económico equiparable a los de mejores niveles; se dejan de lado las problemáticas sociales y con esto, se crece económicamente y con ello se instaura una mejor comercialización dándole un mayor peso a las relaciones exteriores que “también son un fenómeno global”; empero, ¿Dónde quedan estos niños, que del mismo modo son afectados por el fenómeno? La respuesta es sencilla y burda: “en la calle”. Estimaciones de la Secretaría de Desarrollo Social del Distrito Federal revelan la existencia de alrededor de mil tres niños y jóvenes en situación de calle en la ciudad de México, lo que significa 7 por ciento de la población de este sector que utiliza la vía pública para trabajar, cuya cifra global asciende a 14 mil 322 individuos.; estas son las cifras oficiales; sin embargo cuando se va transitando por las avenidas principales se ven alrededor de 3 a 5 niños por semáforo.&lt;br /&gt;La cuestión entonces es: ¿Qué se puede hacer por ellos? La respuesta lógica es sacarlos de esta situación; desafortunadamente, el alcance de pequeñas instituciones que tratan de resolver dicha realidad no cuentan con trascendencia global que merecerían y se quedan en lo local obteniendo pocos resultados; a este tipo de instituciones se les conoce como sociedad civil, que son “organizaciones de ciudadanos que buscan (…), rescatar a los niños de la calle (…), constituyen un grupo de agrupaciones que son políticas, pero sin ser parte del estado, y que algo tienen de económicas, aunque sin operar por y para el mercado” (Meyer, 2005). Pero, desafortunadamente las sociedades civiles no forman parte del plan de la globalización y se les da poca importancia en cuanto a las labores sociales que hacen. Greenpeace es una de las pocas instituciones civiles que ha logrado sobresalir en el mundo; cuenta con el apoyo de más de 2.5 millones de socios de todo el planeta; sin embargo solo ven por la naturaleza y el futuro de esta; pero, en cuanto a los seres humanos no existe institución civil alguna que haya logrado el mismo prestigio que Greenpeace y el mismo alcance económico para resolver la situación de niños en situación de calle y sobre todo la ayuda de esta asociación civil. El caracol es una institución de la UNAM que ayuda a los niños en esta situación sin embargo; pareciera que los niños no son tan importantes como la naturaleza en si; tal vez por ello no tienen tanto alcance mundial.Para este mundo que se está unificando por medio de la globalización, no existen estos niños; pero son una realidad y día tras día se le puede ver por las calles. Parecería que para el gobierno lo único importante son las relaciones con los demás países y crecer económicamente a cuesta de la gente marginada, dejándolos sin la oportunidad de desarrollarse junto con el país mismo. Existe dinero para promover el bienestar social, para mejorar la calidad de vida de estos niños; sin embargo, este capital se distribuye a las elites y al intercambio comercial olvidando a pequeñas asociaciones que de verdad se interesan por los niños en esta situación; prefiriendo gastar el presupuesto del país en campañas publicitarias para privatizar PEMEX, y con ello estar al nivel tecnológico de países como Estados Unidos, pero en lo social se es más pobre en cuanto a lo moral, pues se dejan de lado a las personas que conforman el Estado y que así mismo también proporcionan una imagen del mismo y con los niños en situación de calle, a pesar de acuerdos y tratados económicos; en el fondo se es un país que no se preocupa del bienestar social, y esa es la imagen que el mundo se lleva de México.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;REFERENCIAS BIBLIOGRAFICASBARICCO,&lt;br /&gt;BARICCO, Alessandro (2002) Next Sobre la Globalización y el Mundo que Viene. Anagrama. Barcelona&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;GIDDENS,Anthony (2003) Un mundo desbocado. Los efectos de la Globalización en Nuestras Vidas. Editoral Taurus. México. 3ª reimpresión.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;MEYER, Lorenzo (2005) El estado en Busca del Ciudadano. Océano. México.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;SAFRANSKI, Rüdiger (2004) ¿Cuánta globalización podemos soportar? Tusquets Editores. Barcelona&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4847169032377358212-4498349043381718912?l=psem2008.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://psem2008.blogspot.com/feeds/4498349043381718912/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4847169032377358212&amp;postID=4498349043381718912' title='1 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4847169032377358212/posts/default/4498349043381718912'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4847169032377358212/posts/default/4498349043381718912'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://psem2008.blogspot.com/2008/05/nios-en-situacion-de-calle-y-su.html' title='NIÑOS EN SITUACION DE CALLE Y SU RELACION CON UN MUNDO GLOBALIZADO'/><author><name>Erika R. Alvarado</name><uri>http://www.blogger.com/profile/07964831314378824707</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>1</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4847169032377358212.post-3531424059118626026</id><published>2008-05-23T16:39:00.000-07:00</published><updated>2008-05-23T17:02:00.803-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='valores'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='éxito'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='globalización'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='giddens'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='cambio'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='México'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='safranski'/><title type='text'>EN UN MUNDO GLOBALIZADO; EL ÉXITO ES IGUAL A LA AUSENCIA DE VALORES</title><content type='html'>&lt;div align="justify"&gt;&lt;strong&gt;Justificación&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;/strong&gt;Considero que el tema valores, como aquellos que establecen un orden y respeto a los derechos humanos, es un punto clave para observar los Problemas Socioeconómicos de México. Ya que en un mundo globalizado, la conceptuación referida de valores se torna más por el concepto adquisitivo, económico y de intercambio. En donde la ausencia de valores como honestidad, igualdad y equidad es aparentemente esencial para la obtención de valores económicos. Este hecho resalta en los Problemas Socioeconómicos de México tales como migración, política educativa, desconfianza en las instancias gubernamentales, corrupción entre otros.&lt;br /&gt;El propósito de este ensayo es hablar justamente de la ausencia de valores y sus repercusiones en los Problemas Socioeconómicos de México, cuando, ante las exigencias de un mundo globalizado, se le da prioridad al valor adquisitivo y económico.&lt;br /&gt;Las preguntas abordadas serán ¿Qué es un valor? ¿Qué significados puede adquirir? ¿Cuáles son las exigencias que realiza la globalización? ¿Cómo repercute la ausencia de valores en la administración del país, de empresas, e incluso de nuestra propia vida? ¿Cuál es su relación con los Problemas Socioeconómicos de México?&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Valores&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;br /&gt;La palabra valor viene del latín &lt;em&gt;valor, öris&lt;/em&gt;. Y significa de acuerdo a la Real Academia Española &lt;em&gt;el grado de utilidad o aptitud de las cosas, para satisfacer las necesidades o proporcionar bienestar o deleite.&lt;/em&gt; Y a la vez &lt;em&gt;es una cualidad de las cosas, en virtud de la cual se da por poseerlas cierta suma de dinero o equivalente.&lt;/em&gt;&lt;a name="0_4"&gt;&lt;/a&gt;&lt;a name="0_8"&gt;&lt;/a&gt;&lt;a name="0_11"&gt;&lt;/a&gt;&lt;a name="valor_absoluto."&gt;&lt;/a&gt;&lt;a name="valor_añadido.1"&gt;&lt;/a&gt;&lt;a name="valor_cívico.1"&gt;&lt;/a&gt; Se hace una diferenciación en cuanto a Valor cívico &lt;em&gt;que significa la entereza de ánimo para cumplir los deberes de la ciudadanía, sin arredrarse por amenazas, peligros ni vejámenes&lt;/em&gt;.&lt;br /&gt;&lt;a name="valor_en_cuenta."&gt;&lt;/a&gt;&lt;a name="valor_entendido."&gt;&lt;/a&gt;&lt;a name="valores_declarados.1"&gt;&lt;/a&gt;&lt;a name="valor_facial.1"&gt;&lt;/a&gt;&lt;a name="valor_reservado_en_sí_mismo.1"&gt;&lt;/a&gt;&lt;a name="¿cómo_va_ese_valor?,_o_¿qué_tal_ese_valo"&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;Como se puede observar el término valor dentro de su mismo significado puede referirse a conceptos muy distintos. Por un lado, socialmente, para Rosen (1998) &lt;em&gt;un valor es la convicción razonada de que algo es bueno o malo y de que nos conviene o no nos conviene. Los valores son indicativos de la personalidad del individuo, así como el tipo de formación moral que ha recibido a través de la sociedad, la familia, la escuela etc. La asimilación de estos valores morales requiere un periodo de aprendizaje, una vez interiorizados constituyen las pautas que rigen nuestro comportamiento y toma de decisiones.&lt;br /&gt;&lt;/em&gt;En donde se destacan &lt;em&gt;los valores humanos que posibilitan al hombre vivir de acuerdo con su naturaleza (previa); las virtudes fundamentales hacen posible la plenitud&lt;/em&gt; (Llano, 2002). Y al mismo tiempo valor dentro del campo económico según Smith (2004) &lt;em&gt;significa la utilidad de un objeto en particular y la capacidad de comprar otros bienes, capacidad que se deriva de la posesión del dinero.&lt;br /&gt;&lt;/em&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Pero, ¿Que significación se le da a Valor en un Mundo Globalizado?&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;em&gt;Las civilizaciones han sido sacadas del bosque como una especie de claro&lt;/em&gt; (Safranski, 2004), como parte de su evolución. Y a su vez, crearon normas y valores que dan orientación a su actuar, en pro de la propia civilización.&lt;br /&gt;Sin embargo Edgar Morin (2004) dice que &lt;em&gt;la “planetarización” que es el proceso que comenzó con la conquista de las Américas y el desarrollo de las navegaciones alrededor del mundo,&lt;/em&gt; ha traído con el pasar de los siglos, la &lt;em&gt;búsqueda de la unificación del planeta, prioritariamente en el sentido económico.&lt;/em&gt; Dónde &lt;em&gt;el Desarrollo con su carácter fundamentalmente técnico y económico, ignora lo que no es calculable o medible, como la vida y la alegría. En otros términos, no tiene en cuenta las riquezas humanas no calculables como la generosidad, el honor, la conciencia&lt;/em&gt; (Baudrillard, Morin, 2004).&lt;br /&gt;&lt;em&gt;La globalización es política, tecnológica y cultural, además de económica.&lt;/em&gt; (Giddens, 2003). Sin embargo al parecer todo es subordinado ante a la economía. &lt;em&gt;La razón del mercado impone sus dogmas totalitarios, en escala universal. La razón se hace religión y obliga a cumplir sus mandamientos&lt;/em&gt; (Galeano, 2003). Y de esta forma &lt;em&gt;el estado y la cultura han de servir a la economía&lt;/em&gt; (Safranski, 2004).&lt;br /&gt;El propósito de los gobiernos, no es estimular en sus ciudadanos la difusión de valores, y se encuentran más preocupados por que, como diría Safranski (2004) &lt;em&gt;hay que atraer la inversión con medidas que eliminen los llamados impedimentos para dicha inversión, entendidos por tales los aspectos ecológicos, sindicales, sociales e impositivos.&lt;/em&gt; Pese a que ello produzca saltarse los derechos de su propio pueblo y en el afán de servir a la economía se pierda el valor de la honestidad, de la igualdad, de la equidad y hasta la libertad.&lt;br /&gt;&lt;em&gt;La globalización no tiene que ver sólo con lo que hay “ahí afuera”, remoto y alejado del individuo. Es también un fenómeno de “aquí dentro”, que influye en los aspectos íntimos y personales de nuestras vidas.&lt;/em&gt; (Giddens, 2003) es tanto su impacto que nos transforma y podemos llegar a vernos envueltos en esta carencia de sentido, queriendo tener más pese a los demás. Y nuestro valor como personas ya no es ser sino consumir. &lt;em&gt;La cultura de consumo, cultura de lo efímero, condena todo al desuso inmediato. Todo cambia al ritmo vertiginoso de la moda, puesta al servicio de la necesidad de vender&lt;/em&gt; (Galeano, 2003). De esta forma pareciera que &lt;em&gt;el ser económico determina la conciencia&lt;/em&gt; (Safranski, 2004).&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;El éxito Socio-económico&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;br /&gt;México quiere ser un país globalizado. Y &lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;em&gt;la globalización necesita una competición dura, radical y despiadada, necesita grandes beneficios para hacer grandes inversiones,…donde la única regla sea que le mas fuerte gana&lt;/em&gt; (Baricco, 2002). En este sentido el éxito lo obtiene el que es más fuerte, y se es más fuerte si se tiene. Así es que no importa en que se invierta, el objetivo es tener.&lt;br /&gt;Siendo así, no importa decir que &lt;em&gt;el mundo ofrece mercados firmes y en alza, mientras la siembra universal de injusticia continúa dando buenas cosechas y crece la delincuencia y la drogadicción, la agitación social y el odio nacional, regional, local y personal. Porque el miedo es la materia prima de las prósperas industrias de la seguridad privada y del control social. Una demanda firme sostiene el negocio&lt;/em&gt; (Galeano, 2003).&lt;br /&gt;Y en vista de que todo se puede vender en pro de la economía, como el valor que rige, también las niñas y adolescentes del país se pueden vender, aunque solo tengan entre 15 y 19 años, ya son materia para prostitución, mercancía que se vende una y otra vez, hasta que deje de ser “cotizada”. La UNICEF en México reconocer que &lt;em&gt;hay 17 mil niños en las redes de&lt;/em&gt; &lt;em&gt;prostitución.&lt;/em&gt; ¿Y dónde queda el respeto a los derechos de estos niños?&lt;br /&gt;Y si se quiere tener éxito económico por “el buen camino”, vasta seguir al pie de la letra las instrucciones de cómo debe ser una empresa o una institución señalados en la película La corporación en primera no le deben i&lt;em&gt;mportar los sentimientos de otros&lt;/em&gt;, debe tener &lt;em&gt;incapacidad para tener relaciones duraderas&lt;/em&gt;, debe ser &lt;em&gt;desnacionalizado&lt;/em&gt;, debe tener &lt;em&gt;indiferencia por la seguridad de otros,&lt;/em&gt; debe &lt;em&gt;engañar constantemente en su beneficio&lt;/em&gt; y sobre todo &lt;em&gt;no&lt;/em&gt; debe &lt;em&gt;experimentar culpa&lt;/em&gt;. Hay muchas instituciones en México que ya se han puesto a la vanguardia en este modelo, incluso a la Banca no le importa auto saquearse y pedirle al pueblo que pague por sus crímenes sin experimentar ni un mínimo de culpa. Si se quiere una gran empresa hay que ver el ejemplo de &lt;em&gt;esas empresas, las más devastadoras del planeta, que figuran en los primeros lugares entre las que más dinero&lt;/em&gt; &lt;em&gt;ganan&lt;/em&gt; (Galeano, 2003).&lt;br /&gt;Pero alguien tiene que poner el ejemplo a seguir en este mundo globalizado, quien mejor que &lt;em&gt;los presidentes que viajan por el mundo, convertidos en vendedores ambulantes: venden lo que no es suyo. A las órdenes del mercado, el estado se privatiza. Lo desprestigian para después venderlo impunemente a precio de ganga&lt;/em&gt; (Galeano, 2003). En México, solo hay que dar un vistazo a la Banca “nacional”, al Sector Salud, y a la situación con PEMEX.&lt;br /&gt;Y un presidente globalizado es aquel que miente, el que hace que su país permaneza en el eterno sueño ilusorio de “las cosas están bien y van a estar mejor”. &lt;em&gt;No se necesita ser un experto politólogo para advertir que, por regla general, los discursos sólo cobran su verdadero sentido cuando se los lee al revés. ¡La educación y salud primero!, claman, como clama el capitán de un barco: ¡Las mujeres y los niños primero! Y la educación y la salud son las primeras en ahogarse&lt;/em&gt; (Galeano, 2003).&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Reflexión&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;br /&gt;Si el mundo y los países, y en este caso México, quieren tener verdadero éxito, contemplándolo como una realidad global y no solo de unos cuantos. Tendría que abrir los ojos y ver que &lt;em&gt;para este economicismo la vigencia de los valores se convierte en dinero, y la verdad del mundo pasa a ser la mercancía&lt;/em&gt; (Safranski, 2004). Que &lt;em&gt;la globalización, por supuesto, no está evolucionado equitativamente, y de ninguna manera es totalmente benigna en sus consecuencias&lt;/em&gt; (Giddens, 2003). Y que &lt;em&gt;quienes más sufren el castigo son, como de costumbre, los pobres, gente pobre, países pobres, condenados a la expiación de los pecados ajenos&lt;/em&gt; (Galeano, 2003).&lt;br /&gt;Cambiar esta realidad requiere de &lt;em&gt;democratizar la democracia, es decir, devolución efectiva del poder allí donde esta fuertemente concentrado a nivel nacional. Significa tener medidas anticorrupción en todos los ámbitos&lt;/em&gt; (Giddens, 2003). Lo que implica, el resurgir de aquellos valores cívicos con el peso que tenían cuando en sus inicios fueron propuestos, en pro de el establecimiento de los derechos que a cada ser le corresponden. Ya que &lt;em&gt;los derechos del hombre o derechos humanos, son los que tiene el hombre por su condición humana y no por concesión estatal&lt;/em&gt; (Llano, 2002).&lt;br /&gt;También &lt;em&gt;implica,&lt;/em&gt; con frecuencia, &lt;em&gt;una reforma constitucional y buscar una mayor tra&lt;/em&gt;nsparencia &lt;em&gt;en los asuntos políticos. Deberíamos estar dispuestos también a experimentar con procedimientos democráticos alternativos, especialmente cuando éstos pueden ayudar a acercar la adopción de decisiones políticas a las preocupaciones cotidianas de los ciudadanos&lt;/em&gt; (Giddens, 2003). Ya que somos nosotros, es decir los ciudadanos, los que tienen en sus manos el poder de cambio, de renovación, de decisión. Porque &lt;em&gt;el hombre es un animal dotado de conciencia, y que no vive tan sólo de pan, sino también de honor y dignidad&lt;/em&gt; (Safranski, 2004).&lt;br /&gt;Es nuestra tarea ver qué partes de la globalización nos benefician, ya que lo que estamos viviendo nos obligan a cambiar. &lt;em&gt;La globalización es la razón del resurgimiento de identidades culturales locales en diferentes partes del mundo&lt;/em&gt; (Giddens, 2003) y quizá también sea la que origine el resurgimiento del valor como hombre porque surge la necesidad de establecer la equidad, la honestidad, la confianza y la libertad como parte de un mundo globalizado que beneficia verdaderamente a todos y no solo a unos cuantos. &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Bibliografía:&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;br /&gt;Baricco, A. (2002) &lt;em&gt;Next Sobre la globalización y el mundo que viene&lt;/em&gt;, Barcelona: Anagrama.&lt;br /&gt;Safranski, R. (2004) &lt;em&gt;¿Cuánta globalización podemos soportar?,&lt;/em&gt; Barcelona: Tusquets Editores.&lt;br /&gt;Giddens, A. (2003) &lt;em&gt;Un mundo desbocado. Los efectos de la globalización en nuestras vidas&lt;/em&gt;, México: Taurus.&lt;br /&gt;Baudrillard, J. y Morin, E. (2004) &lt;em&gt;La violencia del mundo,&lt;/em&gt; Buenos Aires: Libros del zorzal.&lt;br /&gt;Galeano, E. (2003) &lt;em&gt;Patas arriba La escuela del mundo al revés&lt;/em&gt;. México: Siglo XXI Editores.&lt;br /&gt;Referencias secundarias:&lt;br /&gt;Llano, C. (2002) &lt;em&gt;Nudos del Humanismo en los albores del siglo XXI&lt;/em&gt;, México: Continental.&lt;br /&gt;Smith, A. (2004) &lt;em&gt;Investigación sobre la naturaleza y causas de la riqueza de las naciones&lt;/em&gt;, México: Fondo de Cultura Económica, Ed. 13ª.&lt;br /&gt;Rosen, L. (1998) &lt;em&gt;Pequeña guía de los valores humanos&lt;/em&gt;, España: Robin Book.&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;FILMOGRAFÍA"LA COORPORACIÓN", dirigen: Mark Achbar, Jennifer Abbott y Joel Bakan.&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;Elaborado por: Mónica Angélica Vázquez Cadena&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4847169032377358212-3531424059118626026?l=psem2008.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://psem2008.blogspot.com/feeds/3531424059118626026/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4847169032377358212&amp;postID=3531424059118626026' title='2 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4847169032377358212/posts/default/3531424059118626026'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4847169032377358212/posts/default/3531424059118626026'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://psem2008.blogspot.com/2008/05/en-un-mundo-globalizado.html' title='EN UN MUNDO GLOBALIZADO; EL ÉXITO ES IGUAL A LA AUSENCIA DE VALORES'/><author><name>Mónica Vázquez</name><uri>http://www.blogger.com/profile/02034543927070681358</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://bp3.blogger.com/_y9JH64IB2ik/R8d0M_Rb77I/AAAAAAAAAAM/cNpoFQ1iSbw/S220/DSC02868.JPG'/></author><thr:total>2</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4847169032377358212.post-1282763592718417873</id><published>2008-05-23T16:20:00.000-07:00</published><updated>2008-05-23T16:51:18.347-07:00</updated><title type='text'>El trato a los inmigrantes centroamericanos en México</title><content type='html'>&lt;span style="font-family:arial;color:#660000;"&gt;&lt;div align="justify"&gt;A través de la historia de la emigración de nuestros paisanos a los Estados Unidos, se ha visto el aumento de injusticia en el trato que les da nuestro país vecino del norte. Los emigrantes van con la esperanza de mejorar su futuro socio-económico y el de su familia, a expensas de los peligros que puedan sufrir, “... miles y miles de braceros mexicanos (...) siguen atravesando el río de frontera y siguen arriesgando la vida” (Galeano, 2003:173), no obstante, lo asumen. Entonces ¿por qué el mexicano que ha padecido por décadas las injusticias, el maltrato, incluso la muerte, aplica el mismo trato, las mismas desventajas, los mismos abusos a los que emigran a México, desde los países del Sur? Se pretende presentar un esbozo de este fenómeno social y evidenciar la ineficaz política en materia de migración que lo regule. Por supuesto que es la punta de iceberg; el problema tiene características de orden económico que se remontan a décadas atrás. Pero lo podemos sondear con la oportunidad del momento histórico que vivimos, ya que gracias a la economía global en función, la situación se ha agravado como nunca. &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;El propósito de este escrito es exponer la desigualdad de oportunidades en el trato que aplicamos a las personas que emigran de Centroamérica a México, en condiciones semejantes de nuestros emigrantes a Estados Unidos, ya que parece que sólo tenemos la capacidad de vernos como victimas del fenómeno de la migración. Se intenta mostrar los aspectos negativos que nosotros aplicamos a los centro y sudamericanos. “La globalización por supuesto, no está evolucionando equitativamente, y de ninguna manera es totalmente benigna en sus consecuencias. Muchas personas que viven fuera de Europa y Norteamérica la consideran, y les desagrada, una occidentalización –o incluso americanización, ya que Estados Unidos es ahora la única superpotencia, con una posición económica, cultural y militar dominante en el orden mundial-.” (Giddens, 2003). De tal modo se reconoce que en América, la potencia a la cual recurrir en cuestión de supervivencia económica, es Estados Unidos. País al que se acude en tránsito por el territorio mexicano, y en caso de no llegar al extremo norte del continente, se permanece en México. País que, si no a la par del alto desarrollo, se ve beneficiado de inmediato por el expansionismo capital en el mercado mundial, por su proximidad inmediata con la potencia económica estadounidense.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Podemos así cuestionar: ¿Dónde queda la calidad moral? ¿De dónde salen las exigencias de trato humanitario? ¿Cómo se exige e infringe al mismo tiempo?&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Esta situación incide en un grave problema con respeto a los derechos humanos de falta de regulación en política migratoria. Este hecho fue acusado por el relator de la Organización de las Naciones Unidas, Jorge Bustamantes, en su reciente visita a Latinoamérica a principios del 2008, y todo como consecuencia de un desarrollo económico desigual entre las naciones en el fenómeno de la globalización. &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;Pues como observa Safranski (2004), “…las consecuencias de la escasez las soportan ante todo los débiles, aunque luego se vean afectados los más fuertes…”. En los sectores más pobres de los países centroamericanos como en nuestro país, es donde la predominancia de emigración es desmedida, y que como en las películas: “La pesadilla de Darwin” y “La Corporación”, se denota que los más pobres son orillados por los bajos salarios de las empresas internacionales a buscar otras alternativas. “Para millones de personas, un dólar de más al día quiere decir pasar de la muerte a la supervivencia”. (Baricco, 2002).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;“No hay en el mundo mercancía más barata que la mano de obra” (Galeano, 2003:169). La mano de obra inmigrante juega un papel importante en el mercado. Sin embargo, la presencia del migrante cae en el desprecio del país al que visita; se toma como invasión expansiva, y que denigra a la imagen mexicana. “Los huéspedes inevitables se han vuelto intrusos indeseables: huelen mal, hacen ruido y quitan empleos”, (Galeano, 2003:177).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Jean Baudrillard, en su escrito “La violencia del mundo”, habla al respecto de los motivos del terrorismo (fase de reacción violenta a las situaciones): “…si hubiera que encontrarle al terrorismo una causa o una condición objetiva de posibilidad, entonces la dominación del resto del mundo, ciertamente, es una de ellas, pero también lo es la esclavitud sofisticada –la nuestra- a una tecnología integral, al sobredesarrollo que hace de cada existencia individual un objeto de indiferencia total, incluso de rabia y de contratransferencia”, (2004:23) . El migrante no toma el recurso de la reacción violenta, pero el contexto socio-económico de los guerrilleros (o terroristas), es el mismo del que los migrantes proceden. De tal modo que, al parecer, el detonador en la acción que se elija, depende de la postura política que se tome. Pues como menciona Galeano, un ejemplo de inconformidad hacia lo que ofrece el sistema actual pueden ser: “... las pandillas (como) respuesta violenta que dan los jóvenes a la sociedad que los excluye, y llegó a la conclusión de que no sólo florecen por causa de la pobreza feroz y de la ausencia de cualquier posibilidad de trabajo o estudiar, sino también por la desesperada búsqueda de alguna identidad”, (2003:324).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Al parecer para la pobreza en Centroamérica se tienen dos alternativas: emigrar a los países del norte, o conducirse por las armas en una revolución que modifique la estructura político-social que los doblega, con el fin de una mejora económica. En estos países, las fracciones reaccionarias se autodenominan guerrilleros, por asumir el reconocimiento social que les otorga. Pero en este estatus en el que se reconocen, y no en el estigma (por su calidad antihumanista) de terroristas, como son tratados por los medios de comunicación masiva. Recuérdese que merced a la construcción de la identidad social de los fenómenos, es que las masas aprueban o desaprueban los movimientos. “Los medios dominantes de comunicación están en pocas manos, pocas manos que son cada vez menos manos, y por regla general actúan al servicio de un sistema que reduce las relaciones humanas al uso mutuo y mutuo miedo”, (Galeano, 2003:282). Estos grupos minoritarios tienen que vivir por el Ejército mexicano en persecución y detección. “La niebla es el pasamontañas que usa la selva. Así, ella oculta a sus hijos perseguidos. De la niebla salen, a la niebla vuelven: los indios de Chiapas visten ropas majestuosas, caminan flotando, callan o hablan de la callada manera. Estos príncipes, condenados a la servidumbre, fueron los primeros y los últimos. Han sido expulsados de la tierra y de la historia, y han encontrado refugio en la niebla, en el misterio. De allí han salido, enmascarados, para desenmascarar al poder que los humilla” (Galeano, 2003:331).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Así como cada vez es más creciente la economía y la desigualdad social en el mundo, la migración como efecto secundario para la subsistencia del individuo, ha crecido de sur y centro de América a Estados Unidos. Consecuentemente se ha incrementado la migración por y hacia México, con residencia temporal, o si se logra la adaptación a la forma de vida y costumbres, se opta por una estancia permanente. Resulta que “paradójicamente, muchos trabajadores del sur del mundo emigran al norte, o intentan contra viento y marea esa aventura prohibida, mientras muchas fábricas del norte emigran la sur. El dinero y la gente se cruzan en el camino. El dinero de los países ricos viaja hacia los países pobres atraído por los jornales de un dólar y las jornadas sin horarios, y los trabajadores de los países pobres viajan, o quisieran viajar, hacia los países ricos, atraídos por las imágenes de felicidad que la publicidad ofrece o la esperanza inventa”, (Galeano, 2003:178). &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;Como indica Baudrillard (2004) “El desarrollo, con su carácter fundamentalmente técnico y económico, ignora lo que no es calculable o medible, como la vida, el sufrimiento, la alegría, la tristeza, la calidad de la vida, la estética, las relaciones con el medio ambiente… la conciencia”. Parece que por momentos se nos olvidan las agresiones de familiares, amigos, vecinos o conocidos que han tenido que soportar por parte de los países desarrollados. Como señala Galeano (2003:53), se considera que “las razas inferiores bloquean el cambio del progreso. Lo mismo opinaban casi todos lo gobiernos (...) los indios no podrían caminar por las aceras de la ciudad mexicana de San Cristóbal de Las Casas”. Es impensable quejarse de la discriminación, cuando la ejercemos entre mexicanos.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Debido a esto, es necesario impulsar políticas y programas que mejoren las condiciones socio-económicas, políticas y culturales de los países. Existe la necesidad de definir estrategias encaminadas a la defensa de los derechos de los migrantes, y administrar adecuadamente los beneficios de la economía laboral para lograr mejores condiciones sociales. Fomentar la creación, la capacitación y el acceso de empleos que cubran todos los sectores en el mercado laboral, pues una fuerza laboral mejor educada es un avance positivo para el país. Permitiendo elevar el nivel de vida de la gran mayoría de los trabajadores.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Se debe impulsar una reforma migratoria integral, que incluya y contemple a los trabajadores como personas (con salarios y condiciones justas), la realidad en la que viven y por supuesto considerar los beneficios que producen a la economía de los países que nunca mencionan. Probablemente esto, reduciría los tratos injustos a los inmigrantes, pues es desmedida la trágica cantidad de muertos, las redes de tráfico, trata de migrantes y el pandillerismo que opera en las fronteras. Parece imposible concretar una reforma migratoria, sin que antes el gobierno mexicano regule la situación de los millones de mexicanos que viven marginados. El problema radica solucionar las desigualdades económicas crecientes entre Norte y Sur.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Referencias Bibliográficas:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Baricco A. (2002). Next. Sobre la globalización y el mundo que viene. Editorial Anagrama, Barcelona.&lt;br /&gt;Baudrillard J, y Morin E. (2004). La violencia del mundo. Libros del zorzal, (1ª reimp.). Buenos Aires.&lt;br /&gt;Galeano, E. (2003). Patas arriba La escuela del mundo al revés. Siglo XXI Editores, México.&lt;br /&gt;Giddens A. (2003). Un mundo desbocado. Los efectos de la globalización en nuestras vidas. (3a reimp.). México, Editorial Taurus.&lt;br /&gt;Safranski R. (2004). ¿Cuánta globalización podemos soportar? Tusquets Editores, Barcelona.&lt;br /&gt;"LA COORPORACIÓN", dirigen: Mark Achbar, Jennifer Abbott y Joel Bakan.&lt;br /&gt;"LA PESADILLA DE DARWIN", dirige: Hubert Sauper.&lt;br /&gt;Por: Bianca Lizbeth Rivera Bravo&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4847169032377358212-1282763592718417873?l=psem2008.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://psem2008.blogspot.com/feeds/1282763592718417873/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4847169032377358212&amp;postID=1282763592718417873' title='1 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4847169032377358212/posts/default/1282763592718417873'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4847169032377358212/posts/default/1282763592718417873'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://psem2008.blogspot.com/2008/05/el-trato-los-inmigrantes.html' title='El trato a los inmigrantes centroamericanos en México'/><author><name>Bianca</name><uri>http://www.blogger.com/profile/18312891145359754182</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>1</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4847169032377358212.post-8275629407570901447</id><published>2008-05-23T15:44:00.001-07:00</published><updated>2008-05-23T15:47:05.694-07:00</updated><title type='text'>Algunos elementos del impacto de las empresas transnacionales en México</title><content type='html'>&lt;p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;  &lt;/p&gt;&lt;h1&gt;&lt;span style="font-size: 12pt;"&gt;Algunos elementos del impacto de las empresas transnacionales en México&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/h1&gt;  ITURBE CHIÑAS REBECA&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: Arial;"&gt;Al hablar de las empresas transnacionales, es necesario abordar el tema de globalización, ya que dicho fenómeno ha favorecido al surgimiento y expansión de estas empresas, modificando la economía, el trabajo y el estilo de vida de la sociedad en donde se establecen. &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: Arial; color: rgb(51, 51, 51);"&gt;El propósito de este escrito es conocer algunos elementos del impacto que han tenido las empresas transnacionales en la sociedad mexicana, tanto en la economía, el trabajo y estilo de vida. Se comenzará haciendo una breve revisión acerca de las diferentes definiciones de la globalización; posteriormente se hablará de las empresas transnacionales, y &lt;span style=""&gt; &lt;/span&gt;por último de las implicaciones que tienen las empresas transnacionales en México.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: Arial; color: rgb(51, 51, 51);"&gt;La globalización es un fenómeno que ha causado una gran controversia, pero ¿Qué es la globalización?&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="margin-bottom: 12pt; text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: Arial; color: rgb(51, 51, 51);"&gt;Para Safranski, (2004:16) es aquel proceso por el que los mercados y la producción en los diversos países entran cada vez más en una dependencia recíproca a causa de un comercio transnacional con bienes, servicios, fuerzas de trabajo y el movimiento del capital y la tecnología.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="margin-bottom: 12pt; text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: Arial; color: rgb(51, 51, 51);"&gt;Giddens (1999:25) entiende por globalización a una serie compleja de procesos que, además, operan de manera contradictoria; como algo que no tiene que ver solo con los grandes sistemas, con lo que hay ahí fuera, alejado del individuo, sino con aspectos íntimos y personales de nuestras vidas; como algo que no solo presiona hacia arriba, sino también hacia abajo.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="margin-bottom: 12pt; text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: Arial;"&gt;Baricco (2002:33) plantea que la globalización es un paisaje hipotético, fundado en una idea: dar al dinero el campo del juego más amplio posible; llega a esta definición al darse cuenta que las personas no tenían claro que significaba y, solo la relacionaban con ejemplos como:”…vas a cualquier parte del mundo y allí encuentras Coca cola. O Niké. O Marlboro…” (Baricco, 2002: 16)&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="margin-bottom: 12pt; text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: Arial;"&gt;Por otro lado, se encuentra Galeano (2003: 172) quien dice que la globalización es una galera, donde las fábricas desaparecen por arte de magia, fugadas a los países pobres; la tecnología, que reduce vertiginosamente el tiempo de trabajo necesario para la producción de cada cosa, empobrece y somete a los trabajadores, en lugar de liberarlos de la necesidad y servidumbre. &lt;span style="color: rgb(51, 51, 51);"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="margin-bottom: 12pt; text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: Arial;"&gt;Tomando en cuenta las definiciones anteriores, se puede apreciar que la globalización esta fuertemente relacionada con el intercambio económico, principalmente con las empresas transnacionales. Pero ¿Qué son las empresas transnacionales?&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: Arial;"&gt;Las empresas transnacionales son aquéllas cuyos centros de producción y venta se encuentran en varios países, y su control y dirección provienen básicamente de uno; forman parte de la estrategia capitalista para internacionalizar el capital, en un afán por integrar a las economías en un sistema global que permita un acrecentamiento del poder de los ya de por si poderosos países mas desarrollados y una mayor explotación de los subdesarrollado (Olmedo, 1982:71).&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: Arial;"&gt;Para que una empresa transnacional se pueda establecer en un país, es necesario que este tenga un ambiente favorable para la inversión, es decir, que no se le cobren altos impuestos, y que dicho país no se encuentre en guerra o en algún conflicto parecido, que pueda poner en riesgo sus intereses.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: Arial;"&gt;Las empresas transnacionales buscan a los países subdesarrollados, para así obtener “…enormes beneficios en virtud del hecho de que sus mercancías son producidas a costes bajísimos, en cierto modo ilógicos y, probablemente inmorales” (Baricco, 2002:58). Por ejemplo “… la cadena McDonald´s regala juguetes a sus clientes infantiles. Estos juguetes se fabrican en Vietnam, donde las obreras trabajan diez horas seguidas, en galpones cerrados a cal y canto, a cambio de ochenta centavos”. (Galeano, 2003:180)&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: Arial;"&gt;Una situación similar, se puede observar en la película “La pesadilla de Darwin” en donde una empresa privada, contrata a los habitantes africanos cercanos a la región del lago, para la pesca y el procesamiento del pescado, pagándoles muy poco por su trabajo; y vendiéndolo a un costo muy elevado en Europa.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: Arial;"&gt;Se pueden citar infinidad de situaciones que ejemplifican lo anterior, cosa que es preocupante, ya que los empresarios se aprovechan de las necesidades económicas que tienen los trabajadores, no solo de los países de África, sino de todos los países subdesarrollados en donde se establecen.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: Arial;"&gt;Es alarmante encontrar en la actualidad trabajos de este tipo, ya que a mi parecer es una especie de esclavitud, debido a que las personas que cuentan con menos recursos, son sometidos a trabajar para las personas que cuentan mucho más recursos económicos, por un salario extremadamente bajo. &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: Arial;"&gt;Otro de los factores por lo que las empresas transnacionales buscan establecerse en los países subdesarrollados es porque generalmente “…las normas de seguridad y medio ambiente son escasas&lt;span style=""&gt;  &lt;/span&gt;o prácticamente inexistentes. Algunas empresas venden mercancías que son restringidas o prohibidas en los países industriales…” (Giddens, 1999: 28)&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: Arial;"&gt;Esto se puede observar en la venta desmedida que tiene Red Bull en México, ya que en otros países como Francia y Dinamarca esta prohibida, “…debido a sus componentes de vitaminas mezcladas con glucuronolactone, un compuesto químico altamente peligroso…” (Barceló, 2008).&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: Arial;"&gt;En México, desgraciadamente esto se presenta con mucha frecuencia, ya que no existe (y si existe no es tomado en cuenta), un estricto control sanitario sobre los productos que salen al mercado.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: Arial;"&gt;Como se ha observado, a los directivos y/o dueños de las empresas trasnacionales, no les interesa que los países en donde se establecen crezcan económicamente, y mucho menos el bienestar de sus empleados; y no les importa pasar sobre de ellos para satisfacer sus intereses. Es por esto que en la película &lt;st1:personname productid="LA CORPORACIￓN" st="on"&gt;La Corporación&lt;/st1:PersonName&gt; se menciona que&lt;span style=""&gt;  &lt;/span&gt;las empresas trasnacionales tienen un perfil psicópata, ya que no les preocupa violar las leyes y destruir a los demás mientras se satisfagan sus necesidades.&lt;span style=""&gt;  &lt;/span&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: Arial;"&gt;Una de las repercusiones que se han observado en México con el establecimiento de las empresas transnacionales, es que se han basado en la publicidad para llegar a las personas y persuadirlas a que consuman sus productos, con esto “…las grandes marcas se han apoderado del imaginario colectivo, lo gestionan a su placer y transforman a los individuos en consumidores lobotomizados” (Baricco, 2002: 58); y lo que venden no es el producto, sino la marca con la falsa idea de que al consumirlo su vida cambiará y será mejor.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: Arial;"&gt;Así mismo, mediante la publicidad han tratado de conseguir trabajadores, vendiéndoles la idea de que trabajando en estas empresas tendrán un crecimiento económico y personal, pero ¿Cómo se puede dar dicho crecimiento, si el salario que se recibe es de aproximadamente $9.75 pesos la hora, y difícilmente llegara a un puesto alto dentro de dicha empresa? &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: Arial;"&gt;Otra de las consecuencias que ha sufrido la sociedad&lt;span style=""&gt;  &lt;/span&gt;mexicana con el establecimiento de las empresas transnacionales, es que están desplazando a las empresas mexicanas, debido a que éstas no cuentan con los suficientes recursos para competir con ellas. Esto se puede observar con la marca “Manantiales Peñafiel”, que era una compañía mexicana que fue comprada por Cadbury Schweppes Americas Beverages.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: Arial;"&gt;Es importante reflexionar antes de consumir algún producto de las empresas transnacionales, ver si en verdad es un producto necesario o de buena calidad y pensar si seguiremos fomentando la explotación hacia sus trabajadores y el desplazamiento de las empresas nacionales.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: Arial;"&gt;&lt;span style=""&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style=""&gt; &lt;/span&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: Arial;"&gt;REFERENCIAS&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;ul type="disc"&gt;&lt;li class="MsoNormal" style="color: rgb(51, 51, 51);"&gt;&lt;span style="font-family: Arial; color: windowtext;"&gt;ACHBAR, M; Abbott, J; Bakan, J.      (Directores) &lt;st1:personname productid="La Corporación" st="on"&gt;La       Corporación&lt;/st1:PersonName&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: Arial;"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li class="MsoNormal" style="color: rgb(51, 51, 51);"&gt;&lt;span style="font-family: Arial; color: windowtext;"&gt;BARCELÓ, J,L (2008) Ventana      Indscreta. &lt;i style=""&gt;Lo que no nos cuentan      sobre Actimel o Red Bull.&lt;/i&gt;http://www.elsemanaldigital.com/blog.asp?idarticulo=82961&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: Arial;"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li class="MsoNormal" style="color: rgb(51, 51, 51);"&gt;&lt;span style="font-family: Arial;"&gt;BARICCO, A. (2002). Next. Sobre la globalización      y el mundo que viene. Barcelona, España. Editorial Anagrama&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li class="MsoNormal" style="color: rgb(51, 51, 51);"&gt;&lt;span style="font-family: Arial;"&gt;GALEANO, E. (2003) Patas arriba La escuela del      mundo al revés. Siglo XXI: México&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li class="MsoNormal" style="color: rgb(51, 51, 51);"&gt;&lt;span style="font-family: Arial;"&gt;GIDDENS, A. (1999). Un mundo desbocado: los      efectos de la globalización en nuestras vidas. México: Taurus.&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: Arial; color: black;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: Arial;"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li class="MsoNormal" style="color: rgb(51, 51, 51);"&gt;&lt;span style="font-family: Arial; color: black;"&gt;MAURIAT, E y Cols. (Productor), y      Sauper, H. (Director) &lt;st1:personname productid="La Pesadilla De" st="on"&gt;La       Pesadilla De&lt;/st1:PersonName&gt; Darwin.&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: Arial;"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li class="MsoNormal" style="color: rgb(51, 51, 51);"&gt;&lt;span style="font-family: Arial; color: black;"&gt;OLMEDO, B. (1982) El estudio de la      empresa trasnacional. Bernal, S, V. (Coord.) Empresas trasnacionales en      México y América Latina ; ensayos sobre tecnología, clase obrera y      relaciones internacionales. UNAM Instituto de investigaciones económicas:      México&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: Arial;"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li class="MsoNormal" style="color: rgb(51, 51, 51);"&gt;&lt;span style="font-family: Arial;"&gt;SAFRANSKI, R. (2004). ¿Cuánta globalización      podemos soportar? Tusquets Editores. Barcelona.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4847169032377358212-8275629407570901447?l=psem2008.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://psem2008.blogspot.com/feeds/8275629407570901447/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4847169032377358212&amp;postID=8275629407570901447' title='1 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4847169032377358212/posts/default/8275629407570901447'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4847169032377358212/posts/default/8275629407570901447'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://psem2008.blogspot.com/2008/05/algunos-elementos-del-impacto-de-las.html' title='Algunos elementos del impacto de las empresas transnacionales en México'/><author><name>rebeca</name><uri>http://www.blogger.com/profile/03938463775280789063</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>1</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4847169032377358212.post-3732805240487654365</id><published>2008-05-23T15:18:00.000-07:00</published><updated>2008-05-23T15:20:47.299-07:00</updated><title type='text'></title><content type='html'>&lt;div align="justify"&gt;TRANSICIONES EN LA FAMILIA DE UN MUNDO GLOBALIZADO&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;El contenido que se aborda en este ensayo son los cambios generados en la familia según Giddens (2003) a través de la globalización, por que considero que la Familia es muy importante debido a que es el núcleo de la sociedad y es en esta, donde el individuo se desarrolla, además de que todos o la mayoría tienen una familia y se puede notar que cada vez son más diferentes que las anteriores y esto sin duda influye en la percepción y comportamiento de cada uno de los individuos.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;El propósito de este escrito es conocer el impacto que la globalización ha generado en la familiar, es decir, los cambios desarrollados en la sexualidad, en el ámbito laboral, en la dinámica  familiar  y en su estructura a través de la alteración de valores, costumbres y tradiciones en México a partir del siglo XX.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Para lo cual, se hace necesario analizar el concepto de este fenómeno mundial, “La globalización de la economía es aquel proceso por el que los mercados y la producción de los diversos países entran cada vez más en una dependencia recíproca a causa de un comercio transnacional con bienes, servicios, fuerzas de trabajo y el movimiento del capital y de la tecnología” (Safranski, 2004). &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Sin embargo, el concepto de globalización ha sido utilizado para hacer alusión a procesos que no son únicamente de carácter económico, sino que atienden y afectan a múltiples facetas de la realidad actual, como la cultura, la política, la educación, los cambios ambientales, la pobreza, entre otros.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;A pesar de ello, “de todos los cambios que ocurren en el mundo, ninguno supera en importancia a los que tienen lugar en nuestra vida privada, en la sexualidad, las relaciones, el matrimonio y la familia” (Giddens, 2003). Así pues,  lo que ocurre en el mundo, de alguna forma afecta la estructura familiar.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;A lo largo del tiempo se han ido modificando las relaciones de matrimonio, lo que Giddens (2003) llama “la familia tradicional”, unidad productiva y de solidaridad, basada en el matrimonio decidido por los mayores, dominada por los varones adultos, con profunda desigualdad legal y sexual entre hombres y mujeres, heterosexual, dio paso en los países industriales durante el siglo XX a una familia nuclear biparental con mayor igualdad legal y una sexualidad menos reproductiva.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Los modos de producción, en los que todos estamos inmersos, han repercutido en la estructura familiar y en su dinámica a lo largo de los años, por ejemplo antes las familias creían que era mejor tener muchos hijos ya que eran considerados como una inversión a largo plazo. Sin embargo, en las últimas décadas esta creencia se ha ido  modificado  como producto de la globalización y consecuentemente por la publicidad que llega a los hogares por medio de anuncios o campañas del tipo “La Familia pequeña Vive Mejor”; lo cual bien puede notarse en la tasa bruta de natalidad del INEGI, que refiere un decremento: en 2000 de 24.1, en 2003 de 20.5 y en 2007 de 18.5  por 1000 habitantes.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Por tanto,  ahora se piensa en tener pocos hijos para tener una mejor calidad de vida y que los padres tengan tiempo para trabajar y así tener todo lo que  desean, pero nuevamente se cae en el mundo globalizado por que, no siempre se trabaja para uno mismo,  más bien  para producir y crear riqueza a alguien más.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Por consiguiente, se puede observar que actualmente los papeles asignados por la sociedad para hombres y mujeres se han modificando ya que antes a las mujeres les correspondía la realización del trabajo doméstico y a los hombres el trabajo para el mercado laboral. Así pues, ahora el número de mujeres que trabajan y que hacen una aportación económica al gasto familiar va en aumento y con ello la repartición de estas dos labores entre las parejas, aún cuando su distribución sea desigual. Las siguientes estadísticas tomadas del INEGI ilustran estas diferencias:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;En las parejas conyugales donde el hombre y la mujer participan en el mercado laboral, los varones dedican a esta actividad 51 horas con 42 minutos semanalmente y las mujeres 37 horas con 18 minutos; mientras que al trabajo doméstico las mujeres destinan 54 horas y 24 minutos y los hombres 15 horas y 18 minutos, es decir, ellas trabajan casi 37 horas más que los hombres. En consecuencia, para la realización semanal de los trabajos domésticos y para el mercado las mujeres ocupan casi 92 horas, mientras los hombres destinan 67 horas.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Lo anterior  muestra que la mujer al participar en el mercado laboral aumenta la cantidad de trabajo que realiza al día, asume el papel de proveedor del hogar pero continúa con la responsabilidad del trabajo para los integrantes del hogar; en cambio el varón de este tipo de parejas prácticamente no modifica su aportación de trabajo doméstico.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;La dinámica familiar  poco a poco se va alterando, los roles se van invirtiendo y las tradiciones y los valores van cambiando, por ejemplo, ahora los hijos se quedan al cuidado de algún familiar, en guarderías creadas para los padres que trabajan o en su defecto, solos con su niñera: la televisión. Por que en algunos de los casos su madre no tiene una pareja estable, es decir, es madre soltera, suceso que en “la familia tradicional” no se percibía.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Otra transformación importante que se ha dado en la estructura familiar a través de la globalización es el hecho de que existen menos parejas que deciden casarse y más que optan por  vivir en concubinato sin ningún tipo de contrato que los obligue a permanecer allí.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Además se percibe a través de las décadas una tendencia en aumento con respecto al número de divorcios debido a todos estos cambios en las creencias, actitudes y comportamientos que sin duda, ponen en juego la estabilidad de algunos matrimonios. Esto puede notarse en las estadísticas del INEGI, que en 2005, reportan que por cada 100 enlaces realizados en el país hubo 11.8 divorcios; en el año 2000 fue de 7.4 y en 1970 de 3.2.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Estos son sólo algunos de los ámbitos donde la globalización ha impactado en la sociedad y se observa que este fenómeno mundial repercute en muchos ámbitos de la vida personal de los individuos que modifica  valores, costumbres y por supuesto tradiciones y además, se visualiza una progresiva homogenización, en la que todos tienen acceso al mismo contenido cultural que va unificando gustos, percepciones y preferencias.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;En definitiva, se puede ver que aunque pareciera que la globalización es un tema lejano y ajeno a nosotros, esto no es así. Ya que lo queramos o no, afecta la convivencia emocional entre los integrantes de la familia modificando su estructura y su dinámica.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;GIDDENS, Anthony (2003) Un Mundo Desbocado. Los efectos de la Globalización en nuestras vidas.  Taurus. España. Tercera edición.&lt;br /&gt;SAFRANSKI, Rudiger (2004) ¿Cuánta Globalización podemos soportar? Tusquets. Barcelona.&lt;br /&gt;Página de Internet del INSTITUTO NACIONAL DE ESTADÍSTICA GEOGRÁFICA E INFORMÁTICA: &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;http://www.inegi.gob.mx/est/contenidos/espanol/rutinas/ept.asp?t=mpob15&amp;amp;c=3192&lt;br /&gt;http://www.inegi.gob.mx/inegi/contenidos/espanol/prensa/Contenidos/estadisticas/2007/familia07.pdf&lt;br /&gt;http://www.inegi.gob.mx/inegi/contenidos/espanol/prensa/Contenidos/estadisticas/2007/matrimonios07.pdf&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4847169032377358212-3732805240487654365?l=psem2008.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://psem2008.blogspot.com/feeds/3732805240487654365/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4847169032377358212&amp;postID=3732805240487654365' title='1 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4847169032377358212/posts/default/3732805240487654365'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4847169032377358212/posts/default/3732805240487654365'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://psem2008.blogspot.com/2008/05/transiciones-en-la-familia-de-un-mundo.html' title=''/><author><name>Nayeli Romero</name><uri>http://www.blogger.com/profile/11591454490809326915</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>1</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4847169032377358212.post-804147251209611489</id><published>2008-05-23T14:59:00.000-07:00</published><updated>2008-05-23T15:06:57.401-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='desempleo'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='migración'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='pobreza'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='globalización'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='desigualdad'/><title type='text'>MIGRACIÓN COMO FENÓMENO DE LA GLOBALIZACIÓN</title><content type='html'>&lt;p&gt;&lt;br /&gt;En este ensayo se abordará el tema de migración, porque es un fenómeno que sucede con gran frecuencia en México, y que está afectando la economía, la cultura, los modos de vida,  las relaciones sociales, entre otras cosas.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;El propósito de este escrito es recopilar textos que permitan ver como la globalización a influido en el surgimiento de la migración. Primero que nada se definirán tanto globalización como migración, para después mencionar cómo es que la globalización ha influido en el surgimiento de la migración.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Es difícil definir la globalización, la mayoría de la gente no tiene claro este concepto, pero algunos como Giddens (1999) entiende la globalización como una serie compleja de procesos que, además, operan de manera contradictoria; como algo que no tiene que ver solo con los grandes sistemas, con lo que hay ahí fuera, alejado del individuo, sino con aspectos íntimos y personales de nuestras vidas; como algo que no solo presiona hacia arriba, sino también hacia abajo.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Por otro lado Safranski (2004) define la globalización como el proceso por el que los mercados y la producción en los diversos países entran cada vez más en una dependencia reciproca a causa de un comercio transnacional con bienes, servicios, fuerzas de trabajo y el movimiento del capital y la tecnología.&lt;br /&gt;Estas definiciones permiten ver como la globalización modifica la vida de los individuos, la globalización no solo se refiere a un intercambio económico sino también a un intercambio de fuerza de trabajo. Este intercambio de la fuerza de trabajo se da principalmente por medio de la migración.&lt;br /&gt;La migración es entendida como el cambio de residencia de una o varias personas de manera temporal o definitiva, generalmente con la intención de mejorar su situación económica así como su desarrollo personal y familiar. Cuando una persona deja el municipio, el estado o el país donde reside para irse a vivir a otro lugar se convierte en un emigrante, pero al llegar a establecerse a un nuevo municipio, estado o país, esa misma persona pasa a ser un inmigrante (INEGI, 2005).&lt;br /&gt;La migración puede darse en el interior del país o territorio y se denomina migración interna; o, al exterior de un país o territorio y se denomina migración externa. Los países que registran más emigración en la actualidad son los pertenecientes al denominado Tercer Mundo o países en vías de desarrollo (INEGI, 2005).&lt;br /&gt;En México, las personas de 5 años y más que cambian de lugar de residencialo hacen por diferentes motivos, estos pueden ser: laborales en un 25.2%, familiares en un 24.9, por estudios en un 3.6%, salud, violencia e inseguridad en un 3.4%, y por otras causas en 13.9% (INEGI, 2005).&lt;br /&gt;Los datos ofrecidos por INEGI muestran como principal motivo de migración las cuestiones laborales. La globalización ha permitido el desarrollo de nuevas tecnologías que desplazan al hombre de los puestos de trabajo. Por ello muchos de los trabajadores se ven obligados por la necesidad y la carencia a ir a otros países en busca de oportunidades  que les permitan tener mayores ingresos o un mejor nivel de vida, que el que tienen en su país de origen. Pero la realidad es que los emigrantes son tratados de manera indigna, trabajan demasiado y se les paga poco comparado con quienes son originarios de ahí, pero soportan eso por que es una oportunidad y una entrada de dinero que no tendrían en sus países, y eso les permite mejorar la vida de sus familias. Como menciona Galeano (2003) “El derecho laboral se esta reduciendo al derecho de trabajar por lo que quieran pagarte y en las condiciones que quieran imponerte”.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;En Winkipedia (2008) se menciona que la globalización de la economía está íntimamente relacionada con las migraciones modernas. El establecimiento de colonias europeas en todas partes del mundo a partir del siglo XVI llevó a una primera gran ola de emigración de europeos hacia todas partes del mundo. El proceso de globalización contemporánea, iniciado luego de la Segunda Guerra Mundial y consolidado tras el colapso de la Unión Soviética, estableció un sistema mundial de libre circulación de capitales, bienes y personas. La globalización impulsó tres grandes procesos migratorios:&lt;/p&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;de ejecutivos y empresarios desde y hacia todas partes del mundo, &lt;/li&gt;&lt;li&gt;«fuga de cerebros», artistas y deportistas de los países más pobres hacia los más desarrollados, &lt;/li&gt;&lt;li&gt;de trabajadores no calificados de los países pobres para emplearse en los puestos de trabajo considerados indeseables por las poblaciones nativas de los países ricos (empleo doméstico, recolección de basura,  construcción, servicios de gastronomía, etc.). &lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;p&gt;Los flujos globales del capital y su efecto inmediato de creación-destrucción de empleo, según sea que entre o salga de ciertos países, promueve también naturalmente un flujo del trabajo siguiendo al capital. Este flujo del trabajo, expresado en forma de migraciones internacionales, se ve incrementado por las desigualdades sociales extremas generadas durante el proceso de globalización (Winkipedia, 2008).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;La globalización es una galera, donde las fábricas desaparecen por arte de magia, fugadas a los países pobres, atraídas por los jornales de un dólar y las jornadas sin horario; mientras que los trabajadores de los países pobres viajan hacia los países ricos, atraídos por las imágenes de felicidad que la publicidad ofrece. (Galeano, 2003).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;En las condiciones de la globalización, las restricciones presionan aún más sobre la pobreza de las sociedades pobres, aumentando aún más la desigualdad en los países de origen, y además promueven, por un lado la trata de personas y por el otro la explotación de los trabajadores inmigrantes, reduciendo aún más los salarios de los empleos rechazados por los trabajadores nativos. De este modo, la globalización ha creado un círculo vicioso de circulación del capital, pobreza y emigración forzada, que las restricciones inmigratorias de los países ricos parecen incentivar aún más  (Winkipedia, 2008).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;En Estados Unidos los empleos son precarios, mal pagados y sin protección social, a pesar de ello, miles y miles de braceros mexicanos siguen atravesando el río de la frontera y siguen arriesgando la vida en busca de otra vida, y por que a pesar de que en Estados Unidos se hable de empleos mal pagados, los salarios ahí son ocho veces mas altos que en México. (Galeano, 2003).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;En los países industrializados, el desempleo sigue estando muy alto y aumentan las desigualdades sociales, y en los llamados países en desarrollo hay un progreso espectacular del desempleo, una pobreza creciente y un descenso del nivel de vida (Galeano, 2003).&lt;br /&gt;No se puede negar que la globalización trae consigo muchos beneficios, pero la desigualdad económica y social, esta haciendo más grandes las desigualdades entre las personas, cada vez se hace mas evidente la pobreza extrema en que se encuentra la gran mayoría de la población y la riqueza concentrada en una minoría.&lt;br /&gt;La migración internacional encuentra sus determinantes básicos en las desigualdades en los&lt;br /&gt;niveles de desarrollo, cuya enormidad, persistencia y notoriedad en el mundo globalizado&lt;br /&gt;contemporáneo acrecienta las llamadas presiones migratorias (FNUAP citado en ECLAC, 2008).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;La globalización en México ha desarrollado la concentración de la producción, el intercambio comercial, el progreso tecnológico y la riqueza en unos cuantos países y en pocos cientos de empresas. Esto trae repercusiones negativas como la creación de "nuevos pobres" y la migración masiva de gente de países en desarrollo. En México la globalización provoca el aumento en la migración de la gente de campo que no encuentra oportunidades de trabajo y empleo en sus regiones. La falta de trabajo está deteriorando las condiciones de la familia y la sociedad y se ha convertido en la causa fundamental que empuja a migrar (Barrionuevo, 2003).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Cuando comienza a haber mas desempleo es que se da la migración como una alternativa para enfrentar las difíciles condiciones de vida y la incertidumbre laboral. Así aunque las condiciones laborales en los países industrializados no son las mejores, la gente agradece, el tener un trabajo.  Como señala Galeano (2003), el obrero que tiene trabajo debe agradecer el favor que alguna empresa le hace permitiéndole romperse el alma día tras día, en la oficina o en la fabrica. Encontrar trabajo, o conservarlo, aunque sea sin vacaciones, ni jubilación, ni nada, y aunque sea a cambio de un salario de mierda, se celebra como si fuera milagro.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Una buena parte de los  flujos migratorios son producto de la pobreza que se ha recrudecido y se ha hecho mas evidente con la globalización y el desarrollo de los países. Así pues el supuesto desarrollo al que se tendría acceso por medio de la globalización, solo ha logrado que se creen empleos de menor calidad, y se haga más evidente la incapacidad del sector formal para crear empleos. (Rocha, 2005).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Con la globalización se ha acrecentado el desempleo, se han reducido los salarios, se ha recrudecido la pobreza y se han hecho mas evidentes las desigualdades, entre otras cosas. Dado que el desempleo es la principal causa de migración es necesario que los gobiernos creen empleos de calidad y que además garanticen seguridad social a los trabajadores y a sus familias para que estos no tengan que ir a otros países en busca de mejoras. También se debe  considerar el reducir las desigualdades económicas y sociales, no puede ser que en México contemos con el hombre mas rico del mundo mientras que, en estados como en Tabasco y Chiapas sale a relucir la mas insultante miseria. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;REFERENCIAS&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Rocha, R. (2005). “Crecimiento    económico    y   equidad:   ¿tradeoff     en las&lt;br /&gt;estrategias de desarrollo en un mundo globalizado?”. POLIS, investigación y análisis sociopolítico y psicosocial. Vol. 1 No. 2. pp. 151-165.&lt;br /&gt;Safranski, R. (2004). ¿Cuánta globalización podemos soportar?. Tusquets&lt;br /&gt;editores. Barcelona.&lt;br /&gt;Giddens, A. (1999). Un mundo desbocado: los efectos de la globalización en nuestras vidas. Taurus. México.&lt;br /&gt;Galeano, E. (2003). Patas arriba. La escuela del mundo al revés. Siglo XXI. México.&lt;br /&gt;INEGI (2005). Migración, los que se van y los que llegan. Recuperado 5 Abril    2008 de: http://cuentame.inegi.gob.mx/poblacion/migracion.aspx?tema=P&lt;br /&gt;ECLAC (2008). La migración internacional y la globalización. Recuperado 16 Mayo de 2008 de http://www.eclac.org/publicaciones/xml/6/10026/Globa-c8.pdf&lt;br /&gt;Barrionuevo, N. (2003). Globalización neoliberal y la migración genocida. Recuperado 16 de Mayo de 2008 de http://www.uasb.edu.ec/padh/centro/pdfs7/Ney%20Barrionuevo.pdf&lt;br /&gt;Winkipedia (2008). Migración. Recuperado 16 de Mayo de 2008 de http://es.wikipedia.org/wiki/Migraci%C3%B3n_(demograf%C3%ADa)#Causas_de_las_migraciones.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Berenice Flores Gómez&lt;/p&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4847169032377358212-804147251209611489?l=psem2008.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://psem2008.blogspot.com/feeds/804147251209611489/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4847169032377358212&amp;postID=804147251209611489' title='1 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4847169032377358212/posts/default/804147251209611489'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4847169032377358212/posts/default/804147251209611489'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://psem2008.blogspot.com/2008/05/migracin-como-fenmeno-de-la.html' title='MIGRACIÓN COMO FENÓMENO DE LA GLOBALIZACIÓN'/><author><name>Bere</name><uri>http://www.blogger.com/profile/02195441471138511680</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>1</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4847169032377358212.post-8561284443138736244</id><published>2008-05-23T14:00:00.000-07:00</published><updated>2008-05-23T14:02:41.432-07:00</updated><title type='text'>Globalización neoliberal</title><content type='html'>&lt;div align="justify"&gt;Ana María González Islas&lt;br /&gt;El propósito del presente ensayo es brindar una visión de lo que es la globalización en términos generales y sobre el nexo de ésta con la ideología neoliberal.&lt;br /&gt;La globalización es un tema de estudio que ha adquirido gran relevancia principalmente en los últimos años. Se estudia internacionalmente y se han unido diferentes disciplinas para tener un mejor conocimiento de ella.&lt;br /&gt;El concepto más difundido es aquel que menciona un aumento considerable en la interacción entre países, es decir, como lo menciona Baricco (2002): “un planeta compuesto por países capaces de intercambiar su dinero más y mejor que en el pasado”&lt;br /&gt;Aunque este tipo de conceptualizaciones resulta un tanto ambiguo, ya que en la realidad sería un error considerarla exclusivamente en un ámbito económico, porque como Giddens (2003) menciona, la repercusión se da también en sectores sociales, políticos, culturales y tecnológicos.&lt;br /&gt;A pesar de su reciente aparición como eje de estudio, la globalización ha existido desde tiempos muy remotos, es decir, la etapa que estamos viviendo es la última de “un proceso que comenzó con la conquista de las Américas y el desarrollo de las navegaciones alrededor del mundo” (Baudrillard y Morin, 2004).&lt;br /&gt;Pero entonces, ¿qué es lo hace que haya tomado tanta relevancia el entenderla actualmente?&lt;br /&gt;Una posible respuesta, es la conjugación de esta interacción entre países, con una ideología de mercado “guiado por el liberalismo” (Baudrillard y Morin, 2004).&lt;br /&gt;El liberalismo es una postura económica en la cual según Lerner (1999) se pretendía coadyuvar a la apertura comercial de las economías que estaban cerradas y propiciar una apertura más completa de las relativamente abiertas, para que pudiera consolidarse la integración económica.&lt;br /&gt;En esta postura liberalista “las actividades del mercado eran irregulares y parciales… y en donde la estructura de las civilizaciones permanecían fundamentalmente agrícolas y rurales” (Giddens, 2003).&lt;br /&gt;Por otro lado, el neoliberalismo surge propiamente del liberalismo citado anteriormente, retomando de este, el libre intercambio comercial entre las distintas regiones, aunque con ciertos matices extras que le dan controversia al tema general de la globalización.&lt;br /&gt;En el neoliberalismo los medios de producción retoman un papel preponderante; la introducción de la tecnología en los mismos reconfiguran el intercambio mercantil, pasando de trabajos artesanales y manuales donde una misma persona se encargaba del proceso completo de elaboración de un producto, a la producción en masa, donde lo que importa es la generación de ganancias a pesar del trato inhumano hacia las personas. Junto a esto se genera una política de competitividad, de énfasis en lo material y de alienación.&lt;br /&gt;Con las anteriores premisas se da esta nueva visión de la interacción entre países, que para una mejor diferenciación con la globalización propiamente económica, y para fines de este ensayo, la denominaré como “globalización neoliberal”, es decir, el intercambio e interacción entre los países pero con la presencia de estos nuevos valores que en general menciona Safransky (2004): el reduccionismo por un lado en economicismo y por el otro en la politización; en el primero “todo se vuelve monótono, compuesto del lugar de trabajo, tráfico de mercancías, corrientes financieras; mientras que en el segundo todo se reduce a un pensamiento de estrategias y contraestrategias”.&lt;br /&gt;Como todo se ha basado en realización y venta, los países poseedores de mejores medios de producción se han postulado como ganadores en un mundo competitivo y de enriquecimiento; los países que no han evolucionado en el conocimiento se han vuelto dependientes de los que sí lo tienen. Creando en general lo que Giddens (2003) denomina como un “mundo de ganadores y perdedores”.&lt;br /&gt;El mercado es el que regula la dirección de gobernabilidad de los países, y aunque como lo menciona Giddens (2003) los Estados- nación son todavía poderosos, al mismo tiempo se están transformando ante nuestros ojos, ya que no son tan eficaces como lo eran antes.&lt;br /&gt;La cultura también se ve afectada por la invasión de la ideología de las potencias, los medios de comunicación propagan los estereotipos de vida, vestimenta y hasta la forma de pensar de las personas, dando como resultado, en algunos casos, lo que Galeano (2003) denomina: “el escupir al espejo”, es decir, rechazar lo que realmente se es, por adoptar una identidad que corresponde a un modo de vida diferente a la persona.&lt;br /&gt;Esto sucede a nivel mundial pero, ¿cuál es el impacto de la globalización en México?&lt;br /&gt;La era de la globalización y el neoliberalismo, según Meyer (2005) llegó de forma contundente durante el gobierno de Carlos Salinas de Gortari, después de una fuerte crisis económica que se arrastró desde por lo menos dos sexenios atrás del mencionado, tomado como alternativa de solución, la entrada de México al TLCAN y, por lo tanto, a la globalización.&lt;br /&gt;Algunas repercusiones son que actualmente México se visualiza como un país dependiente de la tecnología y economía de Estados Unidos, principalmente, lo que tiene severas repercusiones en su soberanía, ya que se ve limitado en la toma de decisiones que afecten en general a la sociedad, dejando la responsabilidad en manos de gobiernos externos, porque si se llegaran a desafiar los lineamientos establecidos para “regular” las relaciones entre los mismos, se tendrían repercusiones en el “desarrollo” del país.&lt;br /&gt;Por otro lado, la industrialización en zonas urbanas en conjunto con la ideología de competitividad, han creado una gran perdida en los sectores agrícolas, ganaderos, etc., que eran la fuente de ingresos y empleos en el campo; provocando con ello la migración hacia las ciudades con la esperanza de encontrar más recursos económicos y lograr una mejor calidad de vida que la que existe en el campo.&lt;br /&gt;La gran desventaja que poseen las personas que llegan del campo a la ciudad es que tienen una menor educación académica y cuentan con menos recursos para poder tener acceso a los beneficios tecnológicos, quedándose de nuevo rezagados en el sistema competitivo y cayendo de nuevo en la pobreza.&lt;br /&gt;La sustitución de los trabajadores por las máquinas en lo laboral, genera un alto nivel de desempleo, principalmente en los trabajadores que venden su mano de obra; aunque actualmente se observa que a pesar de que las personas salen al campo laboral con un alto nivel de conocimientos no son empleados por “sobre capacitación”, generalizando el desempleo en todos los sectores de la sociedad.&lt;br /&gt;Los estereotipos que llegan de los países potencias invaden a la sociedad mexicana; los medios de comunicación han entrado al círculo vicioso de querer tener sólo ganancias, no importando la calidad o desvirtuando la realidad para la manipulación del pueblo para sus propios intereses.&lt;br /&gt;Muchos fenómenos como la drogadicción, la prostitución, la migración, la pobreza, etc., han emergido debido en gran medida al desarrollo y apropiación de la globalización neoliberal y de los valores que en ellas se promulgan, donde muchos grupos como los mencionados, quedan rezagados por no contar con las herramientas para integrarse de una forma exitosa a la vida de orden mundial, convirtiéndose en grandes sectores marginados por la sociedad globalizada.&lt;br /&gt;El discurso utilizado muchas veces para defender la globalización, es que con ella se han generado grandes avances científico- tecnológicos que han permitido un gran desarrollo en todo el mundo, y es verdad que con ella se ha producido una cierta evolución, pero también es necesario recalcar que si bien han existido avances, los recursos y beneficios generados se reparten de una manera inequitativa y sirviendo a los intereses de una minoría, generando muchas consecuencias que resultan desastrosas para la mayoría de los individuos injertos en países en donde en nombre de la globalización se explotan los recursos naturales e incluso a las personas mismas.&lt;br /&gt;Es por ello que resulta necesario entender el factor que impulsa y explica la situación actual de la sociedad mexicana y de muchos países alrededor del mundo que experimentan día a día el desarrollo e imposición de la globalización neoliberal.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;REFERENCIAS:&lt;br /&gt;BAUDRILLARD, Jean; MORIN, Edgar. (2004). La violencia del mundo. Libros del zorzal. Buenos Aires.&lt;br /&gt;BARICCO, Alessandro. (2002). Next. Sobre la globalización y el mundo que viene. Ed. Anagrama. Barcelona.&lt;br /&gt;GALEANO, Eduardo. (2003). Patas arriba. La escuela del mundo al revés. Ed. Siglo XXI. México.&lt;br /&gt;GIDDENS, Anthony. (2003). Un mundo desbocado. Los efectos de la globalización en nuestras vidas. Ed. Taurus. México.&lt;br /&gt;LERNER Sigal, Bertha. (1999). Un panorama general de la globalización: génesis, evolución y perspectivas. RIPS. Revista de Investigaciones Políticas y Sociológicas, año/vol. 1, número 001, 11-40. Recuperado el 21 de marzo de 2008 de: &lt;a href="http://redalyc.uaemex.mx/redalyc/src/inicio/ArtPdfRed.jsp?iCve=38010102"&gt;&lt;span style="color:#000000;"&gt;http://redalyc.uaemex.mx/redalyc/src/inicio/ArtPdfRed.jsp?iCve=38010102&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;MEYER, Lorenzo. (2005). El estado en busca del ciudadano. Ed. Óceano. México&lt;br /&gt;SAFRANSKI, Rüdiger. (2004) ¿Cuánta globalización podemos soportar? Tusqueda Editores. Barcelona.&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4847169032377358212-8561284443138736244?l=psem2008.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://psem2008.blogspot.com/feeds/8561284443138736244/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4847169032377358212&amp;postID=8561284443138736244' title='1 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4847169032377358212/posts/default/8561284443138736244'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4847169032377358212/posts/default/8561284443138736244'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://psem2008.blogspot.com/2008/05/globalizacin-neoliberal.html' title='Globalización neoliberal'/><author><name>Ana María</name><uri>http://www.blogger.com/profile/14805548110522553729</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>1</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4847169032377358212.post-8784872302517775583</id><published>2008-05-23T13:04:00.000-07:00</published><updated>2008-05-23T13:12:47.206-07:00</updated><title type='text'>¡Tenemos una sociedad pirata!</title><content type='html'>&lt;strong&gt;JUSTIFICACIÓN&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Me llamó la atención este tema, porque a lo largo de mi vida, me ha tocado ver la proliferación de la piratería en la “Economía informal”(CEESP, 1987), principalmente de películas, discos de música y libros. Fue cuando empecé a consumir productos que no sabía de donde, ni cuando, sacaba el “tianguista”, pero que vendía a diestra y siniestra. Lo peor de mi experiencia, fue que no sabía que es ilegal, tanto la compra como la venta (de acuerdo a La Organización Mundial de la Propiedad Intelectual). Por otro lado, me sorprende mucho las propuestas gubernamentales para “combatirla”, un caso de ello son “Los operativos contra la piratería y el contrabando en el Distrito Federal”(El Universal, Lunes 25 de febrero de 2008), donde sus tácticas de combate, son: primero, llegar a los lugares donde se copian los productos ilegalmente; segundo, llevarse toda la mercancía en camionetas dirigidas a lugares estratégicos donde, en tercer lugar, las destruyen.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;También, las disqueras y las empresas editoriales han contribuido en el combate a la piratería, como el lema de “Cero tolerancia con la piratería editorial” que fue dicho por primera vez  por Richard Uribe Schroeder, quien es Consultor internacional del CERLALC en enero del 2004. Por último, otra propuesta, es bajar de precio a los productos originales. Sin embargo, sigue habiendo este delito.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;PROPÓSITO&lt;br /&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;A partir de lo anterior, el propósito de este ensayo es proponer que la piratería  no se puede “combatir” solamente destruyendo lo material, ni lanzando comerciales televisivos o textos periodísticos donde se diga que es ilegal. Sino que se tiene que analizar el origen de tal delito. Por eso, mi teoría,  es que la piratería es  un síntoma de enfermedad de la sociedad, como la obesidad es un síntoma de la depresión de una persona. Por eso se tiene que buscar cual es el verdadero “problema” (como lo haría un psicólogo clínico, con un paciente) y no sólo tratar la obesidad, sino el origen de la depresión, relacionando todos los posibles factores. Por último, me es de mucha importancia lo que dice Morin (1999), cuando plantea que la sociedad no está perfectamente organizada, sino que  necesita desorganizarse para organizarse nuevamente.  Esta forma de ver la realidad, se puede aplicar a la piratería, quizás  es necesaria hasta cierto punto, para que la sociedad pueda organizarse mejor, debido en gran parte a la globalización.                  &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Puntos o líneas de desarrollo.&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;1.- Concepto de piratería&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;La piratería es para muchas personas, un plagio. Esto es debido a que hay personas que se dedican a copiar cualquier artículo, que va desde música, hasta partes de autos lujosos, sin la “debida” autorización. La Organización Mundial de la Propiedad Intelectual dice, al respecto:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt; “Al menos desde el siglo xv, la propaganda estatal y la corporativa han empleado el término “piratería” para referirse a la apropiación y reventa de la propiedad privada. Más recientemente, la aplicación de este término se ha extendido a la reproducción y distribución ilegal de bienes intangibles, independientemente de que los “piratas” tengan o no afán de lucro”. Además, para poder entender el concepto de piratería, es necesario poner atención en la Ley Federal de Derechos de Autor, la cual “…tiene por objeto la salvaguarda y promoción del acervo cultural de la Nación; protección de los derechos de los autores, de los artistas intérpretes o ejecutantes, así como de los editores, de los productores y de los organismos de radiodifusión, en relación con sus obras literarias o artísticas en todas sus manifestaciones, sus interpretaciones o ejecuciones, sus ediciones, sus fonogramas o videogramas, sus emisiones, así como de los otros derechos de propiedad intelectual”. Si se supone que los que decretaron esa ley van a proteger los derechos de los autores, ¿Por qué no han tratado de destruir a la piratería? Eso puede ser por diferentes razones, porque son cuestiones que no se pueden controlar tan fácilmente ya que, parece como si nosotros los mexicanos y otras personas del mundo estuviéramos necesitados de adquirir productos innovadores y principalmente de marca. ¿Pero, porqué las personas creen que los productos con marca son mejores? Baricco (2002) trata de responder  a esta pregunta:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;…Beethoven es una marca construida en el tiempo a partir de la figura de un genio sordo y rebelde, alimentada por dos generaciones de músicos románticos que crearon un mito. De él procede una marca todavía más potente: la música clásica. Un mundo. No habéis comprado un poco de música en el precio está incluida la entrada a una cierta visión del mundo, la confianza en cierta dimensión espiritual del ser humano, la magia de un retorno provisional al pasado, la belleza y el silencio de una sala de conciertos, la gente que os rodea, la inscripción en un club más bien reservado y con tendencia a lo selectivo. Habéis alquilado un mundo… (p. 61).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;En esta afirmación Baricco ha dado en el punto clave, en la compra de mundos, por eso hay personas, que aunque compren productos piratas y que saben que  no son de buena calidad, tratan de no quedarse atrás de las demás personas que sí pueden comprar cosas originales. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;2.- ¿Y donde quedó la globalización?&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;La piratería ha sido en gran parte debido a la globalización que a causa de los medios de comunicación y de los grandes monopolios ha creado necesidades artificiales, necesidades que sólo el hombre puede crear. Al igual que Baricco, Safranski (2004) dice al respecto de la globalización: “En su primera naturaleza el hombre es un ser acuñado por la angustia. Acechan los peligros por doquier y, puesto que en el hombre la fantasía se ha desarrollado con más fuerza que el instinto, ve en el amenazante mundo exterior puras causalidades fantásticas… la segunda naturaleza que nosotros creamos es, entre muchas otras cosas, también una cultura de pararrayos. La cultura significa exoneración, limitación del miedo, disminución del riesgo… Es indudable que, por lo regular,  la cultura de la técnica y la ciencia nos sienta bien, pero también nos proporciona problemas, y a veces nos asalta la sospecha de que quizá sería mejor saber menos”. (pp. 9-10).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Al evaluar este pequeño fragmento, puede decirse que ya existe una “cultura de la piratería”, como Mc Donald´s. La cual hace que muchas personas que la consumen y la venden se sientan seguras, sin preocuparse por los daños posteriores a las industrias, a la moral. Se consume en todos lados y a todas horas, principalmente por personas que no tienen dinero para comprar una película original que cuesta 150 o 200 pesos. Debido a que según Giddens (1999) “… La globalización, por supuesto, no está evolucionando equitativamente, y de ninguna manera es totalmente benigna en sus consecuencias. Muchas personas que viven fuera de Europa y Norteamérica la consideran, y les desagrada, una occidentalización (o incluso americanización, ya que Estados Unidos es ahora la única superpotencia, con una posición económica, cultural y militar dominante en el orden mundial). Muchas de las expresiones culturales más visibles de la globalización son estadounidenses: coca-cola, Mc Donald´s, la CNN.” La globalización es en gran medida lo que ha hecho que haya comercio informal “según datos de la Organización Internacional del Trabajo (OIT) mencionados por la Universidad Obrera de México (UOM), en nuestro país 25.5 millones de personas se desempeñan en la economía informal. La inadecuada fiscalización, el exceso de regulaciones y trámites, y, sobre todo, las políticas macroeconómicas aplicadas en los últimos años, de evidente corte neoliberal, han hecho de la economía informal, junto a la emigración a los Estados Unidos, una alternativa de subsistencia ante la incapacidad del modelo de desarrollo para generar los empleos que demanda una población en constante aumento” (Ramales y Díaz, 2005)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Por otro lado, en un artículo de Gabriela Rojas, publicado en “El Economista”  en  mayo del presente año, dice que “…de acuerdo con el Informe Global 2005 Reporte Especial 301 de la alianza Internacional para la Propiedad Intelectual, México ocupa el cuarto lugar en piratería, sólo superado por Rusia, China e Italia en cuanto a pérdidas generadas en la industria. La piratería ha provocado, también, la promoción de una “culta de ilegalidad” que niega respeto y seguridad jurídica a los titulares de derechos y que debilita la vigencia de un Estado de Derecho”.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Por ello, los valores, principalmente los de la justicia, la honradez y el altruismo, están cambiando hacia un rumbo sin fin. Entonces, se ve que paradójico es la situación que estamos viviendo, entre la incertidumbre de ver que es bueno y que es malo, ya que todo está cambiando, y nadie, se libra de eso, porque lo que se mueve es el dinero y todos lo ocupamos. Es como dice Galeano (2005), tanto los ricos, los de nivel medio y los pobres, estamos sujetos a estos cambios.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Bibliografía:&lt;br /&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;1. Baricco, A. (2002). Next: sobre la globalización y el mundo que viene. Barcelona, España: Anagrama.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;2. CEESP (1987). Economía Subterránea en México. México: Diana.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;3. Galeano, E. (2005). Patas arriba: La escuela del mundo al revés. México: Anagrama.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;4. Giddens, A. (1999). Un mundo desbocado: los efectos de la globalización en nuestras vidas. México: Taurus.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;5. Ley Federal del Derecho de Autor (2003). Diario Oficial de la Federación. Cámara de Diputados del H. Congreso de la Unión, Secretaría General, Secretaría de Servicios Parlamentarios y Dirección General de Bibliotecas.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;6. Morin, E. (1999). Introducción al pensamiento complejo. Barcelona, España: Gedisa.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;7. Safranski, R. (2004). ¿Cuanta globalización podemos aguantar? Barcelona, España: Tusquets.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;8. Ramales, M.. y Díaz, M. (2005). La economía informal en México, Insuficiencias del modelo de desarrollo y exceso de trámites. Observatorio de la Economía Latinoamericana, 48. en &lt;a href="http://www.eumed.net/cursecon/ecolat/index.htm"&gt;http://www.eumed.net/cursecon/ecolat/index.htm&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;9. Richard Uribe, R. (2004). El concepto de Cero tolerancia con la piratería editorial. Pensar el libro, 2: 1-5.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;10. Rojas, G. (2008). Entre santos y piratas. El economista, p. 54&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;11. Organización Mundial de la Propiedad Intelectual. Extraído de la página de internet: &lt;a href="http://www.wipo.int/enforcement/es/global_congress/"&gt;http://www.wipo.int/enforcement/es/global_congress/&lt;/a&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4847169032377358212-8784872302517775583?l=psem2008.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://psem2008.blogspot.com/feeds/8784872302517775583/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4847169032377358212&amp;postID=8784872302517775583' title='1 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4847169032377358212/posts/default/8784872302517775583'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4847169032377358212/posts/default/8784872302517775583'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://psem2008.blogspot.com/2008/05/tenemos-una-sociedad-pirata.html' title='¡Tenemos una sociedad pirata!'/><author><name>Psic. Ernestina Tania Varela López</name><uri>http://www.blogger.com/profile/11918980325305200181</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>1</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4847169032377358212.post-3654596554050128273</id><published>2008-05-23T10:20:00.000-07:00</published><updated>2008-05-23T10:24:59.141-07:00</updated><title type='text'>LA DESTITUCIÒN DEL TRABAJO FÌSICO EN LA INDUSTRIA OTRO EFECTO DE LA GLOBALIZACIÒN</title><content type='html'>&lt;div align="justify"&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt; Mi interés por este tema surge a partir de ver dentro de mi núcleo social cada vez a más personas que quedaban desempleadas o que simplemente no encontraban trabajo tras un largo periodo de búsqueda, en un principio creí que era evidente que la escases de oportunidades laborales en México era uno de los problemas con mayor relevancia en la actualidad.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Pero después comencé a pensar que era mejor indagar en por que esas empresas que requieren de un nivel de producción elevado y que bien pudieran ofrecer empleo y sus beneficios a una o varias persona, pues gracias a la globalización cada vez requieren menos del esfuerzos y del potencial humano.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;El propósito de este ensayo es indagar en la problemática que sufren día con día, las personas que luchan por obtener, o mejor aun por conservar un empleo, sabiendo constantemente que su mano de obra puede ser remplazada por alguna máquina, producto de la globalización que trajo consigo un avance tecnológico que puede igualar y hasta superar los niveles de producción y que además ahorraría a los dueños de las grandes industrias mucho capital.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Pensar que la globalización es solo un cambio que abarca el campo de la tecnología sería negar un poco la historia de la humanidad pues esta resulta ser la etapa última de un proceso que comenzó con la conquista de América (Morín, 1999).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;El empleo cumple muchas funciones en la vida de un ser humano no solo la obtención de ingresos económicos. E l empleo impone un modo de vida que el obrero rola diariamente, obliga al desarrollo de al gua actividad, hace posible la relación con personas que no necesariamente forman parte del núcleo familiar, une a personas con propósitos y metas que no son únicamente los suyos propios, además define el status social y la identidad.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Si bien es cierto que son las evoluciones económicas y tecnológicas las que representan más a la globalización, no es un fenómeno que ha impactado exclusivamente a estas áreas pues en la actualidad invade terrenos como el científico, el familiar, y el más importante dentro de este ensayo, el terreno laboral.&lt;br /&gt;Los cambios tecnológicos fueron percibidos como el principio de una nueva era en la que el factor trabajo cada vez se hace menos necesario para mantener la productividad de una empresa.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;El desempleo multiplica la delincuencia y los salarios humillantes la estimulan el derecho laboral, se esta reduciendo al derecho de trabajar por lo que quieran pagarte. No hay mercancía en el mundo más barata que la mano de obra. (Galeano, 2003)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Tomamos en cuenta los avances que la industria ha presentado dentro de este proceso de globalización, sin embargo prestamos poca o ninguna atención a quienes trabajan para estas industrias, a su esclavizante horario de trabajo, a la estandarización de su producción, sus pocas prestaciones, sus muchos riesgos y por si fuera poco a la carencia de oportunidades, pues el esfuerzo y la capacidad de un trabajador, en su mayoría obreros, están siendo sustituidos por algún tipo de maquinaría que realiza producciones en serie, sin descanso y sin necesidad de retribuir económicamente ese trabajo.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;El trabajo que antes realizaban un grupo de cuatro obreros, hoy en día lo realiza una sola máquina.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Las personas estamos acostumbradas al consumo de ciertas marcas y solo vemos el producto pero pocas veces nos detenemos a pensar que hay detrás del resultado final, y que beneficio obtienen las personas que participaron en la elaboración (Barico, 2002).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;La globalización debería ser un instrumento de progreso ya que crea un inmenso proletariado apto para hacer cambios en todos los aspectos de la vida de un ser humano. Los caracteres regresivos son privilegiados por Marx en el hecho, por ejemplo que "la ley anónima de la mercancía tiende a aniquilar todas las relaciones humanas que se caracterizan por su gratuidad" (Morin, 1999).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Las formas de empleo que se veían en la época de los 60´s que se caracterizaban por una estabilidad, una jornada completa y bien definida, están siendo sustituidas por formas de empleo más flexibles.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt; La inestabilidad de las ocupaciones, el contrato por tiempo parcial, la diversificación de los horarios de trabajo o malos empleos informales son situaciones cada vez más frecuentes dentro de nuestra sociedad globalizada y resulta muy interesante estudiar los fenómenos que se desprenden de estos cambios por ejemplo: las desigualdades sociales, que cada vez aumentan más y que dan la impresión de que vivimos en una sociedad que cada vez se encuentra más polarizada.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;El desarrollo de la tecnología no está sirviendo para multiplicar el tiempo de ocio  y los espacios de libertad, sino que esta multiplicando la desocupación y está sembrando el miedo. (Galeano, 2003)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Como se mencionaba anteriormente la destitución del trabajo humano por tecnología que ahorra capital y esfuerzo ha encarecido la bolsa de empleo, con esto obligando a la clase trabajadora a aceptar esta flexibilidad que ahora tiene el terreno laboral. Los trabajadores temporales reciben menos formación por parte de las empresas, están menos protegidos ante un accidente de trabajo y por lo tanto están asociados a mayores sentimientos de inseguridad y miedo a quedar desempleados, por tal motivo en ocasiones aceptan las condiciones que la empresa les impone aunque en su mayoría son precarias.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;El implacable avance de las máquinas, que no exigen salario, ni aguinaldo, ni vacaciones, ni jubilación, ni indemnización por despido, ni nada como dato estadístico para ilustrar lo anteriormente dicho más quela electricidad que las hace funcionar. El desarrollo de la tecnología esta multiplicando la desocupación y esta sembrando el miedo. (Galeano, 2003)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;La globalización en la cual nos encontramos inmersos, ahora ya no necesita apoyarse en personas productoras movidas por lo que deben hacer y que son capaces de anteponer las necesidades de la empresa a los intereses personales, en la actualidad se hacen más necesarios los consumidores, que guiados por una sociedad de consumo, busquen gratificaciones inmediatas y permitan mantener los elevados niveles de producción e ingresos en las empresas.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;En la actualidad el mundo y la sociedad en general cada vez se han vuelto más competitivos ya que no basta con ser el mejor cuando vives atemorizado sabiendo que en cualquier momento puedes ser sustituido.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Este mundo globalizado no solo la clase obrera tiene miedo de perderlo todo, pues hasta el más ganador puede de buenas a primeras convertirse en perdedor, nadie se salva del terror de la desocupación. (Galeano, 2003)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;En los países globalizados el desempleo sigue teniendo niveles muy altos y por lo mismo aumentan las desigualdades sociales, la pobreza y se observa un considerable deceso en el nivel de vida.&lt;br /&gt;Como dato estadístico para ilustrar lo anteriormente dicho cabe mencionar que seis de cada diez norteamericanos están recibiendo salarios de hace un cuarto de siglo, aunque en estos veinticinco años la economía de Estados Unidos ha crecido un cuarenta por ciento. (Galeano, 2003)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;A manera de conclusión imagino que es difícil y llevará tiempo que el trabajo como tal desaparezca a consecuencia de la globalización, lo que si creo que desaparecerá es el esfuerzo físico y dará paso a un esfuerzo de corte más intelectual. &lt;br /&gt;Y retomando todo lo dicho anteriormente es evidente formularnos la pregunta "que pasará con el tiempo libre que cada trabajador obtendrá como producto de la globalización, pues cada vez se hace menos necesario el trabajo humano".&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;REFERENCIAS&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ø  Morin, Edgar. (1999). Introducción al pensamiento complejo. Barcelona, España: Gedis&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ø  Baricco, Alessandro. (2002). Next: sobre la globalización y el mundo que viene. Barcelona, España: Anagrama&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;Ø  Safranski, Rüdiger (2004). ¿Cuánta globalización podemos soportar?. Barcelona, España: Tusquets Editores.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ø  Garrido, Alicia (2006). Sicopatología del Trabajo. Barcelona, España: Editores VOC&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ø  Galeano, Eduardo. (2003). Patas Arriba. La Escuela del Mundo al revés. Editorial Siglo. XXI. Sexta Edición. México.&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4847169032377358212-3654596554050128273?l=psem2008.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://psem2008.blogspot.com/feeds/3654596554050128273/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4847169032377358212&amp;postID=3654596554050128273' title='1 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4847169032377358212/posts/default/3654596554050128273'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4847169032377358212/posts/default/3654596554050128273'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://psem2008.blogspot.com/2008/05/la-destitucin-del-trabajo-fsico-en-la.html' title='LA DESTITUCIÒN DEL TRABAJO FÌSICO EN LA INDUSTRIA OTRO EFECTO DE LA GLOBALIZACIÒN'/><author><name>legna</name><uri>http://www.blogger.com/profile/16140184524841595078</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>1</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4847169032377358212.post-630273438588095118</id><published>2008-05-23T09:46:00.000-07:00</published><updated>2008-05-23T10:53:03.954-07:00</updated><title type='text'>EL TRATADO DE LIBRE COMERCIO EN MÉXICO.</title><content type='html'>&lt;div align="justify"&gt;En este ensayo se abordará el tema de El Tratado de Libre Comercio en México, las consecuencias que a lo largo de más de 10 años ha traido a  México. &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;Este tema es muy importante porque es de considerarse el conocimiento de los avances y retrocesos que ha tenido este tratado, saber en qué consiste, dar a conocer los resultados que actualmente se reflejan en la sociedad.&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;br /&gt;El propósito de este ensayo es tener una visión amplia de este tema tomando la argumentación de autores vistos en clase.&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;Como es bien sabido en México desde mediados de los años ochenta ha hecho una serie de reformas económicas con el fin de aumentar la eficacia, el crecimiento económico y el bienestar social llevando consigo un proceso de privatización y liberación financiera. Es por esto que en el año de 1994 entró en vigor el Tratado de Libre Comercio de América del Norte (TLCAN), por medio de éste, las exportaciones mexicanas se verían beneficiadas con un mayor acceso al mercado de los EU. y Canadá y las importaciones continuaron con su proceso de apertura (Casares, 2004).&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;En años anteriores el instrumento preferido de la resistencia fue la represión , el decir cambiar para que todo siga igual. El esfuerzo más notable en este sentido, fue el de Salinas de Gortari el entrar en la era de la globalización, acelerar la transformación de la economía para rejuvenecer y revitalizar el presidencialismo autoritario. Por la vía del Tratado de Libre Comercio de América del Norte (TLCAN) que modificó de raíz el proyecto nacional frente a Estados Unidos. Con esto Salinas intentó dar viabilidad a la apertura económica y a la privatización, y mediante el Programa de Solidaridad buscó otorgarle una fachada redistributiva, de justicia social, a lo que era, en esencia, un proceso acelerado de concentración del poder económico y político (Meyer, 2006).&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;La gran crisis económica de 1995 fue resultado de decisiones políticas que buscaron darle a la coyuntura electoral de 1994 un rostro de prosperidad que no tenía base sólida, pues estaba teniendo el ingreso de capital externo, el cual al irse de forma repentina llevó, a la quiebra del sistema bancario mexicano y a la creación de esa enorme deuda colectiva que hasta la fecha no se ha terminado de pagar (Meyer, 2006).&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;La clase política encanbezada por Carlos Salinas entre 1988 y 1994 le apostó al TLCAN para lograr, al menos, dos grandes propósitos, el primero fue reactivar y transformar el aparato productivo nacional como resultado del ingreso de México al club de las grandes ligas económicas y también lograr una segunda oportunidad para el sistema priísta cuya legitimidad iba en picada como resultado del agotamiento del modelo económico nacionalista (Meyer, 2006).&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;Esto nos llevó a desenvolvernos en forma desenfrenada a la globalización, esto es dar paso a la apertura de los mercados, fomentar el ingreso masivo de todo tipo de inversión externa, pero las consecuencias que esto trajo fue quiebras y desempleo masivo en los sectores no competitivos (Meyer, 2006).&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;br /&gt;Baricco (2001) hace mención de la globalización, esto es a lo que el Tratado de Libre Comercio nos permite el intercambiar y conocer no solo productos para consumo humano, sino que para ser parte de un mundo tenemos que estar al nivel de los países con mayor desarrollo.&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;Se observa el avance de la tecnología, se han creado vías de comunicación con otros países, mayor posibilidad de acceder a otros mercados, se cuenta con telefonía celular e Internet, los cuales en años atrás era inimaginable contar con estos medios.&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;Como menciona Baricco (2001) se tiene el extraordinario poder de las marcas, en el cual estamos expuestos no solo a comprar un objeto porque sea de nuestro agrado sino estamos comprando un mundo, tenemos grandes espacios y una homogeneidad cultural, en cuanto a esta seguimos estereotipos, no solo nos limitamos a un lenguaje sino estos permite adentrarnos a conocer nuevas culturas.&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;Por otra parte Giddens (2000) menciona que el nivel de comercio es mayor ya que abarca un espectro más amplio de bienes y servicios. La mayor diferencia está en el nivel de flujos financieros y de capitales, ya que diariamente se ve reflejada la circulación de dinero en gran cantidad tanto en efectivo como por medio electrónico.&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;Así mismo los mercados y la producción en los diversos países entran cada vez más en una dependencia recíproca a causa de un comercio transnacional con bienes, servicios, fuerzas de trabajo, el movimiento del capital y de la tecnología (Safranski, 2004).&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;Cualquier país al intentar un cambio está corriendo el riesgo de que no se cumpla con lo estimado, antes de entrar en vigor el Tratado de Libre Comercio se tenía la visión del progreso, el conocimiento a otros medios, una mejor calidad de vida en todos los sentidos, pero a lo largo de estos años se han visto reflejadas las contrariedades ya que estamos inmersos en una desesperación porque fue un cambio arriesgado que nos traído consecuencias en mayor parte negativas.&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;Fue arriesgado para nuestro país ya que somos un país en vías de desarrollo y el libre comercio no proporcionó una ganancia absoluta, porque mina una economía local de subsistencia y al hacernos dependientes de productos vendidos en mercados mundiales ocurre un desequilibrio en los precios y al cambio tecnológico (Giddens, 2000).&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;En la actualidad es evidente que el TLCAN acordado entre Estados Unidos, Canadá y México no han dado una alternativa que ayude al crecimiento, al menos en nuestro país (Meyer, 2006).&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;Pero con todo esto como lo hace notar Meyer (2006), el TLCAN va a continuar en vigor, a falta de una propuesta mejor, ya que adquirió vida propia y los intereses creados en torno a la aparente integración entre economías. Ya estando en estas condiciones a los que pueden aspirar los inconformes es a introducir modificaciones y adiciones, pero nada más y esto se puede decir para convenniencia de unso cuantos (Meyer, 2006).&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;En el proyecto del TLCAN estaba implícito que a cambio de lo que se iba a ganar también se perdería parate o toda la relativa independencia política que México había logrado acumular a lo largo de su historia, como resultado de la defensa de su soberanía frente a diferentes potencias imperiales (Meyer, 2006).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;El gobierno mexicano fue el que impulsó la vigencia de este tratado indicando a Estados Unidos que el libre comercio desalentaría la migración al norte como resultado de los empleos y el crecimiento en México. Lo cual actualmente vemos que no es así ya que acerca de 8 o más millones de mexicanos trabajan en ese país de forma ilegal, es por esto que el gobierno de Estados Unidos cada vez crea barreras para no dar paso a los migrantes (Meyer, 2006).&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;Una alternativa que ofrece Safranski (2004)es que el ser humano debe internarse o volver a la naturaleza para de ahí partir y mejorar como individuo, pero esto no es suficiente ya que al entrar a un mundo, la sociedad tiene que integrarse para poder ir al ritmo que se ha impuesto ya que si no es así estamos excluidos.&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;Desde 1996 hasta la fecha la apertura económica tuvo resultados regulares en cuanto a la generación de producción y empleo por la vía de exportaciones pero aun son insuficientes para mantener un crecimiento autosostenido y para abatir el problema del desempleo en México (Gambrill, 2006).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Lo que estamos viviendo no es por las deficiencias personales sino que es por la deficiencias de nuestras instituciones. Se requiere reconstruir las que ya se tienen o hacer otras nuevas (Giddens, 2000).&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;La propuesta que se tiene en base a estos hechos es que el gobierno debe impulsar y promover empleos y mejorar los salarios. En cuanto al sector agrícola se deberían crear programas o si ya se tienen impulsar a los agricultores a que tengan la oportunidad de comercializar sus productos a los mercados, que generen fuentes de empleo en los lugares rurales, además de invertir para una mejor educación a fin de que la población esté preparada y tenga una mayor calidad de vida (Gambrill, 2006).&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;BIBLIOGRAFÍA:&lt;br /&gt;-Casares, Enrique (2004). Diez años del TLCAN en México. Una perspectiva analítica. Ed. Fondo de Cultura Económica. México. Pp. 9-15.&lt;br /&gt;-Baricco, Alessandro (2001). Next. Sobre la globalización y el mundo que viene. Ed. Anagrama. Pp. 9-30, 43-45.&lt;br /&gt;-Giddens, Anthony (2000). Un Mundo Desbocado. Los efectos de la gobalización en nuestras vidas. Ed. Taurus. España. Pp. 14-16, 29-31.&lt;br /&gt;-Safranski, Rüdiger (2004). ¿Cuánta globalización podemos soportar?. Ed. Tusquets. España. Pp.13-16, 91-93.&lt;br /&gt;-Gambrill, Mónica (2006). Diez años del TLCAN en México. Ed. UNAM. CISAN (Centro de Investigaciones sobre América del Norte). México. Pp. 31-32, 52-54.&lt;br /&gt;-Meyer, Lorenzo (2006). El Estado en busca del mexicano. Un ensayo sobre el proceso político mexicano contemporáneo. Ed. Océano de México. Pp. 19,20,122-124.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4847169032377358212-630273438588095118?l=psem2008.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://psem2008.blogspot.com/feeds/630273438588095118/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4847169032377358212&amp;postID=630273438588095118' title='1 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4847169032377358212/posts/default/630273438588095118'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4847169032377358212/posts/default/630273438588095118'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://psem2008.blogspot.com/2008/05/el-tratado-de-libre-comercio-en-mxico.html' title='EL TRATADO DE LIBRE COMERCIO EN MÉXICO.'/><author><name>vidaquita</name><uri>http://www.blogger.com/profile/00021789311095268987</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>1</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4847169032377358212.post-6892070430831907697</id><published>2008-05-23T09:41:00.000-07:00</published><updated>2008-05-23T09:50:24.044-07:00</updated><title type='text'>POBREZA Y GLOBALIZACIÓN EN MEXICO</title><content type='html'>Me interesa este tema porque considero que es donde se originan muchos problemas sociales (discriminación, hambre, marginación, enfermedades, falta de acceso a la educación y otros servicios básicos, etc.). Lo relaciono con la globalización por que, siempre ha existido (en tanto unos tienen más que otros), pero dado  el inicio de este fenómeno, las diferencias económicas y sociales se han visto cada vez más marcadas.&lt;br /&gt;El CONEVAL (2007), nos menciona que: “Entre 2004 y 2006 se aprecia una reducción de la pobreza por ingresos en el país, aunque no hay evidencia de que la disminución observada en el área rural sea estadísticamente significativa. Es importante resaltar el gran impacto de la crisis económica de mediados de los años noventa, cuando la pobreza aumentó considerablemente. A partir de 1996 se ha reducido el porcentaje de personas en pobreza de patrimonio de 69.0 a 42.6 por ciento y la incidencia de pobreza alimentaria de 37.4 por ciento a 13.8 por ciento”&lt;br /&gt;Nuestro país ha atravesado por distintas etapas, transiciones políticas, económicas, sociales y culturales,  buscando en ello,  un próspero desarrollo, pero por el contrario, en su mayoría  ha encontrado  limitaciones, que  se han convertido en frenos para una posible  incorporación al crecimiento y progreso que el país requiere y por tanto, estar estancado y no lograr convertirse en un país de primer mundo.  Por lo que, considero que el lento o nulo desarrollo socio-económico de nuestro país es sinónimo de pobreza. Siendo uno de los principales problemas con grandes desventajas para la nación.&lt;br /&gt;El propósito de este escrito es demostrar las causas y consecuencias de la pobreza, en relación con la globalización y así exponer las deficiencias en los sistemas laborales, políticos, de consumo y por supuesto de repartición de riqueza. Y si existen realmente esas deficiencias ¿Se debe entonces, la pobreza a la globalización?  Y  ¿Es posible regular la repartición de la riqueza? Para lo cual es necesario saber la dirección que está tomando nuestro país con respecto a las desigualdades económicas.&lt;br /&gt;Otro propósito es el poder contribuir con este escrito a crear una conciencia en el individuo para la evaluación de lo que consume; es decir, si es necesario, o posiblemente este consumismo es dado por la seducción que ejerce la globalización. Y por último, pero con gran relevancia, ¿que necesita la sociedad para superar su situación de pobreza?&lt;br /&gt;México, en el proceso de querer superar la pobreza por medio de un desarrollo, se ha incorporado, de forma “obligada”, en este fenómeno llamado globalización, como una manera de cambio de estructura, en todos los ámbitos que este pueda tener alcance; según Giddens (1999:23), “la globalización es política, tecnológica y cultural, además  de económica”, por tanto se ha adoptado este complejo proceso con el fin de convertir a la nación en un lugar prospero, teniendo consigo la idea de una sociedad unificada para su progreso; pero sin tomar en consideración las consecuencias que esto pueda ocasionar.&lt;br /&gt;Es innegable  que a lo largo de la historia las personas han tenido que mediar con formas de intercambio, con el objetivo de cubrir necesidades indispensables para una repartición equitativa de los bienes.&lt;br /&gt;Sin embargo, siempre se han beneficiado más las clases superiores; quienes ponen el capital, quienes ofrecen las tierras, o cualquier otra cosa de la cual es poseedor exclusivo, para realizar la obra de producción. Provocando  que las personas quieran obtener cosas que les fueran más útiles y cómodas, más allá de cubrir sus necesidades; y ellos mismos le fueron dando valor a las cosas. Este valor que le adjudicamos a las cosas se convierte en el logro de un supuesto poder. Pues como menciona Galeano (2003:25)” Quien no tiene, no es: quien no tiene auto, quien no usa calzado de marca o perfumes importados, está simulando existir”.&lt;br /&gt;Debido a esto, la gente que se encuentra por encima (hablando económicamente) de la mayoría de los pobres, se interesa muy poco por sus carencias, así mismo poco les importa repartir bienes de forma ecuánime, pues sus movimientos son por motivos meramente propios. Haciendo que las grietas económicas se hagan más pronunciadas entre los que lo tienen todo y los que no tienen nada. Por lo tanto: “La globalización, razonan algunos, crea un mundo de ganadores y perdedores, unos pocos en el camino rápido hacia la prosperidad, la mayoría condenada a una vida de miseria y desesperación” (Giddens, 1999: 28).&lt;br /&gt;La globalización en su funcionalidad ideal, da oportunidades para poder alcanzar una transformación mundial en un sentido positivo; Baricco (2002: 50) sugiere que: “La globalización, si es real, efectivamente produce riqueza, modernidad y paz. El inconveniente es que ese mundo, sería un campo abierto regulado por la ley del más fuerte”, y estas oportunidades  no sean podido aplicar de manera uniforme en todos los países, ya que  algunos se están integrando a la economía mundial con mayor velocidad y eficacia que otros, motivo por el cual se ha intensificado la pobreza; son demasiados los países y las personas que no participan dentro de  estos beneficios. Pues  la globalización, “aún cuando prometa dinero y bienestar a todo el mundo, la misma categoría de “todo el mundo” resurge fatalmente sobredimensionada: es razonable pensar en un “todo el mundo”  en el que figura la parte más activa, fuerte, productiva del planeta, pero del que resultan excluidas las zonas débiles, irregulares o indisciplinadas del sistema” (Baricco, 2002:35).&lt;br /&gt;El desempleo es uno de los mayores frenos para que la sociedad tenga mejor calidad de vida, la disminución de los empleos, con sus limitaciones y sus dificultades  para cada uno de ellos (salarios no remunerados, horarios no razonables, prestaciones injustas). “El retraso en la creación de empleo remunerado es quizá, responsable tanto del decrecimiento de los índices salariales, como del aumento paulatino de las condiciones precarias de trabajo de una parte importante de la fuerza de trabajo del país, y da cuenta muy probablemente del acrecentamiento de la pobreza a partir de la década de los ochenta hasta la actualidad” (Hernández &amp;amp; Velázquez, 2003). Pues aún aquellos que consiguen un trabajo, no están exentos de no poder cumplir con los requerimientos de estas empresas, o al no ser lo suficientemente prácticos y funcionales a este ritmo tan acelerado que lleva consigo la globalización, también pueden ser descartados o eliminados por no resultar un sustento utilizable para este medio, para los intereses del estado, hecho que le importa poco a éste, pues siempre hay quienes necesiten estas “oportunidades”.&lt;br /&gt;“En los países industrializados, el desempleo sigue estando muy alto y aumentan las desigualdades sociales, y en los llamados países en desarrollo, hay un progreso espectacular de desempleo, una pobreza creciente y un descenso del nivel de vida” (Galeano, 2003:170). Un claro ejemplo a lo anterior lo podemos ver en la película de la “pesadilla de Darwin”, gente desesperada por obtener una oportunidad, desempeñándose  en lo que sea, para poder en lo posible subsistir con un insuficiente salario, para intentar cubrir necesidades básicas y no quedar en la marginación absoluta.&lt;br /&gt;Hablando de la desigualdad en la que vive el sector más vulnerable, sus derechos como ciudadanos son  minimizados y así se les restringe de los servicios más elementales, dando muy pocas posibilidades de una mejora  para sí y para generaciones próximas. La película “el violín”, nos muestra una imagen de esto, presente en las sociedades rurales del sur de nuestro país, sociedades en las cuales se lucha para “recuperar lo que es suyo y que se les fue arrebatado, por quienes no les es suficiente, lo que les fue dado por Dios”, y estas personas que luchan insertan en sus hijos esta necesidad  de luchar  por lo que les pertenece.&lt;br /&gt;Resulta claro, que la instauración de la mundialización es ideal, para aquellos mismos que lo han planteado, mencionan, Hernández &amp;amp; Velázquez  (2003:166): La pobreza en México, se redujo marginalmente en la década de los sesenta y setenta y se acrecentó a partir de 1989, lo que significa que durante el periodo de globalización se agudizaron los niveles de pobreza”, por lo que sobra mencionar que: los  sistemas económicos, políticos y sociales, no tienen ningún  interés de poner solución a las muchas desventajas y deficiencias que evidentemente perjudica a la mayor parte de la población.&lt;br /&gt;Es imposible que la pobreza desaparezca, pues los beneficios del crecimiento al parecer jamás se distribuirá de manera equilibrada; pero algo más real sería pensar en su disminución, buscando alternativas  que promuevan la educación que facilite el acceso a trabajos dignos, al conocimiento de lo que pasa en el mundo actual, fortaleciendo y protegiendo los derechos que a cada ciudadano le corresponde; gozando de igual manera de los beneficios que la globalización otorga. Invirtiendo menos en el capital privado y extranjero, haciendo énfasis en nivelar la situación de la desigualdad económica, así como agilizar el desempeño de la economía mexicana en términos de crecimiento,  pues la pobreza, es una situación de todos, que  sin lugar a duda, constituye un obstáculo para nuestro  progreso como nación.&lt;br /&gt;REFERENCIAS&lt;br /&gt;BARICCO, A. (2002). Next Sobre la globalización y el mundo que viene. Editorial  Anagrama. Barcelona.&lt;br /&gt;CONEVAL (2007). Consejo Nacional de Evaluación de la Política de Desarrollo Social. Comunicado de prensa 03 de agosto de 2007. Dirección de Información y Comunicación Social. www.coneval.gob.mx&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;GALEANO, E. (2003). Patas Arriba. La Escuela del Mundo al revés. Editorial Siglo. XXI. Sexta Edición. México.&lt;br /&gt;GIDDENS, A. (1999). Un mundo Desbocado. Editorial Taurus. España.&lt;br /&gt;HERNÁNDEZ, E. &amp;amp; VELÁZQUEZ, J. (2003). Globalización, desigualdad y pobreza. Lecciones de la experiencia  Mexicana. UAM Iztapalapa. Plaza y Valdés Editores. México.&lt;br /&gt;“EL VIOLÍN”, dirige: Francisco Vargas&lt;br /&gt;“LA PESADILLA DE DARWIN”, dirige: Hubert Sauper&lt;br /&gt;MARGARITA SERRANO PILA&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4847169032377358212-6892070430831907697?l=psem2008.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://psem2008.blogspot.com/feeds/6892070430831907697/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4847169032377358212&amp;postID=6892070430831907697' title='1 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4847169032377358212/posts/default/6892070430831907697'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4847169032377358212/posts/default/6892070430831907697'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://psem2008.blogspot.com/2008/05/pobreza-y-globalizacin-en-mexico.html' title='POBREZA Y GLOBALIZACIÓN EN MEXICO'/><author><name>MAGGO</name><uri>http://www.blogger.com/profile/00309234861712590445</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>1</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4847169032377358212.post-1344687538870135992</id><published>2008-05-23T09:20:00.000-07:00</published><updated>2008-05-23T09:22:24.554-07:00</updated><title type='text'></title><content type='html'>Una Comunicación Globalizante                                                                                                             &lt;br /&gt; Alejandro Rodríguez Matus&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Como sabemos una de las principales formas en que la idea de la globalización empieza a existir es a partir de la economía y de las comunicaciones.  Esta última es de gran importancia para la época en la que vivimos y desempeña un papel fundamental para el contexto del individuo y la sociedad en general. Ya que un sujeto puede ser inducido a realizar actos  en cuestión de un mensaje recibido y este a su vez puede repercutir en sus esferas de desarrollo.&lt;br /&gt;Por ello se me hace de vital importancia ver el rol que juega este tema en la sociedad y si de verdad existe esto de la manipulación por los medio o solo es un mito. Y analizaremos como ha evolucionado el uso de la comunicación  atreves del tiempo y una ligera perspectiva de hacia donde vamos.&lt;br /&gt;Comenzar con una de las definiciones de globalización, la globalización sirve para reestructurar nuestro modo de vivir, de forma muy profunda. Por lo tanto  como nos dice Giddens (1999) la globalización influye en la vida diaria tanto como en los acontecimientos que suceden a escala mundial. La globalización pues es una serie compleja de procesos y no solo uno.  Así como dije en un principio , la globalización que inicio como un proceso de eliminar barreras mercantiles, en la actualidad abraca a casi todos los ámbitos de la sociedad, por ejemplo la comunicación, los deportes, las marcas, las industrias, etc.&lt;br /&gt;Por ejemplo cuando hablamos de la globalización en las marcas que consumimos, lo podemos ver cuando vamos a un centro comercial, que por lo regular son empresas multinacionales, llámese Wal-Mart, Chedraui, Sam´s club, etc. En su interior consumimos productos importados de Estados Unidos de Norteamérica, Canadá, Sudamérica, etc. Y pues los ejemplos mas conocidos son las marcas Coca-Cola, Niké, Adidas, Pepsi, Mc Donald´s, etc.&lt;br /&gt;Ahora hablando de la globalización en la comunicación tendremos que retomar la historia de esta. A mediados del siglo XVI el hombre inicia una época de avances tecnológicos conocida como revolución industrial, a partir de la invención de la maquina de vapor, con esta el hombre comenzó a dejar de usar tanto la fuerza física para lograr realizar las diversas tareas de aquella época.&lt;br /&gt;En esa época fue creado el ferrocarril, el primer medio de trasporte colectivo, rápido y eficaz que existió en la historia de las comunicaciones. Lo que trajo como una consecuencia la construcción de vías férreas, carreteras, etc. Lo cual hizo mas corto los trayectos para desplazarse de una ciudad a otra. Todo esto desde una perspectiva en la que el hombre viajaba, es decir físicamente. Sabemos que ahora el método mas rápido para viajar es el avión, y con este es cuestión de horas para poder llegar a otros extremos del mundo, lo cual ha hecho q sea fácil moverse por el mundo.&lt;br /&gt;Pero cuando hablamos de una globalización a nivel de la comunicación también existe la que  no es a nivel personal o física, es decir no tenemos que desplazarnos, sino ahora desde la comodidad de nuestros hogares o desde cualquier sitio que tenga acceso a internet o un teléfono , antes cuando se requería mandar un mensaje se tenia que hacer de manera persona, no había otra forma de que existiera comunicación, fue creado el telégrafo y fue evolucionando hasta llegar al teléfono y ahora ya existe incluso la video llamada.  Ahora tenemos la posibilidad de entablar una conversación en tiempo real con alguien que se encuentre del otro lado del mundo, gracias a los avances de la tecnología, este es uno de los beneficios que trae consigo la globalización.&lt;br /&gt;La comunicación electrónica instantánea no es solo una forma de trasmitir noticias o información mas rápidamente, su existencia altera la textura misma de nuestras vidas (Giddens, 1999). A partir de esto podemos ver el poder que influye los medios  de comunicación en el individuo y en la sociedad. Conocemos mas a la persona que  en este momento esta en los medios, pero no conocemos ni siquiera a nuestro vecino.&lt;br /&gt;El ciberespacio, ciudad celestial, se celebra el matrimonio de la computadora con el teléfono y la televisión, y se invita a la humanidad al bautismo de sus hijos asombrosos (Galeano, 1998).&lt;br /&gt;Cabe señalar aquí el papel que juega  la televisión, la  radio, los periódicos, y todo aquel medio de comunicación masiva, tienen el poder de mover masas y de ponerles pronombres o adjetivos  a quien ellos gusten, mediante un línea editorial,  así el presidente de tal compañía, puede ser el más maldito de todos los directivos, o  puede sr el señor licenciado que da cátedras de cómo se debe llevar una empresa hacia buen puerto. Aunque este ejemplo suene muy vano, se puede reflejar a todos los ámbitos de la vida social del país, como lo es en la política, noticieros, deportes y comerciales, programas de T.V., etc.&lt;br /&gt;Por eso no se nos debe de hacer raro que las figuras publicas busquen siempre un espacio en la tele, esta les puede dar respeto, aprobación,  etc. El claro ejemplo de esto son los que se dedican a la política, el Venezuela el presidente electo Hugo Chávez tiene su espacio televisivo llamado “Aló, Venezuela” donde con mas de tres horas de transmisión se permite decir lo que quiera, como quiera, a la hora que quiera y mientras tanto a la empresa de televisión caracas tv. Le quito la concesión para trasmitir, puesto que iba en contra de los ideales del “señor presidente” Chávez.&lt;br /&gt;En México durante la carrera hacia la presidencia en el año 2006, el candidato de izquierda  Andrés Manuel López Obrador (PRD) quien lideraba las encuestas de preferencias de los electores, fue victima de una guerra sucia por parte de sus adversarios, comenzaron a salir en televisión abierta y en horario estelar  “spots”  publicitarios, donde se le vendía al pueblo como un peligro para México, lo que hizo que comenzara a bajar su popularidad, aunado a esto el candidato no se presento a un debate televisado lo que lo hizo descender en las preferencias electorales. Después de todo esto quien resulto electo como presidente de México fue Felipe Calderón Hinojosa (PAN), aunque también se habla de un fraude electoral, pero este es otro claro ejemplo del poder hipnótico de los medios de comunicación sobre las masas.&lt;br /&gt;Para fundamentar esto Galeano (1998) nos dice que “los medios dominantes se comunicación están en pocas mano, pocas manos que son cada vez menos manos, y por regla general actúan al servicio de un sistema que reduce las relaciones humanas al uso mutuo y al mutuo miedo”.&lt;br /&gt;Un ultimo rubro en el que la comunicación mueve masas, es en el de vender productos, la publicidad. Lo que nos convierte en una sociedad de consumo, compramos lo que se nos presente,  sea bueno o no, pero por el hecho de ser anunciado es casi seguro que lo consumamos. Las empresas dependen mucho de sus anuncios para vender ya que estos proyectan una realidad alternativa el dueño de Televisa, Emilio Azcárraga Milmo,  decía “Vendemos sueños, de ninguna manera pretendemos reflejar la realidad. Vendemos sueños que son como el de la Cenicienta”. Así te venden unos tenis que usa el mejor jugador del mundo en la actualidad y tú lo compras pensado en que si los usas serás igual o mejor que este.&lt;br /&gt;Si el o la cantante de moda usa playeras de marca, las personas que lo siguen harán lo posible para verse igual que ellas, de hecho esto puede ligarse a los trastornos de la alimentación, ya que a partir de modelos estándares de belleza, las personas buscan el parecido, poniendo en riesgo su integridad y la estabilidad emocional de ellos y de su familia.&lt;br /&gt;La violencia es otro tema que tiene relación con la influencia de los medios. Es mas visto que en universidades de Estados Unidos se presenten actos de matanzas, donde jóvenes atacan a sus maestros, compañeros y a cualquiera que se le cruce por su camino con armas de fuego provocando terror y varias muertes que lamentar. Es verdad que no podemos culpara de todo a los medios por esta violencia, pero no es nada desconocido que películas violentas como Terminator, Saw, Masacre de Texas, Etc. Son influyentes en las personas al igual a que los juegos de videos con clasificaciones para mayores de 18 años.&lt;br /&gt;Lo que hay que temer en este apartado, es que a partir de la globalización de los medios, no debería de sorprendernos si mas adelante adoptamos este tipo de conductas. Después no hay que quejarnos.&lt;br /&gt;En conclusión la globalización existe y es latente en nuestras vidas, es palpable en los medios de comunicación masiva como la televisión, los periódicos, la radio, y los medios electrónicos como lo es el internet, ahora es mas fácil comunicarse por todo el mundo y aparte en tiempo real, el problema de esto es el contenido. Debería de ser un contenido constructivo, sin embargo a partir de monopolios que dirigen y que imponen lo que se puede proyectar o no, estamos atados de manos y esta en nosotros decidir si seguimos por este camino que parece ser nos llevara a la perdición o buscamos alguna solución.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Referencias:&lt;br /&gt;Galeano, Eduardo. “Patas arriba” La escuela del mundo al revés. Ed. Siglo XXI.           México D.F. Sexta edición 2003. Paginas: 279-311.&lt;br /&gt;Giddens, Antonhy. “Un mundo desbocado”. Los efectos de la globalización en            nuestras vidas. Ed.  Taurus. Madrid, España.  Tercera edición 2003.         Paginas: 22-27.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4847169032377358212-1344687538870135992?l=psem2008.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://psem2008.blogspot.com/feeds/1344687538870135992/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4847169032377358212&amp;postID=1344687538870135992' title='1 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4847169032377358212/posts/default/1344687538870135992'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4847169032377358212/posts/default/1344687538870135992'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://psem2008.blogspot.com/2008/05/una-comunicacin-globalizante-alejandro.html' title=''/><author><name>Alex matus</name><uri>http://www.blogger.com/profile/08768597156303456483</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>1</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4847169032377358212.post-7837148748454771868</id><published>2008-05-22T19:15:00.000-07:00</published><updated>2008-05-22T19:18:25.651-07:00</updated><title type='text'>Vergara Cruz Itzel</title><content type='html'>&lt;div align="justify"&gt;¿CÓMO REPERCUTE EL INTERNET EN UN MATRIMONIO?&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;La globalización ha repercutido en la época actual de tal manera que Baricco, (2002; 34), se asombra de cómo la sociedad va aceptando o rechazando algo que en un principio parecía ser una suposición, pero con tanta promoción que se le ha hecho a la globalización, finalmente nos la terminamos creyendo, de tal manera que, en mi opinión, la estamos adoptando como una costumbre o un hábito, todo esto depende de la aceptación que nosotros mismos le estemos dando.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Una de las manifestaciones que tiene la globalización es la tecnología que se ha ido desarrollando con mayor rapidez, talvez más rápido de lo que se esperaba, un ejemplo es el Internet, el cual todavía hace unos 10 años aproximadamente no existía y que en la actualidad ha tenido mucho auge, sobre todo por la comunicación que se puede tener con personas extranjeras y también por la expansión del conocimiento.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;La globalización actualmente ha impactado a nuestra sociedad de tal manera que las familias se están viendo afectadas porque muchas de ellas están cambiando su forma de vida tanto de hábitos como nuevas costumbres debido a los cambios sociales que han surgido a raíz de ésta.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;El propósito de este trabajo es dar a conocer los aspectos positivos y negativos que trae consigo el Internet con respecto a la familia, en especial los matrimonios, ya que si bien en algunas ocasiones el Internet nos abre más al conocimiento y mejora la comunicación entre personas, también nos limita de la interacción física con los demás individuos, por ejemplo cuando “chateamos” con una persona (hablamos por medio del Internet) poniendo muchas veces en juego la confianza que existe entre las personas. Y esto trae como consecuencia divorcios en algunas ocasiones.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Debido a que vivimos en una sociedad donde todo el tiempo hay cambios, “de todos los cambios que ocurren en el mundo, ninguno supera en importancia a los que tienen lugar en nuestra vida privada, entre los que están, cómo formamos lazos y relaciones con los demás” (Giddens, 1999; 65), como es el caso de la familia que, además de ser una institución, en mi opinión, es la base donde el niño descubre su identidad, no sólo personal sino cultural, y donde va adquiriendo aprendizajes en los que se va familiarizando con las reglas que impone la sociedad.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Dentro de estos cambios que ha tenido la sociedad, esta la forma en que se ha transformado el concepto de vida familiar, actualmente esto se refiere ya no sólo a una declaración pública de compromiso, sino a una relación de pareja ya sea casada o no, pero que ya pertenecen a una vida familiar, es decir, “la pareja vino al centro de la vida familiar al menguar el papel económico de la familia y convertirse en amor, o el amor más la atracción sexual (que antes no se consideraba), en base de los lazos matrimoniales” (Giddens, 1999; 72).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;El autor menciona que, “una vez construida, una pareja es una unidad basada en la comunicación emocional o intimidad, la cual anteriormente para el matrimonio no era su fundamento, sino sólo una parte de la relación. A comparación de la pareja en la que su base es en primer término la comunicación, el establecer el vínculo y también el motivo principal de su continuación”&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;La familia cumple con funciones como: transmisión de la vida, de apoyo afectivo y económico para dar confianza y seguridad; educación en el amor, la justicia y la solidaridad; de transmisión de valores, de formación para la convivencia y las relaciones humanas; todas ellas, que contribuyen a la cohesión social, estabilidad, continuidad, desarrollo humano y paz social (VII Conferencia Iberoamericana sobre familia). Por lo tanto, el hombre nace bajo situaciones limitadas y que tan pronto como descubra nuevas alternativas, se vuelve más indeciso y distraído, como menciona Safranski (2004), quizá nuestros sentidos estén demasiado abiertos, y el correspondiente sistema inmunológico no sea suficiente.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Esto se refiere a que, cualquier individuo que está inmerso en una sociedad con determinadas reglas sociales y con una tecnología que va avanzando cada vez más, nos encontramos en una situación que resulta nueva para nosotros, que no sabemos que hacer porque no sólo es una oportunidad la que se nos brinda sino todo un campo de acción en el que no sabemos que realizar, es por eso que nos mostramos indecisos y distraídos ante la tecnología que poco a poco nos ha ido arrasando, de tal manera que ya ni siquiera para tener una relación, ya no se diga de noviazgo o afectiva, sino de matrimonios o divorcios que se dan a través de una pantalla, del Internet, que incluso las nuevas leyes la aprueban.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;El éxito en la convivencia de una pareja requiere una buena dosis de consideración mutua, comunicación, amabilidad, capacidad de ajuste a los hábitos de uno y otro, participación conjunta en varias actividades, consenso de valores, respeto, satisfacción sexual, etc. Un factor de importancia a considerar para darse cuenta si es conveniente una relación a largo plazo, como lo es el matrimonio, es analizar si lo que uno requiere del otro se obtiene a través de la coerción o a través del intercambio positivo (Aguilar, 1987).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Las relaciones familiares fomentan la capacidad de confiar en los demás y de trasmitir normas justas de un tratamiento interpersonal que genere confianza en todas las relaciones sociales fuera de ella, sin embargo, ahora las familias en vez de seguir teniendo esta unión cada vez se van separando empezando por los padres, los cuales se divorcian, reduciendo así la convivencia familiar que antes se tenía.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Esto se debe también a que nuevas leyes que se han impuesto, acerca de los matrimonios y los divorcios por Internet han permitido, de una manera fácil el que haya este tipo de contratos, esto se puede ver como un avance de nuevos cambios con base a una adecuación ante el cambio de una sociedad, que si nos remontamos hasta hace unos cuantos años era muy difícil que se diera este tipo de experiencias, simplemente por la inexistencia del Internet.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Como indica Giddens (1999; 73), a pesar de que siguen existiendo matrimonios, el significado de éste ha cambiado, ahora un matrimonio significa que “una pareja está en una relación estable y puede, en efecto, promover esa estabilidad, sin embargo, ya no es el principal elemento definitorio de la pareja”.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Orozco, Alejandro (2007) en el Informe sobre la familia mexicana factores de vulnerabilidad causas y efectos, menciona la tendencia a la disminución de matrimonios, teniendo un mayor índice en divorcios, uniones libres y separaciones en México de 1990 al 2000; solteros 13.1%, casados 20.4%, unión libre 72.2%, divorciados 69%, separados 164.6%, viudos 47.1%, lo cual es alarmante para las familias mexicanas que están siendo víctimas de una mala comunicación y convivencia familiar, ya que 1 de cada 5 adultos nos dice que no hay muestras de cariño en su hogar.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;El hecho de que no haya cariño en un hogar se ve reflejado por la falta de contacto físico, porque muchas personas prefieren estar en Internet que prestar atención a su pareja y por ello es que también se dan los divorcios o las separaciones, es decir, ha evolucionado la sociedad a tal grado que en vez de que una persona le sea infiel con otra persona, le es infiel pero con una computadora. Y eso no es lo peor, sino que en el caso de que tuvieran niños, éstos serían el blanco perfecto para repetir el hábito de estar más tiempo en la computadora que tener contacto con sus papás. Una de las causas por las cuales se puede dar esta situación es que las personas se refugian en el Internet como una evitación para no afrontar los problemas en los que estamos inmersos no sólo a nivel personal sino a nivel social, como es la crisis económica. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Esto provoca cada vez una mayor individualización, sin embargo no se trata de negar la evidencia tecnológica ni de desarrollar propuestas inquisitivas de las potencialidades tecnológicas sino de tratar el conocimiento y los instrumentos en los infinitos provechos que de la tecnología pueda beneficiarse.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;A manera de conclusión, la globalización y en particular el Internet nos ha favorecido tanto en información como en la eficacia respecto a la comunicación, sin embargo también es importante que en un matrimonio tenga “una buena relación se base en la comunicación y en la confianza, la cual se debe construir sin darla por sentada, con los mismos derechos, obligaciones, respetando al otro, libre de violencia” (Giddens, 1999; 75).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;BIBLIOGRAFIA&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Aguilar, Eduardo (1987). Elige bien a tu pareja. México: Pax,&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Baricco, A. (2002). Next: sobre la globalización y el mundo que viene. Barcelona, España: Anagrama.&lt;br /&gt;                                           Giddens, A. (1999). Un mundo desbocado: los efectos de la globalización en nuestras vidas. México: Taurus.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;VII Conferencia Iberoamericana sobre familia. (2007). Fundación Equitas, Notariado mexicano, Familis.México.&lt;a href="http://www.familis.org/conferences/septima%20conferencia"&gt;http://www.familis.org/conferences/septima conferencia&lt;/a&gt;2007mexico/viiconferencia.html&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Orozco, Alejandro (2007). Informe sobre la familia mexicana factores de vulnerabilidad causas y efectos. VII Conferencia Iberoamericana sobre familia. (2007). Fundación Equitas, Notariado mexicano, Familis. México.&lt;a href="http://www.familis.org/conferences/septimaconferencia"&gt;http://www.familis.org/conferences/septimaconferencia&lt;/a&gt;2007mexico/viiconferencia.html&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Safranski, R. (2004). ¿Cuánta globalización podemos soportar? Barcelona, España: Tusquets.&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4847169032377358212-7837148748454771868?l=psem2008.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://psem2008.blogspot.com/feeds/7837148748454771868/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4847169032377358212&amp;postID=7837148748454771868' title='1 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4847169032377358212/posts/default/7837148748454771868'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4847169032377358212/posts/default/7837148748454771868'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://psem2008.blogspot.com/2008/05/vergara-cruz-itzel.html' title='Vergara Cruz Itzel'/><author><name>Itzel</name><uri>http://www.blogger.com/profile/13535174900009100115</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>1</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4847169032377358212.post-7717377562917305817</id><published>2008-05-20T09:40:00.000-07:00</published><updated>2008-05-20T09:41:36.852-07:00</updated><title type='text'>MENSAJE DE LA COORDINACIÓN DE PSICOLOGÍA SOCIAL</title><content type='html'>Profesores y profesoras de la actividad de Problemas Socioeconómicos de México:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Les comunico que por peticiones diversas el Comité Organizador de este evento ha decidio ampliar el plazo de inscripción de los alumnos al &lt;strong&gt;FORO&lt;/strong&gt;, por lo que se recibirán trabajos hasta el viernes 23 de Mayo a las 18:00 hrs. en La Coordinación de Psicología Social, motivo por el que les solicitamos lo difundan con sus alumnos y alumnas en vias de que haya gran participación de &lt;a href="mailto:est@s"&gt;est@s&lt;/a&gt;.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Por otro lado, les comento que han llegado algunos rumores de que para acreditar la actividad es indispensable presentarse en el FORO y que eso repercutirá en la evaluación, por lo cual les pido aclaren con sus alumnos que el Foro tiene el propósito de proyectar la actividad académica pero no es obligatorio y mucho menos repercute en la calificación, de antemano les agradezco su atención y me pongo, como siempre, a sus órdenes.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Aurora Ramírez&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4847169032377358212-7717377562917305817?l=psem2008.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://psem2008.blogspot.com/feeds/7717377562917305817/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4847169032377358212&amp;postID=7717377562917305817' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4847169032377358212/posts/default/7717377562917305817'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4847169032377358212/posts/default/7717377562917305817'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://psem2008.blogspot.com/2008/05/mensaje-de-la-coordinacin-de-psicologa.html' title='MENSAJE DE LA COORDINACIÓN DE PSICOLOGÍA SOCIAL'/><author><name>Israel Alatorre Cuevas</name><uri>http://www.blogger.com/profile/15308997614644012769</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='32' src='http://bp0.blogger.com/_xaTVdrY-bKo/R6fX1RrOfpI/AAAAAAAAAOc/O_9ylznzsMA/S220/avatar+yeux.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4847169032377358212.post-7140852418857841590</id><published>2008-05-20T08:45:00.000-07:00</published><updated>2008-05-20T08:49:08.612-07:00</updated><title type='text'>Sobre los comentarios virtuales</title><content type='html'>Mis apreciables bloggers PSEM2008:&lt;br /&gt;Para aquellos a quienes no entregué en papel los comentarios a sus respectivos preensayos corregidos, les recuerdo que están incluidos en el mismo documento que ustedes subieron al blog, a este blog, búsquenlos en la parte inferior de sus respectivos textos, dando clic a "comentarios". Saludos y seguimos en contacto.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4847169032377358212-7140852418857841590?l=psem2008.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://psem2008.blogspot.com/feeds/7140852418857841590/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4847169032377358212&amp;postID=7140852418857841590' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4847169032377358212/posts/default/7140852418857841590'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4847169032377358212/posts/default/7140852418857841590'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://psem2008.blogspot.com/2008/05/sobre-los-comentarios-virtuales.html' title='Sobre los comentarios virtuales'/><author><name>Israel Alatorre Cuevas</name><uri>http://www.blogger.com/profile/15308997614644012769</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='32' src='http://bp0.blogger.com/_xaTVdrY-bKo/R6fX1RrOfpI/AAAAAAAAAOc/O_9ylznzsMA/S220/avatar+yeux.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4847169032377358212.post-2522442253808504442</id><published>2008-05-11T11:33:00.000-07:00</published><updated>2008-05-11T11:44:42.210-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='ensayo calificación características'/><title type='text'>Sobre el trabajo final</title><content type='html'>Se elaborará un texto de corte ensayístico el cual se subirá a este blog el día viernes 23 de mayo (fecha límite) y tendrá un valor de 40% respecto de la calificación total del semestre.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Se espera que los autores dejen claramente expresados los vínculos existentes entre el tema eje del semestre: Globalización, el título de la asignatura: Problemas Socioeconómicos de México y el tema elegido por cada alumno.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Características esperadas del ensayo a entregar:&lt;br /&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;Justificación de la elección de ese tema (responde a la pregunta ¿por qué ese tema?);&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Propósito (responde a la pregunta ¿para qué? Este punto es el “pretexto” para arrancar el texto y se enuncia con la oración tópica: “El propósito de este escrito es...”, dicha oración debe responder a una o varias preguntas disparadoras, las cuales serán incluidas en este texto);&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Puntos o líneas de desarrollo.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Referencias (revisadas en clase: lecturas y películas. Se pueden usar referencias hemerográficas y de textos ajenos a la clase, pero a nivel secundario, los fundamentos del texto serán recuperados del material revisado y discutido en clase).&lt;br /&gt;Formato: tres cuartillas mínimo y cuatro cuartillas máximo.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Si bien el "fondo" es lo medular del texto, la "forma" también será considerada para la calificación, de tal manera que los autores deberán cuidar al ortografía y gramática de su escritura (una opción, globalizada, es utilizar el corrector ortográfico y gramatical del programa word. Una opción tradicional es escribir con el diccionario al lado. Existen diversos diccionarios en línea, el más usado es el de la Real Academia Española RAE).&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;p&gt;Profesor Israel Alatorre Cuevas&lt;/p&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4847169032377358212-2522442253808504442?l=psem2008.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://psem2008.blogspot.com/feeds/2522442253808504442/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4847169032377358212&amp;postID=2522442253808504442' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4847169032377358212/posts/default/2522442253808504442'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4847169032377358212/posts/default/2522442253808504442'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://psem2008.blogspot.com/2008/05/sobre-el-trabajo-final.html' title='Sobre el trabajo final'/><author><name>Israel Alatorre Cuevas</name><uri>http://www.blogger.com/profile/15308997614644012769</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='32' src='http://bp0.blogger.com/_xaTVdrY-bKo/R6fX1RrOfpI/AAAAAAAAAOc/O_9ylznzsMA/S220/avatar+yeux.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4847169032377358212.post-2369274414346716055</id><published>2008-05-11T10:58:00.000-07:00</published><updated>2008-05-11T11:09:15.094-07:00</updated><title type='text'>Comentarios al pre-ensayo de Alejandro Rodríguez Matus</title><content type='html'>El trabajo en México.&lt;br /&gt;Tu texto se dispersa en varios sentidos: por un lado la situación del trabajo, a propósito de la cual expones algunas opiniones personales, tuyas, y citas a Rocha (con una frase que empieza por definir el trabajo pero que luego se dispara inexplicablemente hacia la "humanización").&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Tu cita de Aizpuru es irrelevante para el texto y las tres recuperaciones que haces de Safranski y Baricco son inconexas respecto del tema "trabajo".&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Si realmente te interesa desarrollar ese tema deberás encontrar algún vínculo sólido entre él y nuestras lecturas, más allá de simples citas forzadas. No sé si lo logres, tal vez convenga cambiar de tema para recuperar efectivamente nuestras referencias y nuestros autores. Repito lo que ya había señalado: puedes usar textos ajenos a la clase pero de manera parcial, como apoyo y no como sustento.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4847169032377358212-2369274414346716055?l=psem2008.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://psem2008.blogspot.com/feeds/2369274414346716055/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4847169032377358212&amp;postID=2369274414346716055' title='1 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4847169032377358212/posts/default/2369274414346716055'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4847169032377358212/posts/default/2369274414346716055'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://psem2008.blogspot.com/2008/05/comentarios-al-pre-ensayo-de-alejandro.html' title='Comentarios al pre-ensayo de Alejandro Rodríguez Matus'/><author><name>Israel Alatorre Cuevas</name><uri>http://www.blogger.com/profile/15308997614644012769</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='32' src='http://bp0.blogger.com/_xaTVdrY-bKo/R6fX1RrOfpI/AAAAAAAAAOc/O_9ylznzsMA/S220/avatar+yeux.jpg'/></author><thr:total>1</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4847169032377358212.post-993068334183487214</id><published>2008-05-11T09:59:00.000-07:00</published><updated>2008-05-11T10:22:05.979-07:00</updated><title type='text'>Comentarios al preensayo de Margarita Serrano</title><content type='html'>Pobreza: desventajas de la globalización&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Iré comentándote por párrafos para ubicarnos.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Párrafo 3: al hablar del propósito de tu texto, señalas muchos temas, te sugiero elegir sólo uno de ellos, por ejemplo Pobreza y globalización en México.  Para desarrollarlo convendría que recuperes a Baricco (como empiezas a hacerlo en tu texto, pero sugiero profundizar), a Galeano, la película "El violín" y quizá algo de Meyer.  Las referencias que incluyes de Giddens, Baudrillard y Morin y Safranski tienen poca relación con el tema, sugiero quitarlas para evitar distracciones (o bien buscar en esos autores algunas otras más pertinentes).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Conviene que busques otras referencias específicas sobre el tema, porque con lo que revisamos en clase no alcanzarás a sustentar tu trabajo. Échale un ojo a internet, busca en el coneval, busca datos generales que te permitan aterrizar las ideas que te has formado acerca de la pobreza y que puedas compartir en tu texto.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4847169032377358212-993068334183487214?l=psem2008.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://psem2008.blogspot.com/feeds/993068334183487214/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4847169032377358212&amp;postID=993068334183487214' title='1 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4847169032377358212/posts/default/993068334183487214'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4847169032377358212/posts/default/993068334183487214'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://psem2008.blogspot.com/2008/05/comentarios-al-preensayo-de-margarita.html' title='Comentarios al preensayo de Margarita Serrano'/><author><name>Israel Alatorre Cuevas</name><uri>http://www.blogger.com/profile/15308997614644012769</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='32' src='http://bp0.blogger.com/_xaTVdrY-bKo/R6fX1RrOfpI/AAAAAAAAAOc/O_9ylznzsMA/S220/avatar+yeux.jpg'/></author><thr:total>1</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4847169032377358212.post-684105713378124876</id><published>2008-04-29T20:35:00.000-07:00</published><updated>2008-04-29T20:39:38.142-07:00</updated><title type='text'>TRANSICIONES EN LA FAMILIA DE UN MUNDO GLOBALIZADO</title><content type='html'>&lt;div align="justify"&gt;TRANSICIONES EN LA FAMILIA DE UN MUNDO GLOBALIZADO&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;El tema que se aborda en este ensayo son los cambios desarrollados en la familia según Giddens (2003) y el impacto en los hijos a consecuencia de la globalización.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;El propósito de este escrito es conocer el impacto que la globalización ha generado en la estructura familiar, es decir, los cambios desarrollados en la dinámica  familiar, en la sexualidad, en los valores y especialmente en los niños de clase media-alta, en México a partir del siglo XX.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Para lo cual, se hace necesario analizar el concepto de este fenómeno mundial, “La globalización de la economía es aquel proceso por el que los mercados y la producción de los diversos países entran cada vez más en una dependencia recíproca a causa de un comercio transnacional con bienes, servicios, fuerzas de trabajo y el movimiento del capital y de la tecnología” (Safranski, 2004). &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Sin embargo, el concepto de globalización ha sido utilizado para hacer alusión a procesos que no son únicamente de carácter económico, sino que atienden y afectan a múltiples facetas de la realidad actual, como la cultura, la política, la educación, los cambios ambientales, la pobreza, entre otros.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;A pesar de ello, “de todos los cambios que ocurren en el mundo, ninguno supera en importancia a los que tienen lugar en nuestra vida privada, en la sexualidad, las relaciones, el matrimonio y la familia” (Giddens, 2003). Así pues,  lo que ocurre en el mundo, de alguna forma afecta la estructura familiar.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;A lo largo del tiempo se han ido modificando las relaciones de matrimonio, lo que Giddens (2003) llama “la familia tradicional”, unidad productiva y de solidaridad, basada en el matrimonio decidido por los mayores, dominada por los varones adultos, con profunda desigualdad legal y sexual entre hombres y mujeres, heterosexual, dio paso en los países industriales durante el siglo XX a una familia nuclear biparental con mayor igualdad legal y una sexualidad menos reproductiva.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Los modos de producción, en los que todos estamos inmersos, han repercutido en la estructura familiar y en su dinámica a lo largo de los años, por ejemplo antes las familias creían que era mejor tener muchos hijos ya que eran considerados como una inversión a largo plazo. Sin embargo, en las últimas décadas esta creencia se ha ido  modificado  como producto de la globalización y consecuentemente por la publicidad que llega a los hogares por medio de anuncios o campañas del tipo “La Familia pequeña Vive Mejor”; lo cual bien puede notarse en la tasa bruta de natalidad del INEGI, que refiere un decremento: en 2000 de 24.1, en 2003 de 20.5 y en 2007 de 18.5  por 1000 habitantes.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Por tanto,  ahora se piensa en tener pocos hijos para tener una mejor calidad de vida y que los padres tengan tiempo para trabajar y así tener todo lo que  desean, pero nuevamente se cae en el mundo globalizado por que, no siempre se trabaja para uno mismo,  mas bien  para producir y crear riqueza a alguien más.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Estos son algunos de los factores que han cambiado la dinámica de la familia, y que por supuesto afectan especialmente a los niños de clase media-alta. Los niños son una población vulnerable que pueden verse persuadidos o en su defecto, afectados por todo lo que la globalización promueve por ejemplo los medios de comunicación como la televisión e Internet y todos los temas que estos manejan como la violencia, la sexualidad, los estereotipos y el consumo entre otros.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;La persuasión es una herramienta que un medio tan poderoso como la televisión utiliza para llamar la atención de los niños, debido a que éstos, no llegan a entender los mecanismos de persuasión de la publicidad, lo que los lleva a crear necesidades que no existían antes de los anuncios, haciendo que pidan a los padres que les compren algún objeto regularmente de alguna marca reconocida o comida que vieron en un anuncio.&lt;br /&gt;De esta forma, todo lo que desean va modificando poco a poco los valores, las costumbres y por supuesto las tradiciones y además, se visualiza una progresiva homogenización, en la que todos tienen acceso al mismo contenido cultural que va unificando gustos, percepciones y preferencias.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;En definitiva, se puede ver que aunque pareciera que la globalización es un tema lejano y ajeno a nosotros, esto no es así. Ya que lo queramos o no, afecta la convivencia emocional entre los integrantes de la familia modificando sus intereses.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;GIDDENS, Anthony (2003) Un Mundo Desbocado. Los efectos de la Globalización en nuestras vidas.  Taurus. España. Tercera edición.&lt;br /&gt;SAFRANSKI, Rudiger (2004) ¿Cuánta Globalización podemos soportar? Tusquets. Barcelona.&lt;br /&gt;LA CORPORACIÓN (2004) Director: Mark Achbar y Jennifer Abbott&lt;br /&gt;Página de Internet del Instituto Nacional de Estadística Geográfica e Informática: http://www.inegi.gob.mx/est/contenidos/espanol/rutinas/ept.asp?t=mpob15&amp;amp;c=3192&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt; &lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4847169032377358212-684105713378124876?l=psem2008.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://psem2008.blogspot.com/feeds/684105713378124876/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4847169032377358212&amp;postID=684105713378124876' title='1 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4847169032377358212/posts/default/684105713378124876'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4847169032377358212/posts/default/684105713378124876'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://psem2008.blogspot.com/2008/04/transiciones-en-la-familia-de-un-mundo_29.html' title='TRANSICIONES EN LA FAMILIA DE UN MUNDO GLOBALIZADO'/><author><name>Nayeli Romero</name><uri>http://www.blogger.com/profile/11591454490809326915</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>1</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4847169032377358212.post-6532607455965106421</id><published>2008-04-29T20:13:00.000-07:00</published><updated>2008-04-29T20:15:45.617-07:00</updated><title type='text'>¿Que función cumplen los sindicatos en México?</title><content type='html'>Reyes Montaño Laura&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="justify"&gt;¿Que función cumplen los sindicatos en México?&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Originalmente los sindicatos fueron creados como una protección para los trabajadores que pertenecían a determinada institución, como resultado de los abusos y explotación que por mucho tiempo se perpetraron en contra de los empleados casi siempre de la clase obrera ya que estos representan idealmente la forma de hacer escuchar una voz que parece muda en ocasiones. Estas garantías estaban sustentadas y  planeadas para proteger y hacer validos los derechos de los trabajadores y para recordarles cuando fuera necesario sus obligaciones, es decir, para llevar el rumbo de un grupo de agremiados y representarlos ante el Estado y/o los patrones, lo que permitía que se les respetara y se les hicieran validas las exigencias a sus necesidades y no solo eso sino que les permitiera tener voz y voto que los pusiera al mismo nivel que las autoridades. Es así como surgen las jornadas laborales justas, los incrementos de salario, primas vacacionales, días económicos, servicios de salud, culturales y de recreación etc.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;El propósito de este ensayo es hacer una reflexión acerca del  cambio brusco que ha sufrido a través del tiempo y las circunstancias la idea de una organización  sindical como una garantía para los trabajadores, ya que a través de mi acercamiento a asuntos de interés social en México he podido percatarme del desvío en el camino de propósitos que solían ir acompañando a los cambios en pro de los trabajadores. Aunque pensándolo bien, tal vez inmersos en una política que deja mucho desear en México no resulte poco sorprendente que dentro de los sindicatos se busquen beneficios para unos cuantos, se negocien puestos políticos, se pacten cantidad de votos a favor de algún candidato cerca de una elección, que se utilicen como acarreados para hacer montón en un movimiento en el cual exijan sus derechos, que exista desvío en los recursos que estaban destinados a mejorar la calidad en el trabajo de la gente que realmente trabaja o que sean solo algunos los que gocen de las ventajas. En resumen que la tutela de un sindicato sea visto como un negocio personal con fines de lucro.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Esto por citar algunas de las tantas corruptelas que se perpetran dentro de una institución que se creó con el fin de sacar de apuros a sus agremiados bajo la batuta del o los que se hacen llamar líder o lideres sindicales quienes irónicamente gozan de la simpatía de los primeros para poder ejercer dicho cargo.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;A través de esta reflexión también quisiera dejar por sentado una visión un poco globalifóbica al respecto, sin ser tan radical claro. A lo que me refiero es que desde mi punto de vista la escasez de valores humanos a la hora de tomar decisiones se han cambiado por valores materiales, es decir que lo que posees te hace más valioso que lo que eres y entre más tienes, además, más quieres. Lo anterior me parece que es una premisa  de una visión de orden mundial, tal vez no como un resultado directo de la globalización pero si como efecto de lo que el dinero, el nivel económico, el status, la posición social,    pueden ejercer para hacerte sentir más importante, o más feliz, o simplemente mejor, porque creer en una globalización sin estragos es hoy un ejercicio que oscila de forma indescifrable entre una compartida visión utópica y un superficial optimismo conformista (Baricco 2000).. De esta manera los líderes sindicales no escapan a la tentación que representa poseer un cargo en el que constantemente se es acosado por la corrupción, la cual te invita a ser superior ante los ojos del mundo.&lt;br /&gt;                                                         &lt;br /&gt;Además de que algunos sindicatos son sinónimo de freno en el desarrollo de algunas instituciones y a veces del país, ya que son estos fundamentales para garantizar condiciones de trabajo, para mantener a los trabajadores en condiciones de competitividad y eficacia y no solo a ellos como gremio si no en general a la sociedad de un país. http://lucianopascoe.spaces.live.com/blog/&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;El hecho de que el papel de una institución tan importante como lo es un sindicato no esté cubriendo las expectativas que una sociedad deposita en ella desde mi perspectiva es muy grave porque en México la población económicamente activa (PEA), está formada por todas aquellas personas mayores de 12 años que trabajan o tienen la intención de hacerlo (Quezada 2008) lo cual significa que es la mayoría de la población, es muy lamentable que para los lideres sindicales o quienes están detrás de ellos solo representemos cifras en dinero, dinero que se descuenta de nóminas quincena tras quincena, y no como personas con derechos y necesidades.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Bibliografía&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;BARICCO, Alessandro (2000). Next Sobre la globalización y el mundo que viene. Ed. Anagrama.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;QUEZADA, Sergio (2008). El Almanaque Mexicano 2008. Ed. Aguilar.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;http://lucianopascoe.spaces.live.com/blog/&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4847169032377358212-6532607455965106421?l=psem2008.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://psem2008.blogspot.com/feeds/6532607455965106421/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4847169032377358212&amp;postID=6532607455965106421' title='1 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4847169032377358212/posts/default/6532607455965106421'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4847169032377358212/posts/default/6532607455965106421'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://psem2008.blogspot.com/2008/04/que-funcin-cumplen-los-sindicatos-en.html' title='¿Que función cumplen los sindicatos en México?'/><author><name>Itzel</name><uri>http://www.blogger.com/profile/13535174900009100115</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>1</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4847169032377358212.post-8836887596260557489</id><published>2008-04-29T13:12:00.000-07:00</published><updated>2008-04-29T14:32:01.615-07:00</updated><title type='text'>EL TRATADO DE LIBRE COMERCIO EN MÉXICO</title><content type='html'>&lt;div align="justify"&gt;En este ensayo se abordará el tema de &lt;em&gt;El Tratado de Libre Comercio en México, &lt;/em&gt;las consecuencias que a lo largo de más de 10 años ha dejado en México. Este tema en lo personal es interesante debido a que debemos tener el conocimiento en qué consiste, qué resultados se ven reflejados en la sociedad, así como los avances y retrocesos que ha ocasionado.&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;El propósito de este ensayo es tener una visión amplia, un mayor conocimiento del tema tomando en consideración a algunos autores vistos en clase.&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;En este tema se va a dar a conocer los propósitos del Tratado de Libre Comercio, cómo se ha ido desarrollando en este tiempo y los efectos que ha ocasionado en el país.&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;Como es bien sabido en México desde mediados de los años ochenta ha hecho una serie de reformas económicas con el fin de aumentar la eficacia, el crecimiento económico y el bienestar social llevando consigo un proceso de privatización y liberación financiera. Es por esto que en el año de 1994 entró en vigor  el Tratado de Libre Comercio de América del Norte (TLCAN), por medio de éste, las exportaciones mexicanas se verían beneficiadas con un mayor acceso al mercado de los EU. y Canadá y las importaciones continuaron con su proceso de apertura (Casares, 2004).&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;Baricco (2001) hace mención de la globalización, esto es a lo que el Tratado de Libre Comercio nos permite el intercambiar y conocer no solo productos para consumo humano, sino que para ser parte de un mundo tenemos que estar al nivel de los países con mayor desarrollo.&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;Se observa el avance de la tecnología, se han creado vías de comunicación con otros países, mayor posibilidad de acceder a otros mercados, se cuenta con telefonía celular e Internet, los cuales en años atrás era inimaginable contar con estos medios.&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;Como menciona Baricco (2001) se tiene el extraordinario poder de las marcas, en el cual estamos expuestos no solo a comprar un objeto porque sea de nuestro agrado sino estamos comprando un mundo, tenemos grandes espacios y una homogeneidad cultural, en cuanto a esta seguimos estereotipos, no solo nos limitamos a un lenguaje sino estos permite adentrarnos a conocer nuevas culturas.&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;Por otra parte Giddens (2000) menciona que el nivel de comercio es mayor ya que abarca un espectro más amplio de bienes y servicios. La mayor diferencia está en el nivel de flujos financieros y de capitales, ya que diariamente se ve reflejada la circulación de dinero en gran cantidad tanto en efectivo como por medio electrónico. &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;Así mismo los mercados y la producción en los diversos países entran cada vez más en una dependencia recíproca a causa de un comercio transnacional con bienes, servicios, fuerzas de trabajo, el movimiento del capital y de la tecnología (Safranski, 2004).&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;Cualquier país al intentar un cambio está corriendo el riesgo de que no se cumpla con lo estimado, antes de entrar en vigor el Tratado de Libre Comercio se tenía la visión del progreso, el conocimiento a otros medios, una mejor calidad de vida en todos los sentidos, pero a lo largo de estos años se han visto reflejadas las contrariedades ya que estamos inmersos en una desesperación porque fue un cambio arriesgado que nos traído consecuencias en mayor parte negativas.&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;Fue arriesgado para nuestro país ya que somos un país en vías de desarrollo ya que el libre comercio no es una ganancia absoluta, ya que mina una economía local de subsistencia y al hacernos dependientes de productos vendidos en mercados mundiales ocurre un desequilibrio en los precios y al cambio tecnológico (Giddens, 2000).&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;Desde 1996 hasta la fecha la apertura económica tuvo resultados regulares en cuanto a la generación de producción y empleo por la vía de exportaciones pero aun son insuficientes para mantener un crecimiento autosostenido y para abatir el problema del desempleo en México (Gambrill).&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;Lo que estamos viviendo no es por las deficiencias personales sino que es por la deficiencias de nuestras instituciones. Se requiere reconstruir las que ya se tienen o hacer otras nuevas (Giddens, 2000).&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;La propuesta que se tiene en base a estos hechos es que el gobierno debe impulsar y promover empleos y mejorar los salarios. En cuanto al sector agrícola se deberían crear programas o si ya se tienen impulsar a los agricultores a que tengan la oportunidad de comercializar sus productos a los mercados, que generen fuentes de empleo en los lugares rurales, además de invertir para una mejor educación a fin de que la población esté preparada y tenga una mayor calidad de vida.&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;Una alternativa que ofrece Safranski (2004)es que el ser humano debe internarse o volver a la naturaleza para de ahí partir y mejorar como individuo, pero esto no es suficiente ya que al entrar a un mundo, la sociedad tiene que integrarse para poder ir al ritmo que se ha impuesto ya que si no es así estamos excluidos.&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;BIBLIOGRAFÍA:&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;-Casares, Enrique (2004). &lt;em&gt;Diez años del TLCAN en México. Una perspectiva analítica. Ed. Fondo de Cultura Económica.&lt;/em&gt; México. Pp. 9-15.&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;-Baricco, Alessandro (2001). &lt;em&gt;Next. Sobre la globalización y el mundo que viene&lt;/em&gt;. Ed. Anagrama. Pp. 9-30, 43-45.&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;-Giddens, Anthony (2000). &lt;em&gt;Un Mundo Desbocado. Los efectos de la gobalización en nuestras vidas&lt;/em&gt;. Ed. Taurus. España. Pp. 14-16, 29-31.&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;-Safranski, Rüdiger (2004). &lt;em&gt;¿Cuánta globalización podemos soportar?&lt;/em&gt;. Ed. Tusquets. España. Pp.13-16, 91-93.&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;-Gambrill, Mónica (2006). &lt;em&gt;Diez años del TLCAN en México&lt;/em&gt;. Ed. UNAM. CISAN (Centro de Investigaciones sobre América del Norte). México. Pp. 31-32, 52-54.&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt; &lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4847169032377358212-8836887596260557489?l=psem2008.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://psem2008.blogspot.com/feeds/8836887596260557489/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4847169032377358212&amp;postID=8836887596260557489' title='1 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4847169032377358212/posts/default/8836887596260557489'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4847169032377358212/posts/default/8836887596260557489'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://psem2008.blogspot.com/2008/04/el-tratado-de-libre-comercio-en-mxico.html' title='EL TRATADO DE LIBRE COMERCIO EN MÉXICO'/><author><name>vidaquita</name><uri>http://www.blogger.com/profile/00021789311095268987</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>1</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4847169032377358212.post-5979497874859949963</id><published>2008-04-29T06:29:00.000-07:00</published><updated>2008-04-29T06:31:07.670-07:00</updated><title type='text'>¿Cómo repercute la globalización en un matrimonio?</title><content type='html'>&lt;div align="justify"&gt;Vergara Cruz Itzel&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;¿Cómo repercute la globalización en un matrimonio?&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Según Almunia (2003), “en los años noventa se empezó a utilizar el término “globalización” para expresar el hecho de que surgen cada vez más redes de independencia a escala mundial, indica que no es la primera vez que el mundo se globaliza. El Imperio romano fue en su momento una expresión de este proceso, sin embargo otro suceso evidente fue, el Imperio de los Austrias bajo Carlos V y Felipe II, tras el descubrimiento de América y la intensificación de los intercambios y las relaciones comerciales de Europa con América, Asia y el Pacífico”.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Para este autor la globalización siempre ha estado presente, sólo que se expresa de forma diferente, sin embargo otros autores como Baricco (2002; 34), se sorprende de cómo la sociedad va aceptando o rechazando algo que en un principio parecía ser una suposición, pero con tanta la promoción que se le ha hecho a la globalización, finalmente nos la terminamos creyendo, de tal manera que la estamos adoptando como una costumbre o un hábito, todo esto depende de la aceptación que nosotros mismos le estemos dando.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;La globalización actualmente ha impactado a nuestra sociedad de tal manera que las familias se están viendo afectadas debido a este fenómeno que está ocurriendo porque muchas de ellas están cambiando su forma de vida tanto de hábitos como nuevas costumbres debido a los cambios sociales que han surgido a raíz de ésta.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;El propósito de este trabajo es dar a conocer los aspectos positivos y negativos que trae consigo la globalización en el caso de la tecnología con respecto a la familia, en especial los matrimonios, ya que si bien en algunas ocasiones la tecnología nos abre más al conocimiento y mejora la comunicación entre personas, también nos limita de la interacción física con los demás individuos, poniendo en juego la confianza que existe entre las personas, que trae como consecuencia matrimonios que después se convierten en divorcio en algunas ocasiones.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Debido a que vivimos en una sociedad donde todo el tiempo hay cambios, “de todos los cambios que ocurren en el mundo, ninguno supera en importancia a los que tienen lugar en nuestra vida privada, entre los que están, cómo formamos lazos y relaciones con los demás” (Giddens, 1999; 65), como es el caso de la familia que, además de ser la célula que da su crecimiento físico a la sociedad, es también el lugar donde se desarrolla toda cultura. Es ahí donde el niño descubre su identidad, y donde va adquiriendo aprendizajes en los que se va familiarizando con las reglas que impone la sociedad.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Por lo tanto, el hombre nace bajo situaciones limitadas y que tan pronto como descubra nuevas alternativas, se vuelve más indeciso y distraído, como menciona Safranski (2004), quizá nuestros sentidos estén demasiado abiertos. Y el correspondiente sistema inmunológico no sea suficiente. Esto se refiere a que, cualquier individuo que está inmerso en una sociedad con determinadas reglas sociales y con una tecnología que va avanzando cada vez más, nos encontramos en una situación que resulta nueva para nosotros, que no sabemos que hacer porque no sólo es una oportunidad la que se nos brinda sino todo un campo de acción en la que no sabemos que hacer, es por eso que nos mostramos indecisos y distraídos ante la tecnología que poco a poco nos ha ido arrasando, de tal manera que ya ni siquiera para tener una relación, ya sea de noviazgo o simplemente afectiva se necesita del contacto físico.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Las relaciones familiares fomentan la capacidad de confiar en los demás y de trasmitir normas justas de un tratamiento interpersonal que genere confianza en todas las relaciones sociales fuera de ella, sin embargo, ahora las familias en vez de seguir teniendo esta unión cada vez se van separando empezando por los padres, los cuales se divorcian, reduciendo así la convivencia familiar que antes se tenía.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Esto se debe también a que nuevas leyes que se han impuesto han permitido, de una manera fácil el que haya este tipo de contratos, esto se puede ver como un avance de nuevos cambios con base a una adecuación ante el cambio de una sociedad, que si nos remontamos hasta hace unos cuantos años era muy difícil que se diera este tipo de casos, debido a la cultura conservadora a la que estábamos acostumbrados.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Como indica Giddens (1999; 73), a pesar de que siguen existiendo matrimonios, el significado de éste ha cambiado, ahora un matrimonio significa que “una pareja está en una relación estable y puede, en efecto, promover esa estabilidad, sin embargo, ya no es el principal elemento definitorio de la pareja”, de hecho ya ni siquiera el tener hijos se está volviendo importante, un ejemplo de esto ocurre en países como España, en donde la mayoría de los matrimonios eligen no tener hijos.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;“Muchos de los cambios que está experimentando la familia son problemáticos y difíciles, sin embargo hay estudios en Estados Unidos y Europa que demuestran que poca gente quiere regresar a los papeles tradicionales del macho y de la hembra o a la desigualdad sancionada legalmente” (Giddens, 1999; 78).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Talvez el alto índice a no regresar a los papeles tradicionales de antes, se deba a que antes la mujer se tenía que aguantar de los tratos que recibía del marido, tenía que ser sumisa y jamás contradecirle a su esposo, de hecho se consideraba la mujer como un objeto más que como una persona, debido al machismo que se vivía y que hasta la fecha todavía sigue habiendo, pero en menor medida, y esto se ve en que antes la mujer pertenecía al hombre como una propiedad, a comparación de ahora, en la que la mujer puede incluso aspirar a altos puestos, aunque no por esto deje de ser presa de la violencia y de los abusos.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;A manera de conclusión, la globalización y en particular el Internet nos ha favorecido tanto en información como en la eficacia respecto a la comunicación, sin embargo también es importante que en un matrimonio tenga “una buena relación se base en la comunicación y en la confianza, la cual se debe construir sin darla por sentada, con los mismos derechos, obligaciones, respetando al otro, libre de violencia” (Giddens, 1999; 75).&lt;br /&gt;BIBLIOGRAFIA&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Almunia, J. (2003). “Globalización y política”. Conferencia en la Sociedad de Estudios Internacionales Madrid. &lt;a href="http://web.madritel.es/personales/diegocruz/"&gt;http://web.madritel.es/personales/diegocruz/&lt;/a&gt; LECTURA/globalizacion%20y%20politica.pdf&lt;br /&gt;Baricco, A. (2002). Next: sobre la globalización y el mundo que viene. Barcelona, España: Anagrama.&lt;br /&gt;                                           Giddens, A. (1999). Un mundo desbocado: los efectos de la globalización en nuestras vidas. México: Taurus.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Safranski, R. (2004). ¿Cuánta globalización podemos soportar? Barcelona, España: Tusquets.&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4847169032377358212-5979497874859949963?l=psem2008.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://psem2008.blogspot.com/feeds/5979497874859949963/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4847169032377358212&amp;postID=5979497874859949963' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4847169032377358212/posts/default/5979497874859949963'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4847169032377358212/posts/default/5979497874859949963'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://psem2008.blogspot.com/2008/04/cmo-repercute-la-globalizacin-en-un.html' title='¿Cómo repercute la globalización en un matrimonio?'/><author><name>Itzel</name><uri>http://www.blogger.com/profile/13535174900009100115</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4847169032377358212.post-994158808660763224</id><published>2008-04-28T16:20:00.000-07:00</published><updated>2008-04-28T17:55:13.391-07:00</updated><title type='text'>LA DESHUMANIZACIÓN DEL TRABAJO COMO EFECTO DE LA GLOBALIZACIÓN</title><content type='html'>&lt;div align="justify"&gt;Justificación: Mi interes por este tema surge a partir de ver dentro de mi nucleo social cada vez a más personas que quedaban desempleadas o que simplemente no encontraban trabajo tras un largo periodo de busqueda, en un principio creí que era evidente que la escaces de oportunidades laborales en México era uno de los problemas con mayor relevancia en la actualidad.&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;Pero después comence a pensar que era mejor indagar en por que esas empresas que requiueren de un nivel de producción elevado y que bien pudieran ofrecer empleo y sus beneficios a una o varias persona, pues gracias a la globalización cada vez requiren menos del esfuerzos y del potencial humano.&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;Propósito: El propósito de este ensayo es indagar en la problemática que sufren día con día, las personas que  luchan por obtener, o mejor aun por conservar un empleo, sabiendo constantemente que su mano de obra  puede ser remplazada por alguna máquina, producto de la globalización que trajo consigo un avance tecnologico que  puede igualar y hasta superar los niveles de producción y que además ahorraría a los dueños de las grandes industrias mucho capital.&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;Pensar que la globalización es solo un cambio que abarca el campo de la tecnologia sería negar un poco la historia de la humanidad pues esta resulta ser la etapa última de un proceso que comenzó con la conquista de Ámerica (Morin, 1999).&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;Si bien es cierto que son las evoluciones ecnómicas y tecnológicas las que representan más a la globalización, no es un fenómeno que ha impactado exclusivamente a estas áreas pues en la actualidad invade terrenos como el científico, el familiar, y el más importante dentro de este ensayo, el terreno laboral.&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;div align="justify"&gt;El empleo cumple muchas funciones en la vida de un ser humano no solo la obtención de ingresos económicos. el empleo impone un modo de vida que el obrero rola diariamente, obliga aldesarrollo de algua actividad, hace posible la relación con personas que no necesariamente forman parte del núcleo familiar, une a personas con própositos y metas que no son unicamente los suyos própios, además define el status social y la identidad.&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;los cambios tecnológicos fueron percibidos como el principio de una nueva era en la que el factor trabajo cada vez se hace menos necesario para mantener la productividad de una empresa.&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;Tomámos en cuenta los avances que la industria ha presentado dentro de este proceso de mundialización, sin embargo prestamos poca o ninguna atención a quienes trabajan para estas industrias, a su esclavizante horario de trabajo, a la estandarización de su producción, sus pocas prestaciones, sus muchos riesgos y por si fuera poco a la carencia de oportunidades, pues el esfuerzo y la capacidad de un trabajador, en su mayoría obreros, estan siendo sustituidos por algún tipo de maquinaría que realiza producciones en serie, sin descanzo y sin nececidad de retribuir económicamente ese trabajo. &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;El trabajo que antes realizaban un grupo de cuatro obreros, hoy en día lo realiza una sola máquina.&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;Las personas estamos acostumbradas al consumo de ciertas marcas y solo vemos el producto pero pocas veces nos detenemos a pensar que hay detrás del resultado final, y que beneficio obtienen las personas que participaron en la elaboración (Barico, 2002)&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;El capitalismo es un instumento de progeso ya que crea un inmenso proletariado apto para hacer la revolución. los caracteres regresivos son privilegiados por Marx en el hecho, por ejemplo que "la ley anónima de la mercancia tiende a aniquilar todas las relaciones humanas que se caracterizán por su gratuidad" (Morin,1999).&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;div align="justify"&gt;Para (Gorz,1982), el trabajo asalariado no forma parte de la verdadera esencia humana sino que es una categoria histórica creada por el capitalismo.&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;Las formas de empleo que se veían en la época de los 60´s que se caracterizaban por una estabilidad, una jornada completa y bien definida, estan siendo sustituidas por formas de empleo más flexibles. la inestabilidad de las ocupaciones, el contrato por tiempo parcial, la diversificación de los horarios de trabajo o mlos empleos informales son situaciones cada vez más frecuentes dentro de nuestra sociedad  y resulta muy interesante estudiar los fenómenos que se desprenden de estos cambios por ejemplo: las desigualdades sociales, que cada vez aumentan más y que dan la impresión de que vivimos en una sociedad que cada vez  se encuentra más polarizada.&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;Como se mencionaba anteriormente la destitución del trabajo humano por tecnología que ahorra capital y esfuerzo ha encarecido la bolsa de empleo, con esto obligando a la clase trabajadora a aceptar esta flexibilidad que ahora tiene el terrreno laboral. los trabajadores temporales reciben menos formación por parte de las empresas, estan menos protegidos ante un accidente de trabajo y por lo tanto estan asociados a mayores sentimientos de inseguridad y miedo a quedar desempleados, por tal motivo en ocasiones aceptan las condiciones que la empresa les impone aunque en su mayoría son precarias.&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;El capitalismo en el cual nos encontramos inmersos, ahora ya no necesita apoyarse en personas productoras movidas por lo que deben hacer y que son capaces de anteponer las necesidades de la empresa a los intereses personales, en la actualidad se hacen más necesarios los consumidores, que guiados por una sociedad de consumo, busquen gratificaciones inmediatas y permitan mantener los elevados niveles de producción e ingresos en las empresas.&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;Retomando todo lo dicho anteriormente es evidente formularnos la pregunta "&lt;em&gt;que pasará con el tiempo libre que cada trabajador obtendra, debido a la automatización, pues cada vez se hace menos necesario el trabajo humano". &lt;/em&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;strong&gt;REFERENCIAS&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;Morin, Edgar. (1999). Introducción al pensamiento complejo. Barcelona, España: Gedis&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;Baricco, Alessandro. (2002). Next: sobre la globalización y el mundo que viene. Barcelona, España: Anagrama&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Safranski, Rüdiger (2004). ¿Cuánta globalización podemos soportar?. Barcelona, España: Tusquets Editores. &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;Garrido, Alicia  (2006).  Sociopatología del Trabajo. Barcelona, España: Editores VOC&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4847169032377358212-994158808660763224?l=psem2008.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://psem2008.blogspot.com/feeds/994158808660763224/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4847169032377358212&amp;postID=994158808660763224' title='1 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4847169032377358212/posts/default/994158808660763224'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4847169032377358212/posts/default/994158808660763224'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://psem2008.blogspot.com/2008/04/la-deshumanizacin-del-trabajo-como.html' title='LA DESHUMANIZACIÓN DEL TRABAJO COMO EFECTO DE LA GLOBALIZACIÓN'/><author><name>legna</name><uri>http://www.blogger.com/profile/16140184524841595078</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>1</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4847169032377358212.post-4411499077318015897</id><published>2008-04-26T18:05:00.000-07:00</published><updated>2008-04-26T18:12:02.819-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Villa García Valery Jacqueline'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='dudas'/><title type='text'>DUDAS</title><content type='html'>&lt;div align="justify"&gt;¡Hola!&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;Revisando los resultados del ensayo que el profesor nos entrego el pasado Viernes mis dudas son:&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;Si mi tema es tan general, ¿ Podría enfocarme en un solo problema o beneficio de la globalización? Aunque esto signifique cambiar casi todo el pre-ensayo que entregué, y por otro lado, ¿Las correcciones del pre-ensayo se escriben en el blog o se lleva impreso el proximo Martes?&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;Espero que mis dudas puedan ser resueltas por favor.&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4847169032377358212-4411499077318015897?l=psem2008.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://psem2008.blogspot.com/feeds/4411499077318015897/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4847169032377358212&amp;postID=4411499077318015897' title='1 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4847169032377358212/posts/default/4411499077318015897'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4847169032377358212/posts/default/4411499077318015897'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://psem2008.blogspot.com/2008/04/dudas.html' title='DUDAS'/><author><name>valery</name><uri>http://www.blogger.com/profile/14791572615097607164</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>1</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4847169032377358212.post-8567226214935188092</id><published>2008-04-24T11:34:00.000-07:00</published><updated>2008-04-24T12:32:37.221-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='memoria preensayo examen corrección'/><title type='text'>Dudas sobre lo esperado en el pre-ensayo</title><content type='html'>Por si alguien quiere refrescar la memoria acerca de lo que solicité como examen/pre-ensayo desde el 8 de abril, denle clic al siguiente enlace:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://psem2008.blogspot.com/2008/03/examen-8-de-abril.html"&gt;http://psem2008.blogspot.com/2008/03/examen-8-de-abril.html&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Saludos.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4847169032377358212-8567226214935188092?l=psem2008.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://psem2008.blogspot.com/feeds/8567226214935188092/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4847169032377358212&amp;postID=8567226214935188092' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4847169032377358212/posts/default/8567226214935188092'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4847169032377358212/posts/default/8567226214935188092'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://psem2008.blogspot.com/2008/04/dudas-sobre-lo-esperado-en-el-pre.html' title='Dudas sobre lo esperado en el pre-ensayo'/><author><name>Israel Alatorre Cuevas</name><uri>http://www.blogger.com/profile/15308997614644012769</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='32' src='http://bp0.blogger.com/_xaTVdrY-bKo/R6fX1RrOfpI/AAAAAAAAAOc/O_9ylznzsMA/S220/avatar+yeux.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4847169032377358212.post-5385743621295560646</id><published>2008-04-22T20:41:00.000-07:00</published><updated>2008-04-22T20:46:44.800-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='CEPAL &quot;crecimiento económico anual&quot; &quot;américa latina&quot;'/><title type='text'>Registrará México el menor crecimiento de AL en 2008: Cepal</title><content type='html'>&lt;a href="http://1.bp.blogspot.com/_xaTVdrY-bKo/SA6w0t1mBKI/AAAAAAAAARo/50EpIUM7t80/s1600-h/07.jpg"&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5192281840108831906" style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; CURSOR: hand" alt="" src="http://1.bp.blogspot.com/_xaTVdrY-bKo/SA6w0t1mBKI/AAAAAAAAARo/50EpIUM7t80/s400/07.jpg" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Los países de la región crecerán en 2008 en promedio 4.7 por ciento, mientras que nuestro país cifrará 2.7 por ciento.&lt;br /&gt;AFP Publicado: 22/04/2008 16:05&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&lt;a href="http://www.jornada.unam.mx/ultimas/2008/04/22/registrara-mexico-el-menor-crecimiento-de-al-en-2008-cepal"&gt;http://www.jornada.unam.mx/ultimas/2008/04/22/registrara-mexico-el-menor-crecimiento-de-al-en-2008-cepal&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Santiago.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;América Latina crecerá en 2008 un punto menos que el año pasado, para alcanzar una expansión de 4.7 por ciento en un escenario de menor dinamismo por la entrada en recesión de la economía estadunidense, que golpeará con mayor fuerza a México, estimó este martes la Cepal.&lt;br /&gt;Los países de la región crecerán en 2008 en promedio 4.7 por ciento, lo que significa un ajuste a la baja respecto a una estimación que realizó en diciembre pasado la Comisión Económica para América Latina y el Caribe (Cepal), que tiene su sede en Santiago.&lt;br /&gt;"América Latina crecerá en 2008 un 4.7 por ciento, en parte por arrastre" del crecimiento del año anterior, dijo el secretario ejecutivo de la Cepal, José Luis Machinea. En 2007, las economías latinoamericanas crecieron 5.7 por ciento, sorteando con éxito la volatilidad financiera mundial.&lt;br /&gt;Ahora, en cambio, América Latina se resentirá por los efectos de la entrada en recesión de la economía de Estados Unidos, que provocará a su vez una desaceleración de las economías europeas y una suave reducción del crecimiento en China, explicó Machinea."Habrá un impacto en la región", agregó el economista.&lt;br /&gt;El principal afectado será México, cuya economía se expandirá apenas 2.7 por ciento frente al 3.3 por ciento que alcanzó en 2007, para convertirse en el país con menor rendimiento de la región.&lt;br /&gt;Panamá, con un crecimiento de su PIB de 8 por ciento, liderará en cambio el crecimiento regional, seguido de Perú y Argentina, que registrarán una expansión de 7 por ciento; Uruguay, con 6.5 por ciento, y Colombia y Venezuela, con 6 por ciento.&lt;br /&gt;En la medianía se ubicarán Bolivia y Paraguay, con 5 por ciento, seguidos de Brasil, con 4.8 por ciento y de Chile, Costa Rica, Guatemala, Honduras, que se expandirán 4.5 por ciento.Menores crecimientos registrarán El Salvador (4 por ciento), Haití y Nicaragua (3.5 por ciento) y Ecuador (3 por ciento).&lt;br /&gt;La economía mexicana es la principal afectada ya que acusará en su expansión una disminución especialmente importante de sus exportaciones de manufacturas a Estados Unidos, que representan más del 73 por ciento de sus envíos, explicó Machinea.&lt;br /&gt;Este factor también afectará a otras economías de la región, como República Dominicana, Costa Rica y Guatemala, todos los cuales tienen entre sus exportaciones un alto porcentaje de manufacturas.&lt;br /&gt;La crisis económica tendrá efectos también sobre el envío de remesas a las naciones de la región, las que se reducirán en 2008 en un valor aún no estimado, afectando principalmente a los países centroamericanos, donde la recepción de dólares del exterior representa un porcentaje importante de su PIB.&lt;br /&gt;Los países más pobres de la región serán afectados también por mayores precios de los alimentos, los que deberían registrar una disminución de aquí a fin de año, según la Cepal, que antes estimó que el alza en el precio de los alimentos llevará a la indigencia a 10 millones de latinoamericanos.&lt;br /&gt;Esta vez, no obstante, "el impacto en los países de la región será menor que en el pasado por su menor vulnerabilidad", resaltó el jefe de la Cepal. Para 2009 "es difícil que la región crezca por sobre un 4 por ciento, si la economía mundial se sigue desacelerando", agregó Machinea.&lt;br /&gt;El economista hizo también un llamado para que los países de la región realicen restricciones a la entrada de capitales e intervengan el mercado cambiario, en caso de que adopten como política anti-inflacionaria el incremento de sus tasas de interés.&lt;br /&gt;"Subir las tasas de interés sin intervención en el mercado de cambios y sin control a la entrada de capitales generará más apreciación cambiaria", advirtió Machinea.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4847169032377358212-5385743621295560646?l=psem2008.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://psem2008.blogspot.com/feeds/5385743621295560646/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4847169032377358212&amp;postID=5385743621295560646' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4847169032377358212/posts/default/5385743621295560646'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4847169032377358212/posts/default/5385743621295560646'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://psem2008.blogspot.com/2008/04/registrar-mxico-el-menor-crecimiento-de.html' title='Registrará México el menor crecimiento de AL en 2008: Cepal'/><author><name>Israel Alatorre Cuevas</name><uri>http://www.blogger.com/profile/15308997614644012769</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='32' src='http://bp0.blogger.com/_xaTVdrY-bKo/R6fX1RrOfpI/AAAAAAAAAOc/O_9ylznzsMA/S220/avatar+yeux.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' 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type='application/atom+xml' href='http://psem2008.blogspot.com/feeds/7541185086033999457/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4847169032377358212&amp;postID=7541185086033999457' title='4 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4847169032377358212/posts/default/7541185086033999457'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4847169032377358212/posts/default/7541185086033999457'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://psem2008.blogspot.com/2008/04/animense.html' title='Animense'/><author><name>Alex matus</name><uri>http://www.blogger.com/profile/08768597156303456483</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://2.bp.blogspot.com/_66iu70UjpTk/SAafFwU-_3I/AAAAAAAAAAM/-cY4yPcrAZY/s72-c/pesadilla.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>4</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4847169032377358212.post-828830648498899</id><published>2008-04-16T17:49:00.000-07:00</published><updated>2008-04-16T17:50:56.853-07:00</updated><title type='text'>Les propongo que den su opinion</title><content type='html'>&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4847169032377358212-828830648498899?l=psem2008.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://psem2008.blogspot.com/feeds/828830648498899/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4847169032377358212&amp;postID=828830648498899' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4847169032377358212/posts/default/828830648498899'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4847169032377358212/posts/default/828830648498899'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://psem2008.blogspot.com/2008/04/les-propongo-que-den-su-opinion.html' title='Les propongo que den su opinion'/><author><name>Alex matus</name><uri>http://www.blogger.com/profile/08768597156303456483</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4847169032377358212.post-8992890855178786220</id><published>2008-04-16T09:43:00.000-07:00</published><updated>2008-04-16T10:08:59.487-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='ojeadas &quot;fin de semestre&quot; galeano meyer &quot;patas arriba&quot; mayo abril 2008'/><title type='text'>Miércoles 16 de abril 2008</title><content type='html'>&lt;a href="http://2.bp.blogspot.com/_xaTVdrY-bKo/SAYvsFIhfuI/AAAAAAAAARg/m5xqRB2pwz0/s1600-h/2406352115_7dc2c6c692.jpg"&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5189888054929751778" style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; CURSOR: hand" alt="" src="http://2.bp.blogspot.com/_xaTVdrY-bKo/SAYvsFIhfuI/AAAAAAAAARg/m5xqRB2pwz0/s400/2406352115_7dc2c6c692.jpg" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;Nada, sólo ojeadas a la bitácora. El viernes seguiremos con Meyer y luego vendrá Galeano y su explosivo "Patas arriba". De allí en adelante el fin de semestre se despeñará con prontitud y estaremos saliendo de vacaciones a fines de mayo. Todavía no tengo calificaciones de pre-ensayos, pero pronto estarán listas. Y ya.&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4847169032377358212-8992890855178786220?l=psem2008.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://psem2008.blogspot.com/feeds/8992890855178786220/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4847169032377358212&amp;postID=8992890855178786220' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4847169032377358212/posts/default/8992890855178786220'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4847169032377358212/posts/default/8992890855178786220'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://psem2008.blogspot.com/2008/04/mircoles-16-de-abril-2008.html' title='Miércoles 16 de abril 2008'/><author><name>Israel Alatorre Cuevas</name><uri>http://www.blogger.com/profile/15308997614644012769</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='32' src='http://bp0.blogger.com/_xaTVdrY-bKo/R6fX1RrOfpI/AAAAAAAAAOc/O_9ylznzsMA/S220/avatar+yeux.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://2.bp.blogspot.com/_xaTVdrY-bKo/SAYvsFIhfuI/AAAAAAAAARg/m5xqRB2pwz0/s72-c/2406352115_7dc2c6c692.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4847169032377358212.post-9216425795719532724</id><published>2008-04-09T10:16:00.000-07:00</published><updated>2008-04-09T10:55:34.748-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='pre-ensayo'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='examen'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='&quot;reforma energética&quot;'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='iniciativas'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='ensayo'/><title type='text'>Miércoles 09 de abril, 1223 horas</title><content type='html'>&lt;div&gt;Se recibieron en tiempo los 19 pre-ensayos esperados, los que copiados y pegados en un sólo documento conforman un texto de 35 páginas en fuente times new roman tamaño 11. A leer se ha dicho.&lt;br /&gt;La controvertida serie de iniciativas de reforma energética por fien fueron entregadas ayer, en acto que asumió la presidencia, cuyo titular habló anoche, en cadena nacional, en afán justificador y argumentativo. Habrá que revisar el documento. A leer se ha dicho.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Y ya.&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5187305640010320194" style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; CURSOR: hand; TEXT-ALIGN: center" alt="" src="http://4.bp.blogspot.com/_xaTVdrY-bKo/R_0C_v4yCUI/AAAAAAAAARY/O6YpRhOMAnM/s400/magu2.jpg" border="0" /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4847169032377358212-9216425795719532724?l=psem2008.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://psem2008.blogspot.com/feeds/9216425795719532724/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4847169032377358212&amp;postID=9216425795719532724' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4847169032377358212/posts/default/9216425795719532724'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4847169032377358212/posts/default/9216425795719532724'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://psem2008.blogspot.com/2008/04/mircoles-09-de-abril-1223-horas.html' title='Miércoles 09 de abril, 1223 horas'/><author><name>Israel Alatorre Cuevas</name><uri>http://www.blogger.com/profile/15308997614644012769</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='32' src='http://bp0.blogger.com/_xaTVdrY-bKo/R6fX1RrOfpI/AAAAAAAAAOc/O_9ylznzsMA/S220/avatar+yeux.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://4.bp.blogspot.com/_xaTVdrY-bKo/R_0C_v4yCUI/AAAAAAAAARY/O6YpRhOMAnM/s72-c/magu2.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4847169032377358212.post-4181471523846991765</id><published>2008-04-08T21:56:00.000-07:00</published><updated>2008-04-08T22:00:55.333-07:00</updated><title type='text'>Empleo en el D.F. ¿UNA OPORTUNIDAD DE INSERCION  aNa Gonzalez</title><content type='html'>EMPLEO EN EL D. F.:&lt;br /&gt;¿UNA OPORTUNIDAD DE INSERCION EN EL ÁMBITO LABORAL PARA LOS EGRESADOS DE NIVEL SUPERIOR?&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;AUTORA:&lt;br /&gt;GONZÁLEZ SANDOVAL ANA CECILIA&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;O8 de ABRIL de 2008&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;EMPLEO EN EL D. F.:&lt;br /&gt;¿UNA OPORTUNIDAD DE INSERCION EN EL ÁMBITO LABORAL PARA LOS EGRESADOS DE NIVEL SUPERIOR/UNIVERSITARIOS?&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Dentro del marco de los Problemas Socioeconómicos de México, (asignatura que corresponde al octavo semestre de la carrera de Psicología en la Facultad de Estudios Superiores Zaragoza) la globalización (tema que forma parte del programa de estudios de Zaragoza),  juega un papel preponderante como característica fundamental de los problemas por los que actualmente atraviesa la sociedad mexicana, y me atrevería a decir que, a nivel mundial. El impacto de la globalización tiene implicaciones benéficas, sin embargo también trae consigo consecuencias catastróficas, todo ello visto desde la esfera social, económica, cultural y política. Uno de los matices de la globalización, es la “supuesta” generación u oportunidad de empleo, que desde mi punto de vista cada vez se ve más fragmentada.    “La forma más directa en que la globalización afecta a la gente es a través del trabajo y el empleo. Es así como la gente experimenta las oportunidades y las ventajas, o los riesgos y la exclusión. Para que los beneficios de la globalización se distribuyan ampliamente, los países, las empresas y la población deben ser capaces de convertir las oportunidades globales en empleos e ingresos”. (CMDSG, 2004)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;     Elegí abordar este tema en especial, pues aproximadamente en 1 año, cuando mis compañeros y yo terminemos la carrera, nos enfrentaremos al mundo laboral, que si bien para algunos no es totalmente desconocido porque realizan algún tipo de trabajo, ya sea  de medio tiempo o de fines de semana para solventar parte de sus gastos, para otros resulta algo totalmente nuevo y desconocido. Creo que ninguno de nosotros conoce el verdadero trabajo, SI, me refiero a aquél en el que trabajas de lunes a sábado de 9-18hrs,  con un sueldo miserable, un jefe prepotente,  y  aparte de todo esto ni siquiera te gusta la labor que desempeñas.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;     Es cierto que, algunos nos hemos acostumbrados al estudio y lo que ello implica: sustento económico por parte de nuestros padres, indiferencia acerca del futuro, bastante tiempo libre (o más bien de ocio) por las tardes y fines de semana, etc...  y pensar que dentro de 10 ó 12 meses probablemente se terminen estas comodidades…&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;      El propósito de este trabajo es conocer qué tipo de oportunidades y limitantes  existen actualmente para los egresados de Universidades  en cuanto empleo se refiere; así como las principales causas de desempleo o falta de empleo en ciertos sectores de la comunidad  del D. F. Para ello abordaré cuestiones como: ¿Qué es globalización?, ¿Qué es trabajo?, ¿Qué es empleo?, ¿Qué es el desempleo?, ¿Cuál es la relación entre la globalización, el trabajo, el empleo y desempleo?.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;1. ¿Qué es la “globalización? &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;     Para explicar el fenómeno de la globalización, es conveniente hacer referencia a su precursor: el capitalismo.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;       “El Capitalismo es el sistema económico y político basado en el predominio del capital como factor de producción y creador de riqueza” (Diccionario de la lengua española). Éste ha atravesado diferentes etapas:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;·        Cooperación simple (fuerza de trabajo propia del hombre)&lt;br /&gt;·        Maquinismo simple (incorporación de maquinaria)&lt;br /&gt;·        Taylorismo (estudio de tiempos y movimientos: pretendía reducir tiempos muertos)&lt;br /&gt;·        Taylorismo-Fordismo (pretendía reducir tiempos muertos y mayor utilización de maquinas)&lt;br /&gt;·        Neofordismo (reducción de tiempos muertos, pero ahora destaca la utilización de maquinaria automatizada).&lt;br /&gt;·        Toyotismo (es lo mismo que el neofordismo, ahora en Japón).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;     Aterrizando esto al mundo actual, podríamos decir que estamos prácticamente gobernados por el neofordismo, lo que significa que las empresas buscan que el empleado pierda muy poco o nada de tiempo en su jornada laboral (antes el trabajador tenia que hacer todo pues se carecía de maquinaria adecuada); esto se logra mediante la  inclusión de tecnología (maquinaria) que permita al trabajador incrementar su productividad, aprovechando al máximo el tiempo de jornada (8 horas), incluso desgastándose menos pues ahora es  la maquinaria quien hace prácticamente todo y  él únicamente la maneja. De esta forma empresario y empresa no pierden (económicamente) parte de la inversión tanto  en el salario que se le paga al trabajador como en la empresa misma (luz, agua, renta de suelo, impuestos, etc).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;El    capitalismo   produjo   una   configuración   mundial. La   incorporación   de   la&lt;br /&gt;tecnología a nivel mundial dio pie a muchas oportunidades (trabajo, ciencia, educación, medicina, etc.) y con ella la necesidad de expansión del mercado. Las naciones buscaban llegar a más gente, teniendo la necesidad de ser reconocidas (por sus productos y descubrimientos) en otros lugares y que su economía se expandiera.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;      Entonces, “La globalización implicaría un flujo circular de dinero y de productos” (Baricco, 2002), donde existe apertura de fronteras nacionales para el intercambio financiero, de productos,  bienes y servicios entre países. Sin embargo,  …” considerar el fenómeno casi exclusivamente en términos económicos es un error. La Globalización es política, tecnológica y cultural, además de económica (Giddens, 2000). &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Referencias.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;BARICCO, Alessandro (2002). Next. Sobre la globalización y el mundo que viene. Anagrama. Barcelona&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;COMISIÓN      MUNDIAL      SOBRE      LA     DIMENSIÓN     SOCIAL     DE    LA  &lt;br /&gt;      GLOBALIZACIÓN (2004). Por  una globalización justa: crear oportunidades para&lt;br /&gt;      todos. Organización Internacional del Trabajo. Suiza                 &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Diccionario de la lengua española. Océano. España.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;GIDDENS, Anthony (2000). Un mundo desbocado. Los efectos de la globalización en nuestras vidas. Santillana. Madrid&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4847169032377358212-4181471523846991765?l=psem2008.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://psem2008.blogspot.com/feeds/4181471523846991765/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4847169032377358212&amp;postID=4181471523846991765' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4847169032377358212/posts/default/4181471523846991765'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4847169032377358212/posts/default/4181471523846991765'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://psem2008.blogspot.com/2008/04/empleo-en-el-df-una-oportunidad-de.html' title='Empleo en el D.F. ¿UNA OPORTUNIDAD DE INSERCION  aNa Gonzalez'/><author><name>aNa gOnzàLez</name><uri>http://www.blogger.com/profile/14990840666297008111</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4847169032377358212.post-5857718843012394127</id><published>2008-04-08T21:54:00.000-07:00</published><updated>2008-04-08T21:55:29.789-07:00</updated><title type='text'></title><content type='html'>&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4847169032377358212-5857718843012394127?l=psem2008.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://psem2008.blogspot.com/feeds/5857718843012394127/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4847169032377358212&amp;postID=5857718843012394127' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4847169032377358212/posts/default/5857718843012394127'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4847169032377358212/posts/default/5857718843012394127'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://psem2008.blogspot.com/2008/04/blog-post.html' title=''/><author><name>aNa gOnzàLez</name><uri>http://www.blogger.com/profile/14990840666297008111</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4847169032377358212.post-3591787745894666568</id><published>2008-04-08T20:16:00.002-07:00</published><updated>2008-04-08T20:18:50.714-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='trabajo'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='globalización'/><title type='text'>El Trabajo En Mexico</title><content type='html'>El Trabajo En México&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;El trabajo en México es un problema socioeconómico que no solo aqueja a una parte de la población, sino que afecta a todos, desde aquel que no tiene ningún puesto de trabajo  hasta  pasando incluso por los altos ejecutivos de empresas. Y se refleja también en problemas psicológicos pero ese es otro tema que se puede hablar en otra ocasión.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Estando a un paso de terminar la carrera y enfrentarnos a la realidad laboral de nuestro país se me hace de suma importancia conocer el futuro que nos espera dentro de este ámbito. Y el propósito de este es reflexionar un poco sobre esto.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Esto tiene su relación con la globalización ya que recordando esta no tienen una sola definición sino son varias, he incluso Baricco nos dice que no se sabe si de verdad exista, si solo sea un eslogan o una forma, es decir si solo son palabras o también hay hechos, ya que todos lo vemos de diversos puntos de vista.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;La globalización no solo esta en al ámbito económico sino también en el  cultural, informático, técnico, comunicativo, artístico etc, etc. En la que nos centraremos y que va relacionado con el trabajo es la globalización económica.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;La cual en un principio surgió como un modo de eliminar barreras mercantiles. Esta  es el proceso por el que los mercados y la producción en los diversos países entran cada vez mas en una dependencia reciproca a causa de un comercio trasnacional con bienes, servicios, fuerzas de trabajo y el movimiento del capital y la tecnología (Safranski, 2004)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;¿Como la globalización se puede relacionar con el trabajo?  Pues todo inicia a  partir de la revolución industrial, ya que en esta se reduce la mano de obra de los trabajadores  por las maquinarias, incluso esto lleva a un fenómeno denominado, paro estructural, en el cual existe el trabajo pero no para la mano de obra humana es reemplazado por maquinas, estas a su vez  aumenta la producción y por ende el capital de la empresa y del capitalista. Para centrar esta teoría a la realidad socioeconómica del país podremos ver que no hace mas de 5 años una persona era encargada de darte un boleto para el estacionamiento y para otro bien, pero ahora solo hay maquinas que se encargan de darte y cóbrate este servicio, para la empresa reduce costo- tiempo y dinero pero el gran problema de esto y en lo que me baso para preocuparme es: el aumento del desempleo, al final donde quedara el hombre y que futuro estamos destinados a vivir, sin un empleo sino solo darle mantenimiento a las maquinas que harán todo.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Pero primero hay que entender que es el trabajo; se considera como la actividad que el hombre realiza para trasformar la naturaleza en los bienes necesarios para su subsistencia, nos ha permitido a lo largo de la historia humanizarnos, y no solo es fuente de riquezas materiales, sino también espirituales, porque dan sentido a las vidas de los individuos (Rocha, 2006).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Referencia&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Safranski, Rüdiger. ¿Cuánta globalización podemos soportar? Ed Ensayo TusQuetes, 2004&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Baricco, Alessandro. NEXT sobre la globalización y el mundo que viene Ed. Anagrama, Barcelona. 2002.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Rocha, Raúl. Un punto de vista psicosocial sobre el trabajo en México. Liberabit, Lima  (Perú) 12: 55-77, 2006&lt;br /&gt;www.ilo.org/public/spanish&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4847169032377358212-3591787745894666568?l=psem2008.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://psem2008.blogspot.com/feeds/3591787745894666568/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4847169032377358212&amp;postID=3591787745894666568' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4847169032377358212/posts/default/3591787745894666568'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4847169032377358212/posts/default/3591787745894666568'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://psem2008.blogspot.com/2008/04/el-trabajo-en-mexico.html' title='El Trabajo En Mexico'/><author><name>Alex matus</name><uri>http://www.blogger.com/profile/08768597156303456483</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4847169032377358212.post-1858004897870793684</id><published>2008-04-08T20:16:00.001-07:00</published><updated>2008-04-08T20:16:54.866-07:00</updated><title type='text'>El tyrabajo en mexico</title><content type='html'>&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4847169032377358212-1858004897870793684?l=psem2008.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://psem2008.blogspot.com/feeds/1858004897870793684/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4847169032377358212&amp;postID=1858004897870793684' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4847169032377358212/posts/default/1858004897870793684'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4847169032377358212/posts/default/1858004897870793684'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://psem2008.blogspot.com/2008/04/el-tyrabajo-en-mexico.html' title='El tyrabajo en mexico'/><author><name>Alex matus</name><uri>http://www.blogger.com/profile/08768597156303456483</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4847169032377358212.post-6979523586252718163</id><published>2008-04-08T20:02:00.001-07:00</published><updated>2008-04-08T20:04:12.440-07:00</updated><title type='text'>EL CONOCIMIENTO EN LA REORGANIZACIÓN DEL CAPITALISMO</title><content type='html'>En este trabajo se abordara el impacto del conocimiento como fuerza productora, sustituyendo en gran medida a la fuerza de trabajo, así mismo la importancia de invertir en la calidad de la educación, principalmente en escuelas publicas con la intención de desplazar las escuelas privadas que ofrecen un bajo nivel educacional, pero que pese a ello últimamente han tomado gran fuerza principalmente en nivel medio superior y superior en nuestro país.&lt;br /&gt;  En primer lugar se da una explicación general de que es globalización y la forma en que esta a propiciado que el conocimiento se convierta en un motor importante para el desarrollo de la economía.&lt;br /&gt; Una definición de globalización, valida para todo el mundo, no existe por la sencilla razón de que se tienen muchas ideas distintas sobre lo que es exactamente la globalización. (Baricco, 2002).&lt;br /&gt;Si bien en primer momento la globalización es considerada como la apertura de fronteras al libre comercio, esta idea es sumamente concreta para la cantidad de fenómenos que supone la globalización.&lt;br /&gt;Ferraro (1999) considera que “la palabra globalización se usa para designar muchas cosas diferentes pero se corresponde con todo lo que hace que cada día haya menos obstáculos al transito, en todas direcciones, de personas, informaciones, ideas, bienes, servicios, inversiones...”&lt;br /&gt;Aunque la globalización se considera como la desaparición de fronteras es preciso recalcar que no únicamente de orden comercial y económico, cada vez  se globaliza más la cultura, la información, los estereotipos, la educación, etc.&lt;br /&gt;“Las transformaciones en la economía y en una redefinición del capitalismo en el que destaca el neofordismo” (Rocha, 2006) implican el desplazamiento de la fuerza de trabajo como modo de producción y es en esta redefinición en que el conocimiento se convierte en la principal fuerza productora. Hoy se reconoce que el conocimiento impulsa la productividad y el crecimiento económico, lo que lleva a prestar particular atención en la función que tiene el aprendizaje en los resultados económicos. (Ferraro, 1999).&lt;br /&gt;Desde algunas teorías y modelos tradicionalistas el capital, la energía y la materia prima, son elementos primordiales para las funciones de producción, mientras que las tecnologías y el conocimiento son factores externos a la misma. Ferraro (1999) indica que “hoy se desarrollan nuevos enfoque analíticos para tratar de incorporar mas directamente el conocimiento dentro de las funciones de producción. Las inversiones en conocimiento pueden aumentar la capacidad productiva de los otros factores [capital, energía y materia prima], así como transformarlos en nuevos productos y procesos. Y como estas inversiones en el conocimiento se caracterizan por retornos crecientes-en lugar de decrecientes- son criticas para el crecimiento económico de largo plazo”&lt;br /&gt;“El informe del banco mundial es uno de los mas claros ejemplos respecto a la visión sobre el papel que juega la educación y el conocimiento en el desarrollo”. (Correa y Correa, 2004)&lt;br /&gt;La economia fundada en el conocimiento se caracteriza por  la necesidad de un aprendizaje permanente tanto de información codificada como, sobre todo, de las competencias necesarias para usar esa información. El conocimiento tácito, bajo la forma de utilizar de manera correcta el conocimiento codificado, es cada vez más importante en los mercados de trabajo.&lt;br /&gt;Ferraro (1999) menciona que la educación será el centro de la economía basada en el conocimiento, así como el aprendizaje será el instrumento de avance, tanto individual como de una organización.&lt;br /&gt;Las escuelas siempre han creado estudiantes en función de lo que las empresas necesitan; cuando la revolución industrial necesito obreros para su producción en masa,  diseño un sistema de educación obligatoria y masiva que tenia muchas semejanzas con las líneas de montaje.   Pero hoy en día las líneas de montaje son cosa del pasado. También lo son los trabajos de por vida, con salarios y beneficios ascendentes, a la salida de la secundaria que aseguraban las empresas.&lt;br /&gt;El sistema educativo se asemeja a un embudo, con una gran base por la que entran todos los niños pero con una salida a la que llegan pocos. Según Ferraro los países que no convierten este embudo en una columna no tienen futuro.  De aquí la importancia de que en México se invierta en la educación con la finalidad de crear  egresados capacitados para desempeñar las labores que requiere una empresa; sin dejar de lado que el estado tambien debe crear empleos que requieran a esas personas.&lt;br /&gt;Según Correa y Correa, (2004). En su articulo Transformaciones en la educación según el Banco Mundial la educación primaria es la que se encuentra mas extendida en la mayoría de los países, mientras que la educación superior se clasifica en los países por tres grupos en base a una medición que considera alfabetización y  permanencia de la población en la escuela. Por otra parte el desarrollo de programas de universidad virtual con el uso de computadoras y transmisiones vía satélite.  Safranski (2004) considera que es imposible negar los efectos benéficos que la globalización ha traído consigo; desde mi punto de vista la posibilidad de una educación virtual, sobre todo a nivel superior y el uso de la micro tecnología como instrumento de estudio, me parece una ventaja inimaginable, aunque creo que con algunos riesgos.&lt;br /&gt;El Banco Mundial considera también el incremento en la participación del sector privado especialmente a nivel universitario, el cual se ha incrementado en América Latina más que en cualquier otra parte del mundo,  a excepción de Bolivia, Cuba y Uruguay. La cantidad de estudiantes que se inscriben en universidades particulares se ha duplicado en los últimos quince años&lt;br /&gt;La situación educativa para cada país de América Latina y el Caribe es diferente pero todos los países tienen como parte de sus objetivos el mejorar la situación económica de la población y favorecer la integración social, mediante el acceso de conocimientos tecnológicos.&lt;br /&gt;En la actualidad, nadie-ni  el Estado, ni las empresas, ni la educación pueden garantizar el empleo, ni siquiera un gran número de empleos pero el Estado, las empresas y la educación tienen la obligación de hacer lo necesario para que todos los ciudadanos sean empleables.&lt;br /&gt;La empleabilidad tiene dos facetas: la primera consiste en que todos los ciudadanos dispongan de los conocimientos y habilidades que les permitan incorporarse al trabajo. La segunda es que en el país haya actividades que requieran esos conocimientos y aptitudes.&lt;br /&gt;Como se mencionaba con anterioridad la economía exige altos niveles de educación que muchas escuelas no están proveyendo&lt;br /&gt;La educación es ante todo un derecho  que debe garantizar el estado, pero también la educación es un factor de producción y no se puede pensar en un país competitivo sin un sistema educativo adecuado, ni desear poco desempleo sin una buena educación.&lt;br /&gt;Según datos elaborados por Dialogo Interamericano para la cumbre de presidentes en 1998, las naciones desarrolladas gastan en cada alumno 1211 dólares por año, mientras que los países en desarrollo gastan solo 48. El gasto anual en un estudiante. En la enseñanza superior la inversión alcanza 10030 dólares para los países de la OCDE y solo 1485 dólares para los latinoamericanos. Las cifras presentadas hablan por si solas, indudablemente la inversión a la educación, no es adecuada en ningún nivel, sin embargo, la educación superior carece de espacios que permitan que todos los jóvenes que deseen estudiar consigan un lugar para hacerlo.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;FLORES VELASCO DENICE ARELI&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;BIBLIOGRAFÍAS.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;BARICCO, Alessandro (2002) Next Sobre la Globalización y el Mundo que Viene. Anagrama. Barcelona&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ferraro R. (1999). La marcha de los locos. Entre las nuevas tareas, los nuevos empleos y las nuevas empresas. Mexico: Fondo de Cultura Economica&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Rocha, R. (2005). “Crecimiento económico y equidad: ¿tradeoff en lasestrategias de desarrollo en un mundo globalizado?”. POLIS, investigación y análisis sociopolítico y psicosocial. Vol. 1 No. 2.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Safranski, R. (2004). ¿Cuánta globalización odemos soportar?. Tusquetseditores. Barcelona.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4847169032377358212-6979523586252718163?l=psem2008.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://psem2008.blogspot.com/feeds/6979523586252718163/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4847169032377358212&amp;postID=6979523586252718163' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4847169032377358212/posts/default/6979523586252718163'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4847169032377358212/posts/default/6979523586252718163'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://psem2008.blogspot.com/2008/04/el-conocimiento-en-la-reorganizacin-del_08.html' title='EL CONOCIMIENTO EN LA REORGANIZACIÓN DEL CAPITALISMO'/><author><name>Bere</name><uri>http://www.blogger.com/profile/02195441471138511680</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4847169032377358212.post-7849307036163102551</id><published>2008-04-08T20:02:00.000-07:00</published><updated>2008-04-08T20:03:13.121-07:00</updated><title type='text'>EL CONOCIMIENTO EN LA REORGANIZACIÓN DEL CAPITALISMO</title><content type='html'>En este trabajo se abordara el impacto del conocimiento como fuerza productora, sustituyendo en gran medida a la fuerza de trabajo, así mismo la importancia de invertir en la calidad de la educación, principalmente en escuelas publicas con la intención de desplazar las escuelas privadas que ofrecen un bajo nivel educacional, pero que pese a ello últimamente han tomado gran fuerza principalmente en nivel medio superior y superior en nuestro país.&lt;br /&gt;  En primer lugar se da una explicación general de que es globalización y la forma en que esta a propiciado que el conocimiento se convierta en un motor importante para el desarrollo de la economía.&lt;br /&gt; Una definición de globalización, valida para todo el mundo, no existe por la sencilla razón de que se tienen muchas ideas distintas sobre lo que es exactamente la globalización. (Baricco, 2002).&lt;br /&gt;Si bien en primer momento la globalización es considerada como la apertura de fronteras al libre comercio, esta idea es sumamente concreta para la cantidad de fenómenos que supone la globalización.&lt;br /&gt;Ferraro (1999) considera que “la palabra globalización se usa para designar muchas cosas diferentes pero se corresponde con todo lo que hace que cada día haya menos obstáculos al transito, en todas direcciones, de personas, informaciones, ideas, bienes, servicios, inversiones...”&lt;br /&gt;Aunque la globalización se considera como la desaparición de fronteras es preciso recalcar que no únicamente de orden comercial y económico, cada vez  se globaliza más la cultura, la información, los estereotipos, la educación, etc.&lt;br /&gt;“Las transformaciones en la economía y en una redefinición del capitalismo en el que destaca el neofordismo” (Rocha, 2006) implican el desplazamiento de la fuerza de trabajo como modo de producción y es en esta redefinición en que el conocimiento se convierte en la principal fuerza productora. Hoy se reconoce que el conocimiento impulsa la productividad y el crecimiento económico, lo que lleva a prestar particular atención en la función que tiene el aprendizaje en los resultados económicos. (Ferraro, 1999).&lt;br /&gt;Desde algunas teorías y modelos tradicionalistas el capital, la energía y la materia prima, son elementos primordiales para las funciones de producción, mientras que las tecnologías y el conocimiento son factores externos a la misma. Ferraro (1999) indica que “hoy se desarrollan nuevos enfoque analíticos para tratar de incorporar mas directamente el conocimiento dentro de las funciones de producción. Las inversiones en conocimiento pueden aumentar la capacidad productiva de los otros factores [capital, energía y materia prima], así como transformarlos en nuevos productos y procesos. Y como estas inversiones en el conocimiento se caracterizan por retornos crecientes-en lugar de decrecientes- son criticas para el crecimiento económico de largo plazo”&lt;br /&gt;“El informe del banco mundial es uno de los mas claros ejemplos respecto a la visión sobre el papel que juega la educación y el conocimiento en el desarrollo”. (Correa y Correa, 2004)&lt;br /&gt;La economia fundada en el conocimiento se caracteriza por  la necesidad de un aprendizaje permanente tanto de información codificada como, sobre todo, de las competencias necesarias para usar esa información. El conocimiento tácito, bajo la forma de utilizar de manera correcta el conocimiento codificado, es cada vez más importante en los mercados de trabajo.&lt;br /&gt;Ferraro (1999) menciona que la educación será el centro de la economía basada en el conocimiento, así como el aprendizaje será el instrumento de avance, tanto individual como de una organización.&lt;br /&gt;Las escuelas siempre han creado estudiantes en función de lo que las empresas necesitan; cuando la revolución industrial necesito obreros para su producción en masa,  diseño un sistema de educación obligatoria y masiva que tenia muchas semejanzas con las líneas de montaje.   Pero hoy en día las líneas de montaje son cosa del pasado. También lo son los trabajos de por vida, con salarios y beneficios ascendentes, a la salida de la secundaria que aseguraban las empresas.&lt;br /&gt;El sistema educativo se asemeja a un embudo, con una gran base por la que entran todos los niños pero con una salida a la que llegan pocos. Según Ferraro los países que no convierten este embudo en una columna no tienen futuro.  De aquí la importancia de que en México se invierta en la educación con la finalidad de crear  egresados capacitados para desempeñar las labores que requiere una empresa; sin dejar de lado que el estado tambien debe crear empleos que requieran a esas personas.&lt;br /&gt;Según Correa y Correa, (2004). En su articulo Transformaciones en la educación según el Banco Mundial la educación primaria es la que se encuentra mas extendida en la mayoría de los países, mientras que la educación superior se clasifica en los países por tres grupos en base a una medición que considera alfabetización y  permanencia de la población en la escuela. Por otra parte el desarrollo de programas de universidad virtual con el uso de computadoras y transmisiones vía satélite.  Safranski (2004) considera que es imposible negar los efectos benéficos que la globalización ha traído consigo; desde mi punto de vista la posibilidad de una educación virtual, sobre todo a nivel superior y el uso de la micro tecnología como instrumento de estudio, me parece una ventaja inimaginable, aunque creo que con algunos riesgos.&lt;br /&gt;El Banco Mundial considera también el incremento en la participación del sector privado especialmente a nivel universitario, el cual se ha incrementado en América Latina más que en cualquier otra parte del mundo,  a excepción de Bolivia, Cuba y Uruguay. La cantidad de estudiantes que se inscriben en universidades particulares se ha duplicado en los últimos quince años&lt;br /&gt;La situación educativa para cada país de América Latina y el Caribe es diferente pero todos los países tienen como parte de sus objetivos el mejorar la situación económica de la población y favorecer la integración social, mediante el acceso de conocimientos tecnológicos.&lt;br /&gt;En la actualidad, nadie-ni  el Estado, ni las empresas, ni la educación pueden garantizar el empleo, ni siquiera un gran número de empleos pero el Estado, las empresas y la educación tienen la obligación de hacer lo necesario para que todos los ciudadanos sean empleables.&lt;br /&gt;La empleabilidad tiene dos facetas: la primera consiste en que todos los ciudadanos dispongan de los conocimientos y habilidades que les permitan incorporarse al trabajo. La segunda es que en el país haya actividades que requieran esos conocimientos y aptitudes.&lt;br /&gt;Como se mencionaba con anterioridad la economía exige altos niveles de educación que muchas escuelas no están proveyendo&lt;br /&gt;La educación es ante todo un derecho  que debe garantizar el estado, pero también la educación es un factor de producción y no se puede pensar en un país competitivo sin un sistema educativo adecuado, ni desear poco desempleo sin una buena educación.&lt;br /&gt;Según datos elaborados por Dialogo Interamericano para la cumbre de presidentes en 1998, las naciones desarrolladas gastan en cada alumno 1211 dólares por año, mientras que los países en desarrollo gastan solo 48. El gasto anual en un estudiante. En la enseñanza superior la inversión alcanza 10030 dólares para los países de la OCDE y solo 1485 dólares para los latinoamericanos. Las cifras presentadas hablan por si solas, indudablemente la inversión a la educación, no es adecuada en ningún nivel, sin embargo, la educación superior carece de espacios que permitan que todos los jóvenes que deseen estudiar consigan un lugar para hacerlo.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;FLORES VELASCO DENICE ARELI&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;BIBLIOGRAFÍAS.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;BARICCO, Alessandro (2002) Next Sobre la Globalización y el Mundo que Viene. Anagrama. Barcelona&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ferraro R. (1999). La marcha de los locos. Entre las nuevas tareas, los nuevos empleos y las nuevas empresas. Mexico: Fondo de Cultura Economica&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Rocha, R. (2005). “Crecimiento económico y equidad: ¿tradeoff en lasestrategias de desarrollo en un mundo globalizado?”. POLIS, investigación y análisis sociopolítico y psicosocial. Vol. 1 No. 2.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Safranski, R. (2004). ¿Cuánta globalización odemos soportar?. Tusquetseditores. Barcelona.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4847169032377358212-7849307036163102551?l=psem2008.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://psem2008.blogspot.com/feeds/7849307036163102551/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4847169032377358212&amp;postID=7849307036163102551' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4847169032377358212/posts/default/7849307036163102551'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4847169032377358212/posts/default/7849307036163102551'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://psem2008.blogspot.com/2008/04/el-conocimiento-en-la-reorganizacin-del.html' title='EL CONOCIMIENTO EN LA REORGANIZACIÓN DEL CAPITALISMO'/><author><name>Bere</name><uri>http://www.blogger.com/profile/02195441471138511680</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4847169032377358212.post-8659229342171310834</id><published>2008-04-08T19:55:00.000-07:00</published><updated>2008-04-08T19:59:03.293-07:00</updated><title type='text'>El impacto de las empresas trasnacionales en México</title><content type='html'>&lt;p class="MsoNormal" style="margin-bottom: 12pt; text-align: center;" align="center"&gt;&lt;b style=""&gt;&lt;br /&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p style="text-align: justify;"&gt;Uno de los fenómenos más estudiados últimamente es el de la globalización, el cual no puede ser del todo entendido sin abordar la importancia que tienen las empresas trasnacionales dentro de dicho fenómeno.&lt;/p&gt;  &lt;p style="text-align: justify;"&gt;El propósito de este escrito es conocer el impacto que han tenido las empresas trasnacionales en la sociedad mexicana, tanto en la economía, trabajo y estilo de vida. Se comenzará haciendo una breve reseña de la historia de la globalización y algunas definiciones, que son las empresas trasnacionales y la relación que tienen con la globalización y por ultimo las implicaciones que tienen las empresas trasnacionales en México.&lt;/p&gt;  &lt;p style="text-align: justify;"&gt;El proceso de la globalización ha pasado por tres distintos procesos a lo largo de los siglos XIX y XX, estos procesos son&lt;span style="" lang="ES-MX"&gt; las tres revoluciones industriales; la primera fue la invención de la maquina de vapor, la cual favoreció el desplazamiento del hombre a grandes distancias en un menor tiempo; la segunda fue la implementación de taylorismo, en donde existe una división de las distintas tareas de producción, rompiendo así la planeación y ejecución del trabajo, su fin principal era tener una mayor producción en menor tiempo, eliminando los movimientos innecesarios del trabajador; y la tercera revolución es la aparición de la microtecnologia, la cual se da con el desarrollo científico. A partir de este momento, que la telecomunicación favoreció al intercambio de información entre países lejanos. &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="" lang="ES-MX"&gt;En la tercera revolución, fue cuando se “… permitió movilizar capitales de un país a otro en busca de mayores tasas de interés, intercambiar mercancías entre centros fabriles distantes y difundir técnicas a gran velocidad”. (Lerner, 1999)&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="" lang="ES-MX"&gt;Con el intercambio comercial, fue que pudo “…consolidarse la integración económica, ya presente en diversas economías; coadyuvar a la apertura comercial de las que estaban cerradas y propiciar una apertura mas completa de las relativamente abiertas”. (Lerner, 1999)&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="" lang="ES-MX"&gt;Existen diversos acontecimientos que favorecieron al desarrollo de la globalización actual Lerner (1999) distingue los siguientes; la separación del dólar del patrón de oro, el crecimiento industrial que tuvieron Estados Unidos y Japón, el embargo petrolero a los países árabes y la caída del comunismo. &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="" lang="ES-MX"&gt;Existe una dificultad para definir la globalización, ya que las personas no tienen claro lo que es y solo dan ejemplos de esta, un ejemplo; “…es que coca cola se vende hasta en la india… o que los monjes del Tibet navegan por Internet…” (Baricco,2002 )&lt;span style=""&gt;  &lt;/span&gt;&lt;span style=""&gt;  &lt;/span&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="margin-bottom: 12pt; text-align: justify;"&gt;Sin embargo existen diversos autores que la han definido; Giddens (1999) entiende por globalización a una serie compleja de procesos que, ademas, operan de manera contradictoria; como algo que no tiene que ver solo con los grandes sistemas, con lo que hay ahí fuera, alejado del individuo, sino con aspectos íntimos y personales de nuestras vidas; como algo que no solo presiona hacia arriba, sino también hacia abajo.&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="margin-bottom: 12pt; text-align: justify;"&gt;Para Safranski, (2004) es aquel proceso por el que los mercados y la producción en los diversos países entran cada vez más en una dependencia reciproca a causa de un comercio transnacional con bienes, servicios, fuerzas de trabajo y el movimiento del capital y la tecnología.&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="margin-bottom: 12pt; text-align: justify;"&gt;Tomando en cuenta las definiciones anteriores, se puede apreciar que la globalización esta fuertemente relacionada con el intercambio económico, principalmente con las empresas trasnacionales. Pero ¿Qué son las empresas trasnacionales?&lt;/p&gt;  &lt;p style="text-align: justify;"&gt;Las empresas transnacionales son aquéllas cuyos centros de producción y venta se encuentran en varios países, y su control y dirección provienen básicamente de uno.&lt;/p&gt;  &lt;p style="text-align: justify;"&gt;Surgen a raíz de las modernas comunicaciones, el progreso tecnológico, la producción a gran escala y el gran auge económico en los países avanzados, sus unidades de producción han traspasado las fronteras nacionales gracias a la globalización, ya que como se puede observar esta elimina fronteras y abre paso al “libre” comercio entre los países.&lt;/p&gt;  &lt;p style="text-align: justify;"&gt;Las empresas trasnacionales han recibido criticas tanto positivas como negativas, dentro de las positivas se dice que gracias a estas se producen artículos que de otra forma se tendrían que importar, se da una aumento de empleos logrando que técnicos y obreros aprendan y asimilen tecnología moderna y que son de especial “ayuda” para los países llamados subdesarrollados que carecen de capital. &lt;/p&gt;  &lt;p style="text-align: justify;"&gt;Sin embargo son mas las repercusiones negativas, ya que con las empresas trasnacionales se crea una dependencia del país receptor (Estados unidos principalmente), los directivos interfieren en su política, buscando solo intereses personales, la repartición de recursos es desigual, ya que el país originario se lleva mas de lo que aporta a México, los trabajadores nacionales no pueden obtener altos puestos y, lo que es mas importante es que desplazan a las empresas mexicanas, ya que estas no cuentan con los suficientes recursos para competir con ellas.&lt;/p&gt;  &lt;p style="text-align: justify;"&gt;Es mas común observar las implicaciones negativas, ya que son las que afectan directamente a México, y porque las empresas trasnacionales, como lo mencionan en la película la corporación tiene un perfil psicópata, en donde no le preocupa violar las leyes y pasar sobre los demás mientras ella satisfaga sus necesidades.&lt;/p&gt;  &lt;p style="text-align: justify;"&gt;Es por esto que es de vital importancia tratar de rescatar las empresas nacionales, para que en México se pueda dar un impulso económico, ya que las ganancias que se obtengan se queden en el país, así mismo para que los trabajadores puedan tener un crecimiento económico y social, ya que de esta manera se les daría oportunidad de tener participación el la creación de productos y de ocupar altos puestos. Como consumidores de los productos se daría una mejoría en cuestión de la calidad de los productos, ya que en muchas ocasiones la calidad de las empresas trasnacionales son muy bajas, ya que su principal interés es obtener ganancias a un bajo costo para ellos. &lt;/p&gt;  &lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-family: Arial;"&gt;BARICCO, A. (2002). Next. Sobre la globalización y el mundo que viene. Barcelona, España. Editorial Anagrama.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;    &lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="" lang="ES-MX"&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;GIDDENS, A. (1999). Un mundo desbocado: los efectos de la globalización en nuestras vidas. México: Taurus.&lt;span style="" lang="ES-MX"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;    &lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-family: Arial;"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;LERNER S, B.(1999&lt;i style=""&gt;). Un panorama general de la globalización: génesis, evolución y perspectivas&lt;/i&gt;. &lt;span style=""&gt;RIPS. Revista de Investigaciones Políticas y Sociológicas&lt;/span&gt;, año/vol. 1, número 001, 11-40. Recuperado el 21 de marzo de 2008 de: http://redalyc.uaemex.mx/redalyc/src/inicio/ArtPdfRed.jsp?iCve=38010102&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;    &lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-family: Arial;"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;SAFRANSKI, R. (2004). ¿Cuánta globalización podemos soportar? Tusquets Editores. Barcelona.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;  &lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-family: Arial;"&gt;"&lt;st1:personname productid="LA CORPORACIÓN" st="on"&gt;LA CORPORACIÓN&lt;/st1:PersonName&gt;", dirigen: Mark Achbar, Jennifer Abbott y Joel Bakan.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;REBECA ITURBE CHIÑAS&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4847169032377358212-8659229342171310834?l=psem2008.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://psem2008.blogspot.com/feeds/8659229342171310834/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4847169032377358212&amp;postID=8659229342171310834' title='1 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4847169032377358212/posts/default/8659229342171310834'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4847169032377358212/posts/default/8659229342171310834'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://psem2008.blogspot.com/2008/04/el-impacto-de-las-empresas.html' title='El impacto de las empresas trasnacionales en México'/><author><name>rebeca</name><uri>http://www.blogger.com/profile/03938463775280789063</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>1</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4847169032377358212.post-2825352526108262352</id><published>2008-04-08T19:48:00.000-07:00</published><updated>2008-04-08T19:56:24.565-07:00</updated><title type='text'>GLOBALIZACIÓN: ¿VENTAJAS Y BENEFICIOS PARA TODOS?</title><content type='html'>&lt;div align="justify"&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt;Nuestro país ha atravesado por distintas etapas, transiciones políticas, económicas, sociales y culturales,  que en su mayoría han dejado sesgos, estos se han convertido en sus principales limitantes para su incorporación al crecimiento y desarrollo, y por  tanto, estar estancado y no poder convertirse en un país desarrollado. Los principales resultados a estos son: la pobreza, la desigualdad  y la marginación.&lt;br /&gt;En su proceso por querer lograr este desarrollo, el país se ha incorporado en este fenómeno llamado globalización, como una manera de cambio de estructura, en todos los ámbitos que este pueda tener alcance.&lt;br /&gt;Es por tanto, el propósito de este escrito es: el saber de una manera más real la dirección que está tomando nuestro país con respecto a las equidades económicas en los estratos sociales (pobreza), que tan favorecedor  es el hecho de adoptar esta idea de globalizarnos. ¿Pero, realmente asimilar este cambio, es benéfico, o es tan solo una trampa para pobres?, ¿será acaso solo una alternativa planteada y manipulada por ricos, con el fin  de acrecentar su poder, calmar los ánimos de  los que menos tienen, y a estos terminar por exterminarlos? Y si este fuera el caso: ¿Aquellos que tienen poco, están condenados al exilio de la sociedad?&lt;br /&gt;“Aunque ese mercado global no construye campos de concentración al estilo de Hitler o Stalin, sus víctimas- los pobres y los pobres extremos que hoy constituyen más de la mitad de los habitantes del planeta- son  reales” (Meyer, 2005).&lt;br /&gt;El hecho de integrar para nosotros, esta nueva manera de pensar, de conducirnos, de producir, por lo menos en el ámbito laboral, no ha sido el más óptimo: el desempleo, debido a la mano de obra industrializada, significa: menos gente trabajando, más dinero para el patrón, menos salario para el trabajador y como consecuencia, gente que se ha centrado en el mercado de trabajo informal, para poder en lo posible subsistir con un insuficiente salario, para intentar cubrir necesidades básicas.&lt;br /&gt;La globalización, “aún cuando prometa dinero y bienestar a todo el mundo, la misma categoría de “todo el mundo” resurge fatalmente sobredimensionada: es razonable pensar en un “todo el mundo”  en el que figura la parte más activa, fuerte, productiva del planeta, pero del que resultan excluidas las zonas débiles, irregulares o indisciplinadas del sistema” (Baricco, 2002).&lt;br /&gt;Hay escases de posibilidades para poder ocupar un empleo formal, puesto que al parecer, es insuficiente las plazas de trabajo disponible, en comparación de la demanda de la misma; entonces, aquellos que no cumplen con los requerimientos o no son lo suficientemente prácticos y funcionales a este ritmo tan acelerado que lleva consigo la globalización, en vez de obtener una mejora para  sí, también pueden ser descartados o eliminados por no resultar un sustento utilizable para este medio, para los intereses del estado.&lt;br /&gt;Está claro que la instauración de este ideal globalizador es solamente aplicado para aquellos mismos que lo han planteado, es decir, los centros de poder económico y político, puesto que la aceleración de la pobreza se ha dado a la par de cada cambio en un supuesto crecimiento económico.&lt;br /&gt;Considero que el intentar equilibrar la situación en cuanto desigualdad económica, llevará un largo y difícil proceso, pues  el conseguir concientizar a los representantes del  estado, de la urgencia de necesidades por parte de los que nada tienen, pareciera imposible, más, porque ellos tan solo ven desde muy lejos su padecer, si es que se han dignado a mirarlo o han aplicado la frase “lo que no se ve, no existe”, por tanto sería un poco más real comenzar a trabajar con lo más inmediato, o sea, ellos mismos, por medio de sociedades, dentro de  las cuales se luche por igualdad, posibilidades; creo que la pobreza no es un problema que refiera solo a ellos, es una situación de todos, pues sin lugar a duda, la pobreza constituye un obstáculo para nuestro  desarrollo.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;REFERENCIAS&lt;br /&gt;BARICCO, A. (2002). Next Sobre la globalización y el mundo que viene. Editorial  Anagrama. Barcelona&lt;br /&gt;MEYER, L. (2005). El estado en busca del ciudadano. Editorial Océano.  México&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt;&lt;/span&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt;MARGARITA SERRANO PILA&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4847169032377358212-2825352526108262352?l=psem2008.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://psem2008.blogspot.com/feeds/2825352526108262352/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4847169032377358212&amp;postID=2825352526108262352' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4847169032377358212/posts/default/2825352526108262352'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4847169032377358212/posts/default/2825352526108262352'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://psem2008.blogspot.com/2008/04/globalizacin-ventajas-y-beneficios-para.html' title='GLOBALIZACIÓN: ¿VENTAJAS Y BENEFICIOS PARA TODOS?'/><author><name>MAGGO</name><uri>http://www.blogger.com/profile/00309234861712590445</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4847169032377358212.post-4076740557934525940</id><published>2008-04-08T19:43:00.000-07:00</published><updated>2008-04-08T20:06:53.806-07:00</updated><title type='text'>Globalizacion neoliberal</title><content type='html'>Ana María González Islas&lt;br /&gt;“Globalización  neoliberal”&lt;br /&gt;La globalización es un tema de estudio que ha adquirido gran relevancia principalmente en los últimos años. Se estudia internacionalmente y se han unido diferentes disciplinas para tener un mejor conocimiento de ella.&lt;br /&gt;El concepto más difundido es aquel que menciona una internacionalización o mundialización en la interacción entre países, no solo en un ámbito económico, sino también repercutiendo en sectores sociales, políticos y culturales.&lt;br /&gt;A pesar de su reciente aparición como eje de estudio, la globalización ha existido desde tiempos muy remotos, es decir, la etapa que estamos viviendo es la última de “un proceso que comenzó con la conquista de las Américas y el desarrollo de las navegaciones alrededor del mundo” (Morin, 2004: 35)&lt;br /&gt;Pero entonces ¿qué es lo hace que haya tomado tanta importancia conocerla y entenderla actualmente?&lt;br /&gt;Una posible respuesta es la conjugación de esta interacción entre países con una ideología neoliberal.&lt;br /&gt;El neoliberalismo surge propiamente del liberalismo, en este sistema económico se permitía el libre intercambio comercial entre las distintas regiones; esto es lo que se retoma en el neoliberalismo, aunque con ciertos matices extras que le dan controversia al tema general de la globalización.&lt;br /&gt;Los medios de producción retoman un papel preponderante en el cambio, la introducción de la tecnología en los mismos, reconfiguran el intercambio mercantil, pasando de trabajos artesanales y manuales donde una misma persona se encargaba del proceso completo de elaboración de un producto, a la producción en masa, donde lo que importa es la generación de ganancias a pesar del trato inhumano hacia las personas. Aunado a esto se genera una política de competitividad, de importancia en lo material y de alienación.&lt;br /&gt;Con las anteriores premisas se da esta nueva postura: la globalización neoliberal, es decir, el intercambio e interacción entre los países pero con la presencia de estos nuevos valores de competencia, alienación, etc.&lt;br /&gt;Los países poseedores de mejores medios de producción se postulan ganadores en un mundo competitivo y de enriquecimiento; los países que no han evolucionado en el conocimiento se han vuelto dependientes de los que sí los tienen.&lt;br /&gt;El mercado es el que regula la dirección de gobernabilidad de los países, derrumbando la estructura de soberanía de los estados- nación.&lt;br /&gt;La cultura también se ve afectada por la invasión de la ideología de las potencias y la combinación de diversas culturas hace que surjan nuevas, en muchos casos, híbridas.&lt;br /&gt;Esto sucede a nivel mundial pero, ¿cuál es el impacto de la globalización en México?,&lt;br /&gt;Al ser un país dependiente de la tecnología y economía de Estados Unidos, principalmente, tiene severas repercusiones en su soberanía, las empresas transnacionales son las que dirigen el rumbo el país.&lt;br /&gt;La industrialización en zonas urbanas en conjunto con la ideología de competitividad, han creado una gran perdida en los sectores agrícolas, ganaderos, etc., que eran la fuente de ingresos y empleos en el campo; logrando con ello la migración hacia las ciudades con la esperanza de encontrar más recursos económicos y lograr una mejor calidad de vida que la que existe en el campo.&lt;br /&gt;La gran desventaja que poseen las personas que llegan del campo a la ciudad es que tienen una menor educación académica, quedándose de nuevo rezagados en el sistema competitivo y cayendo de nuevo en la pobreza.&lt;br /&gt;La sustitución de los trabajadores por las máquinas en lo laboral, generan un alto nivel de desempleo, principalmente en los trabajadores que venden su mano de obra; aunque actualmente se observa que a pesar de que las personas salen al campo laboral con un alto nivel de conocimientos no son empleados por “sobre capacitación”, generalizando el desempleo en todos los sectores de la sociedad.&lt;br /&gt;Los estereotipos que llegan de los países potencias invaden a la sociedad mexicana; nuestros medios de comunicación han entrado al círculo vicioso de querer tener solo ganancias, no importando la calidad o desvirtuando la realidad para la manipulación del pueblo para sus propios intereses.&lt;br /&gt;El surgimiento de muchos fenómenos como la drogadicción, la prostitución, la migración, la pobreza, etc., han emergido debido en gran medida al aflore de la globalización con una ideología neoliberal.&lt;br /&gt;Es importante recalcar que la globalización tal cual no es mala, por lo contrario ha generado grandes avances científico- tecnológicos en todo el mundo que han permitido el desarrollo; lo negativo se produce cuando los recursos y beneficios se reparten de una manera inequitativa y sirviendo a los intereses de una minoría.&lt;br /&gt;Alessandro Barico en Next (2002) hace una reflexión un tanto escéptica acerca de la existencia real de la globalización, es verdad que ésta se extiende a través de bloques comerciales y que propiamente no es tan universal como su nombre lo sugiere; pero a mi punto de vista no se puede adoptar una postura de esta índole cuando en nuestro país y alrededor del mundo, actualmente, se presencian fenómenos que demuestran la existencia de esta, por ejemplo, es necesario hablar el idioma inglés para poder aspirar a un mejor empleo o tan solo una mínima remuneración, como se refiere en la película: “La pesadilla de Darwin” donde los habitantes de Tanzania no poseen una gran instrucción académica, pero la mayoría dominan en idioma inglés; se puede observar también la marginación y pobreza, mundo derrumbando barreras internacionales, etc.&lt;br /&gt;Los problemas expuestos anteriormente, y algunos más, son a los que se enfrenta el mundo y la sociedad mexicana actualmente, es por ello la importancia en el estudio del factor que los impulsa, y en este caso es la globalización neoliberal.&lt;br /&gt;                      &lt;br /&gt;REFERENCIAS:&lt;br /&gt;BAUDRILLARD, Jean; MORIN, Edgar. (2004). La violencia del mundo. Libros del zorzal. Buenos Aires.&lt;br /&gt;BARICCO, Alessandro. (2002). Next. Sobre la globalización y el mundo que viene. Ed. Anagrama. Barcelona.&lt;br /&gt;Película: “La pesadilla de Darwin” Director: Hubert Sauper&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4847169032377358212-4076740557934525940?l=psem2008.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://psem2008.blogspot.com/feeds/4076740557934525940/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4847169032377358212&amp;postID=4076740557934525940' title='1 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4847169032377358212/posts/default/4076740557934525940'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4847169032377358212/posts/default/4076740557934525940'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://psem2008.blogspot.com/2008/04/globalizacion-neoliberal.html' title='Globalizacion neoliberal'/><author><name>Alex matus</name><uri>http://www.blogger.com/profile/08768597156303456483</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>1</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4847169032377358212.post-7767927223286871279</id><published>2008-04-08T19:25:00.001-07:00</published><updated>2008-04-08T19:27:26.921-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Mónica Angélica Vázquez'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='valores'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='problemas socioeconómicos de México'/><title type='text'>“Evolución” de los Valores en un Mundo Globalizado</title><content type='html'>&lt;div align="justify"&gt;Las civilizaciones han sido sacadas del bosque como una especie de claro (Safranski, 2004), como parte de su evolución. Y a su vez, crearon normas y valores que dan orientación a su actuar, en pro de la propia civilización.&lt;br /&gt;Sin embargo Edgar Morin (2004) dice que la “planetarización” que es el proceso que comenzó con la conquista de las Américas y el desarrollo de las navegaciones alrededor del mundo. Ha traído con el pasar de los siglos y algunos años, la búsqueda de la unificación del planeta, prioritariamente en el sentido económico.&lt;br /&gt;Dónde el Desarrollo con su carácter fundamentalmente técnico y económico, ignora lo que no es calculable o medible, como la vida y la alegría. En otros términos, no tiene en cuenta las riquezas humanas no calculables como la generosidad, el honor, la conciencia (Baudrillard, Morin, 2004).&lt;br /&gt;Esto de igual forma ha tenido gran impacto en aquellos valores que inicialmente y a lo largo de la historia, se han resaltado como las bases. Eso que se ha ganado con cada pelea pasada, como la libertad, la justicia y la equidad que costaron batallas, sangre y grandes análisis de lo que necesitábamos como hombres.&lt;br /&gt;Y es así como hay pensadores que advierten sobre algunos riesgos que estos cambios traen consigo, tal como Adam Smith (1958) al decir que la justicia es una pieza maestra de la filosofía social. Es necesario que los hombres no se causen daño unos a otros. Cuando se oscurece la justicia, todo el orden social, tan sabiamente dispuesto, se desmorona y arruina.&lt;br /&gt;Y junto con los cambios que ha vivido el hombre, en cuanto a su forma de vivir, de relacionarse, de ser social, de desarrollarse bajo una economía, estos valores han evolucionado, algunos pierden su significado y connotación inicial, otros muestran un cierto grado de ambivalencia y carácter relativo. Y algunos mas luchan por su sobrevivencia.&lt;br /&gt;Esta evolución se podría resaltar en los Problemas Socioeconómicos de México tales como migración, política educativa, desconfianza en las instancias gubernamentales, corrupción entre otros. Ya que de fondo se manifiestan estas evoluciones en valores como igualdad, equidad, justicia, honestidad y legalidad.&lt;br /&gt;El propósito de este ensayo es hablar sobre los cambios que han sufrido los valores y las repercusiones de estos en los Problemas Socioeconómicos de México.&lt;br /&gt;Y responder a preguntas como: ¿Qué cambios se han dado en los valores? ¿Realmente han evolucionado? Y si es así ¿Qué han evolucionado? ¿Es acaso el dinero un nuevo valor? ¿Bajo que valor se subordinan los demás valores? ¿Que cabida tienen ahora las riquezas humanas? ¿Cómo afecta esta evolución de los valores a la economía y a la sociedad de México?&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Puntos a desarrollar en el ensayo:&lt;br /&gt;·         Que son los valores&lt;br /&gt;·         Los valores, modificaciones que han tenido a raíz de la planetarización&lt;br /&gt;·         Valores y Sociedad Mexicana&lt;br /&gt;·         Valores y Economía Mexicana&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Bibliografía que se citará para el ensayo:&lt;br /&gt;Baricco, A. (2002) Next Sobre la globalización y el mundo que viene, Barcelona: Anagrama.&lt;br /&gt;Safranski, R. (2004) ¿Cuánta globalización podemos soportar?, Barcelona: Tusquets Editores.&lt;br /&gt;Giddens, A. (2003) Un mundo desbocado. Los efectos de la globalización en nuestras vidas, México: Taurus.&lt;br /&gt;Baudrillard, J.  y Morin, E. (2004) La violencia del mundo, Buenos Aires: Libros del zorzal.&lt;br /&gt;Galeano, E. (2003) Patas arriba La escuela del mundo al revés. México: Siglo XXI Editores.&lt;br /&gt;Llano, C. (2002) Nudos del Humanismo en los albores del siglo XXI, México: Continental.&lt;br /&gt;Smith, A. (2004) Investigación sobre la naturaleza y causas de la riqueza de las naciones, México: Fondo de Cultura Económica, Ed. 13ª.&lt;br /&gt; FILMOGRAFÍA“EL VIOLÍN”, dirige: Francisco Vargas."LA COORPORACIÓN", dirigen: Mark Achbar, Jennifer Abbott y Joel Bakan."LA PESADILLA DE DARWIN", dirige: Hubert Sauper.&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4847169032377358212-7767927223286871279?l=psem2008.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://psem2008.blogspot.com/feeds/7767927223286871279/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4847169032377358212&amp;postID=7767927223286871279' title='1 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4847169032377358212/posts/default/7767927223286871279'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4847169032377358212/posts/default/7767927223286871279'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://psem2008.blogspot.com/2008/04/evolucin-de-los-valores-en-un-mundo.html' title='“Evolución” de los Valores en un Mundo Globalizado'/><author><name>Mónica Vázquez</name><uri>http://www.blogger.com/profile/02034543927070681358</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://bp3.blogger.com/_y9JH64IB2ik/R8d0M_Rb77I/AAAAAAAAAAM/cNpoFQ1iSbw/S220/DSC02868.JPG'/></author><thr:total>1</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4847169032377358212.post-5115761252239756341</id><published>2008-04-08T19:18:00.000-07:00</published><updated>2008-04-08T19:30:44.395-07:00</updated><title type='text'>TRANSICIONES EN LA FAMILIA DE UN MUNDO GLOBALIZADO</title><content type='html'>&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;El tema que se aborda en este ensayo son los cambios desarrollados en la familia a consecuencia de la globalización, debido a que este núcleo es de suma importancia para el desarrollo de cada individuo.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;El propósito de este escrito es conocer el impacto que la globalización ha generado en la familia, los cambios en su estructura y sus necesidades, así mismo, los valores y la cultura de esta institución.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Para lo cual, se hace necesario analizar el concepto de este fenómeno mundial, “La globalización de la economía es aquel proceso por el que los mercados y la producción de los diversos países entran cada ves mas en una dependencia recíproca a causa de un comercio transnacional con bienes, servicios, fuerzas de trabajo y el movimiento del capital y de la tecnología” (Safranski, 2004). &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Sin embargo, el concepto de globalización ha sido utilizado para hacer alusión a procesos que no son únicamente de carácter económico, sino que atienden y afectan a múltiples facetas de la realidad actual, como la cultura, la política, la educación, los cambios ambientales, la pobreza, entre otros.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;A pesar de ello, “de todos los cambios que ocurren en el mundo, ninguno supera en importancia a los que tienen lugar en nuestra vida privada, en la sexualidad, las relaciones, el matrimonio y la familia” (Giddens, 2003). Así pues,  lo que ocurre en el mundo, de alguna forma afecta la estructura familiar.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;A lo largo del tiempo se han ido modificando las relaciones de matrimonio, lo que Giddens (2003) llama “la familia tradicional”, unidad productiva y de solidaridad, basada en el matrimonio decidido por los mayores, dominada por los varones adultos, con profunda desigualdad legal y sexual entre hombres y mujeres, heterosexual, dio paso en los países industriales durante el siglo XX a una familia nuclear biparental con mayor igualdad legal y una sexualidad menos reproductiva. &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;br /&gt;Los modos de producción, en los que todos estamos inmersos, han repercutido en la familia a lo largo de los años, por ejemplo antes las familias creían que era mejor tener muchos hijos ya que era considerado como una inversión a largo plazo. Sin embargo, en las ultimas décadas, esta creencia y muchas otras, se han ido modificando como producto de la globalización, ahora se piensa en tener pocos hijos para tener una mejor calidad de vida y tener tiempo para poder trabajar y así tener todo lo que se desea, pero nuevamente se cae en el mundo globalizado por que, no siempre se trabaja para uno mismo,  mas bien  para producir y crear riqueza a alguien más.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Actualmente, las crecientes oportunidades de empleo femenino y los medios anticonceptivos han originado un cambio estructural: hombres y mujeres formalmente iguales buscan y tienen relaciones basadas en la pura intimidad y en la comunicación abierta de sus metas, intereses, planes y sentimientos; consolidadas, forman parejas homo o heterosexuales, con o sin descendencia, casadas o no.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;De esta forma, todo lo que deseamos va modificando poco a poco los valores, las costumbres y por supuesto las tradiciones y además, se visualiza una progresiva homogenización, en la que todos tienen acceso al mismo contenido cultural que va unificando gustos, percepciones y preferencias.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;En definitiva, se puede ver que aunque pareciera que la globalización es un tema lejano y ajeno a nosotros, esto no es así.  El fundamento de la familia no es económico, ni de producción y mucho menos de consumo, más bien es una convivencia emocional entre los integrantes, pero la otra cara de la moneda es  lo que ocurre afuera, que invariablemente afecta y modifica los intereses de los miembros de la familia.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Aún se tienen varios puntos importantes por desarrollar, por ejemplo la erradicación del empleo infantil y la generalización de la educación y especialmente la igualdad legal y la educación de la mujer son las principales fuentes de capital humano para el desarrollo económico y social global.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;BARICO, Alessandro (2002) Next. Sobre la Globalización y el mundo que viene. Anagrama. Barcelona.&lt;br /&gt;GIDDENS, Anthony (2003) Un Mundo Desbocado. Los efectos de la Globalización en nuestras vidas.  Taurus. España. Tercera edición.&lt;br /&gt;SAFRANSKI, Rudiger (2004) ¿Cuánta Globalización podemos soportar? Tusquets. Barcelona.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt; &lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4847169032377358212-5115761252239756341?l=psem2008.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://psem2008.blogspot.com/feeds/5115761252239756341/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4847169032377358212&amp;postID=5115761252239756341' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4847169032377358212/posts/default/5115761252239756341'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4847169032377358212/posts/default/5115761252239756341'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://psem2008.blogspot.com/2008/04/transiciones-en-la-familia-de-un-mundo.html' title='TRANSICIONES EN LA FAMILIA DE UN MUNDO GLOBALIZADO'/><author><name>Nayeli Romero</name><uri>http://www.blogger.com/profile/11591454490809326915</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4847169032377358212.post-1965066489392335730</id><published>2008-04-08T19:05:00.000-07:00</published><updated>2008-04-08T19:11:57.924-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Villa García Valery Jacqueline'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='consumismo'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='globalización'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='tecnologia'/><title type='text'>BENEFICIOS Y PROBLEMAS DE LA GLOBALIZACIÓN</title><content type='html'>&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-family:arial;color:#ffcc33;"&gt;&lt;/span&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt;Nombre: Villa García Valery Jacqueline&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt;La globalización es un tema de gran controversia en nuestro país México, debido a su modernidad tiene determinados beneficios, entre los principales se encuentran: el progreso de la educación, el mejoramiento de la economía y la cultura, existe un mayor desarrollo de la tecnología moderna y  además de que ayuda a los países para que exista un mayor ahorro financiero.&lt;br /&gt; En lo que a la salud se refiere, la globalización ha favorecido al desarrollo de nuevas tecnologías, también, alternativas para el diagnostico y tratamiento de las enfermedades (como lo son Rayos X, quimioterapias, mamografías, etc).&lt;br /&gt;Pero ¿Qué es globalización? La definición que considero es la más acertada es la de Safranski (2004:16), el menciona que “es un proceso por el que los mercados y la producción en diversos países entran cada vez mas en una dependencia reciproca a causa de un comercio transnacional, con bienes, servicios, fuerzas de trabajo y el movimiento del capital y la tecnología”. &lt;br /&gt;Analizo que la globalización es muy importante para los países desarrollados y en vías de desarrollo, que existen diferentes  factores que hacen que esta exista, por ejemplo una mejor apertura en los mercados, el crecimiento de las empresas gracias a su privatización, pero especialmente los medios de comunicación como lo es el Internet, celular, fax, etcétera que a diario  informan a la gente para lograr un mayor  consumismo. Desgraciadamente como menciona Anthony Guiddens (2002:27) “Estados Unidos es ahora la única superpotencia, con una posición económica, cultural y militar dominante en el orden mundial, muchas de las expresiones culturales mas visibles de la globalización son estadounidenses: Coca Cola, Mc Donald´s, etcétera”.    &lt;br /&gt;El propósito de este escrito es comunicar de una manera sintetizada que existen  algunos lugares están excluidos del proceso de globalización, y que como consecuencia esto les genera problemas de todo tipo (económico, social, cultural, etc) ya que la gente vive mejor en un país actualizado que en uno atrasado.  Pienso que la globalización solo beneficia a  países desarrollados, y va dejando de lado a los no desarrollados incluyendo a las zonas rurales como lo he  observado en la película de “El Violín” que se desarrolla en las montañas de Guerrero.&lt;br /&gt;Baricco (2002:93) indica que la globalización en efecto, produce riqueza, pero tiende a distribuirla mal; es decir, el dinero nuevo acaba, en gran parte, en los bolsillos de los ricos y una mínima parte, en el de los pobres, un ejemplo a seguir es lo que he visto en la película de  “La pesadilla de Darwin” donde presentan situaciones de extensa pobreza en África, aunque los habitantes trabajan el pescado que deja riqueza económica,  afirma Ryszard Kapuscinski  (2002) en una entrevista  “existe una civilización de supervivencia en donde la energía humana esta concentrada en subsistir: en comer un día mas, en vivir un día mas”. Esto puede llegar a conmovernos por que en ese lugar la gente tiene todo tipo de carencias, es esclavizada y esto puede generar conflictos violentos, lo más curioso es que en África en la región de Tanzania  con todo y la miseria en que se vive, se comercia el producto Coca Cola, esta es la respuesta a por que en ese lugar no tiene popularidad ni un nivel de consumo alto.  &lt;br /&gt;Entre otros  problemas que la globalización provoca en los países, es que  podría pasar que las personas tengan un excesivo aumento en el consumismo, que puede dañar su salud, ya que algunos son productos contienen químicos o están fermentados. Esto trae como resultado que aparezca cada vez mas frecuente las enfermedades como el cáncer y el sida.&lt;br /&gt;Además de que debido a la interdependencia de los países, las empresas dañan el medio ambiente contaminándolo aún más, inclusive pueden dañar ríos, recursos hídricos, por el uso indebido además excesivo de químicos y recursos naturales esto trae como consecuencia que exista una reducción en la agricultura, también en la especie animal, deteriorando mas la flora y la fauna como lo visualice en la película de “La corporación”.&lt;br /&gt; Además que en cuestión laboral, existe una mayor cantidad de desempleo debido a que las maquinas realizan el mismo trabajo que el individuo con una mayor rapidez, lo logran sustituir, por lo cual hay un mayor índice de pobreza, en la película antes mencionada se observa que los trabajadores se convierten en esclavos a cambio de un salario miserable, por ello existe una mayor cantidad de migrantes que quieren mejorar su situación de vida en un país desarrollado como lo es Estados Unidos. Por si esto fuera poco, debido al empleo de las máquinas, existe una mayor cantidad de trabajadores enfermos debido a movimientos repetitivos y a la exposición de tóxicos.&lt;br /&gt;Pero realmente ¿Los países necesitan de la globalización? ¿Hasta que punto puede ayudar y perjudicar la globalización? ¿De que manera afecta a la educación? ¿Que hace el gobierno ante un mundo globalizado? Son preguntas que pretendo resolver en este ensayo, ya que considero importante saber y tener alternativas que deberían de suceder en el país.   &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Referencias:&lt;br /&gt;·        Alessandro Baricco (2002) Next Sobre la globalización y el mundo que viene. Editorial Anagrama, Barcelona, 2002.&lt;br /&gt;·        Rüdiger Safranski (2004). ¿Cuánta globalización podemos soportar? Tusquets, Editores, Barcelona.&lt;br /&gt;·          Anthony Giddens (2003) Un mundo desbocado. Los efectos de la globalización en nuestras vidas. Editorial Taurus. México, (3a reimp.).&lt;br /&gt;·        Baudrillard J, y Morin E. (2004) La violencia del mundo. Libros del zorzal, (1ª reimp.) Buenos Aires.&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;a name="OLE_LINK2"&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt;·        Ricardo Cayuela Gally: Entrevista con Ryszard Kapuscinski. Letras libres, julio de 2002. sección Convivio, México.&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4847169032377358212-1965066489392335730?l=psem2008.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://psem2008.blogspot.com/feeds/1965066489392335730/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4847169032377358212&amp;postID=1965066489392335730' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4847169032377358212/posts/default/1965066489392335730'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4847169032377358212/posts/default/1965066489392335730'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://psem2008.blogspot.com/2008/04/beneficios-y-problemas-de-la.html' title='BENEFICIOS Y PROBLEMAS DE LA GLOBALIZACIÓN'/><author><name>valery</name><uri>http://www.blogger.com/profile/14791572615097607164</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4847169032377358212.post-840092042353373212</id><published>2008-04-08T19:02:00.000-07:00</published><updated>2008-04-08T19:28:42.194-07:00</updated><title type='text'>El trato a los inmigrantes centroamericanos en México</title><content type='html'>&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-family:arial;color:#663366;"&gt;A través de la historia de la emigración de nuestros paisanos a los E.U., se ha visto el aumento de injusticia en el trato que les da nuestro país vecino del norte. El emigrante va con la esperanza de mejorar su futuro socio-económico y el de su familia, a expensas de los peligros que pueda sufrir, no obstante lo asume. ¿Entonces por qué el mexicano que tanto ha padecido por décadas las injusticias, el maltrato, incluso la muerte, aplica el mismo trato, las mismas desventajas, los mismos abusos a los que emigran a México, desde los países del Sur?&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Esta situación nos provoca un conflicto ético-moral, y que incide en un grave problema de respeto a los derechos humanos por falta de regulación en política migratoria. Es también, consecuencia de un desarrollo económico desigual entre las naciones en el fenómeno de la globalización. La mano de obra inmigrante juega un papel importante en el mercado. Sin embargo, la presencia del migrante cae en el desprecio del país al que visita; se toma como invasión expansiva, y que denigra a la imagen mexicana.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Como observa Safranski (2004) “…las consecuencias de la escasez las soportan ante todo los débiles, aunque luego se vean afectados los más fuertes…”. En los sectores más pobres de los países centroamericanos, como en nuestro país, es donde la predominancia de emigración es desmedida, y que como en las películas:”La pesadilla de Darwin”, y “La Corporación”, se denota que los más pobres son orillados por empresas internacionales a buscar otras alternativas, debido a que los salarios o remuneraciones pagadas son insuficientes para sobrevivir.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;¿Dónde queda nuestra calidad moral? ¿De dónde sacamos las exigencias? ¿Cómo exigimos e infringimos al mismo tiempo?&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;El propósito de este escrito es evidenciar la desigualdad de oportunidades en el trato que aplicamos a las personas que emigran de Centroamérica a México, en las mismas condiciones de nuestros emigrantes a E.U., ya que parece que sólo tenemos la capacidad de vernos como víctimas del fenómeno de la migración. Se intentan mostrar los aspectos negativos que nosotros aplicamos a los centro y sudamericanos.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Últimamente se ha incrementado la migración hacia México principalmente por motivos de trabajo y comercio, con residencia temporal, o si logran adaptarse a la forma de vida y costumbres, optan por una estancia permanente&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Como indican Baudrillard y Morin (2003) “El desarrollo, con su carácter fundamentalmente técnico y económico, ignora lo que no es calculable o medible, como la vida, el sufrimiento, la alegría, la tristeza, la calidad de la vida, la estética, las relaciones con el medio ambiente… la conciencia”. Parece que por momentos se nos olvidan las agresiones a familiares o amigos que han tenido que soportar por parte de los países desarrollados.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Un ejemplo, la propuesta de la instalación de una base militar en la frontera entre Guatemala y México, es similar al muro físico que impone en su territorio Estados Unidos con México, la diferencia es que este muro es virtual, pero igualmente representa una actitud de violento rechazo. En vez de esto, deberían impulsarse políticas y programas que mejoren las condiciones socio-económicas, políticas y culturales de los países, con lo que posiblemente las migraciones se reducirían.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Existe la necesidad de definir estrategias encaminadas por los derechos de los migrantes y administrar adecuadamente los flujos para lograr mejores condiciones laborales.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Hay que comprender las posturas de los países involucrados, y cómo responden a esta problemática, para proponer esquemas de regulación para el fenómeno, en función de conocer las oportunidades de los gobiernos. &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-family:Arial;color:#663366;"&gt;&lt;/span&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-family:Arial;color:#663366;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-family:arial;color:#663366;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-family:arial;color:#663366;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-family:arial;color:#663366;"&gt;Referencias bibliográficas:&lt;br /&gt;Baricco, A. (2002). Next. Sobre la globalización y el mundo que viene. Barcelona, España. Editorial Anagrama.&lt;br /&gt;Baudrillard, J., Morin, E. (2003). La violencia del mundo. Zorzal. Buenos Aires.&lt;br /&gt;SAFRANSKI, Rüdiger (2004). ¿Cuánta globalización podemos soportar? Tusquets Editores. Barcelona.&lt;br /&gt;"LA CORPORACIÓN", dirigen: Mark Achbar, Jennifer Abbott y Joel Bakan.&lt;br /&gt;"LA PESADILLA DE DARWIN", dirige: Hubert Sauper.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Publicado por Bianca Lizbeth Rivera Bravo.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4847169032377358212-840092042353373212?l=psem2008.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://psem2008.blogspot.com/feeds/840092042353373212/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4847169032377358212&amp;postID=840092042353373212' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4847169032377358212/posts/default/840092042353373212'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4847169032377358212/posts/default/840092042353373212'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://psem2008.blogspot.com/2008/04/el-trato-los-inmigrantes.html' title='El trato a los inmigrantes centroamericanos en México'/><author><name>Bianca</name><uri>http://www.blogger.com/profile/18312891145359754182</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4847169032377358212.post-4076358964005174674</id><published>2008-04-08T16:43:00.000-07:00</published><updated>2008-04-08T16:46:04.780-07:00</updated><title type='text'>¡Tenemos una sociedad pirata!</title><content type='html'>nombre: Ernestina Tania Varela López&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;JUSTIFICACIÓN&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Me llamó la atención este tema, porque  hasta hoy, el gobierno no se ha detenido a ver el “porque” hay tanta piratería en México, solamente se justifican con la pérdida de dinero que sufren los grandes monopolios. Ya que, por ejemplo, el gobierno solamente se ha limitado a ejercer el último recurso del ser humano: la violencia. Y con ello, solamente ha destruido, lo físico, lo tangible y no se han sentado a pensar en el verdadero problema, que es lo simbólico.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;PROPÓSITO&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;El propòsito de este ensayo es dar a conocer que la piratería es  un síntoma de la sociedad, debido a la transición que está pasando México. Además de entender el problema, viendo sus lados malos y buenos, como dice Morin (1999) que la sociedad no está perfectamente organizada, sino que la sociedad necesita desorganizarse para organizarse nuevamente, por ello, la piratería está diciendo algo, y buscar ese algo es mi objetivo.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;1.- Concepto de piratería&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;La piratería es para muchas personas, un plagio. Esto es debido a que hay personas que se dedican a copiar cualquier artículo, que va desde música, hasta partes de autos lujosos, sin la “debida” autorización. No obstante, parece como si nosotros los mexicanos y otras personas del mundo estuviéramos necesitados de adquirir productos innovadores y principalmente de marca. ¿Pero, porqué las personas creen que los productos con marca son mejores? Baricco (2002) trata de responder  a esta pregunta:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;…Beethoven es una marca construida en el tiempo a partir de la figura de un genio sordo y rebelde, alimentada por dos generaciones de músicos románticos que crearon un mito. De él procede una marca todavía más potente: la música clásica. Un mundo. No habéis comprado un poco de música en el precio está incluida la entrada a una cierta visión del mundo, la confianza en cierta dimensión espiritual del ser humano, la magia de un retorno provisional al pasado, la belleza y el silencio de una sala de conciertos, la gente que os rodea, la inscripción en un club más bien reservado y con tendencia a lo selectivo. Habéis alquilado un mundo… (p. 61).&lt;br /&gt;2.- ¿Y donde quedó la globalización?&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Esto ha sido en gran parte debido a la globalización que a causa de los medios de comunicación y de los grandes monopolios ha creado necesidades artificiales, necesidades que sólo el hombre puede crear. Safranski dice (2004): “En su primera naturaleza el hombre es un ser acuñado por la angustia. Acechan los peligros por doquier y, puesto que en el hombre la fantasía se ha desarrollado con más fuerza que el instinto, ve en el amenazante mundo exterior puras causalidades fantásticas… la segunda naturaleza que nosotros creamos es, entre muchas otras cosas, también una cultura de pararrayos. La cultura significa exoneración, limitación del miedo, disminución del riesgo… Es indudable que, por lo regular,  la cultura de la técnica y la ciencia nos sienta bien, pero también nos proporciona problemas, y a veces nos asalta la sospecha de que quizá sería mejor saber menos”. (pp. 9-10).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;3.- Lo bueno y lo malo&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;A partir de lo anterior, lo bueno de la piratería es que podría equilibrar la desigualdad que hay entre personas de altos recursos y bajos. Debido a que según Giddens (1999) “… La globalización, por supuesto, no está evolucionando equitativamente, y de ninguna manera es totalmente benigna en sus consecuencias. Muchas personas que viven fuera de Europa y Norteamérica la consideran, y les desagrada, una occidentalización (o incluso americanización, ya que Estados Unidos es ahora la única superpotencia, con una posición económica, cultural y militar dominante en el orden mundial). Muchas de las expresiones culturales más visibles de la globalización son estadounidenses: coca-cola, Mc Donald´s, la CNN.”&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Lo malo, es que los valores, principalmente los de la justicia, la honradez y la antilucratividad, están cambiando hacia un rumbo sin fin. Como por ejemplo, el comercial que los empresarios estuvieron poniendo en la televisión, en el cine y en radio; donde dos niños están viendo una película y esta se ve borrosa y mal, entonces uno de ellos le pregunta al otro, que quien la había comprado y el otro responde que fue su papá. Los dos reflexionan sobre lo mal que se ve la piratería y uno de ellos dice: “Tenemos un papá pirata”. La primera vez que vi este comercial, fue en el cine con mi novio, entonces después de que lo pasaron en la pantalla, la imagen se empezó a hacer fea y se notó que no funcionaba ya la película, después de cómo cinco minutos, no podían arreglar el problema, entonces mi novio grito: tenemos un cine pirata. Entonces, se ve que paradójico es la situación que estamos viviendo, entre la incertidumbre de ver que es bueno y que es malo, ya que todo está cambiando, y nadie, se libran de eso, porque lo que se mueve es el dinero y todos lo ocupamos. Es como dice Galeano (2005), tanto los ricos, los de nivel medio y los pobres, estamos sujetos a estos cambios.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Por otro lado, el valor simbólico que se le atañe a la piratería, se le da más importancia a algo que es imposible destruir con operativos policíacos, porque de todas maneras siguen existiendo compradores, que no tienen los recursos para comprar una película original, ya que ganan alrededor que 50 y 100 pesos diarios, y una película vale alrededor de 150 a 200 pesos. Entonces una clave que se tendría que tomar, es que la globalización ha servido para unos cuantos, aunque esos cuantos también han fallado en sus tácticas.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Bibliografía:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Baricco, A. (2002). Next: sobre la globalización y el mundo que viene. Barcelona, España: Anagrama.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Galeano, E. (2005). Patas arriba: La escuela del mundo al revés. México: Anagrama.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Giddens, A. (1999). Un mundo desbocado: los efectos de la globalización en nuestras vidas. México: Taurus.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Safranski, R. (2004). ¿Cuanta globalización podemos aguantar? Barcelona, España: Tusquets.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Morin, E. (1999). Introducción al pensamiento complejo. Barcelona, España: Gedisa.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4847169032377358212-4076358964005174674?l=psem2008.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://psem2008.blogspot.com/feeds/4076358964005174674/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4847169032377358212&amp;postID=4076358964005174674' title='2 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4847169032377358212/posts/default/4076358964005174674'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4847169032377358212/posts/default/4076358964005174674'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://psem2008.blogspot.com/2008/04/tenemos-una-sociedad-pirata_08.html' title='¡Tenemos una sociedad pirata!'/><author><name>Psic. Ernestina Tania Varela López</name><uri>http://www.blogger.com/profile/11918980325305200181</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>2</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4847169032377358212.post-3161837528279840493</id><published>2008-04-08T15:59:00.000-07:00</published><updated>2008-04-08T17:21:17.865-07:00</updated><title type='text'>LA PRIVATIZACIÓN DE PEMEX: UN EVENTO POSITIVO O NEGATIVO?</title><content type='html'>&lt;div align="justify"&gt;En este ensayo se retomará las consecuencias tanto positivas como negativas de la privatización de PEMEX(Petróleos Mexicanos), el cual en los últimos meses ha tenido un gran revuelo, ya que hay personas que están a favor o en contra de esta propuesta, lo cierto es que si se aprueba esta reforma tendrá repercusiones a nivel nacional.&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;   Con la expropiación petrolera impulsada por el General Lázaro Cárdenas, nació un sentimiento profundamente nacionalista, ya que se había logrado imponer su soberanía en la explotación del petróleo. De acuerdo con el artículo 27 constitucional, el petróleo debería ser explotado desde la boca del pozo hasta la venta de primera mano por mexicanos(Díaz,1992).&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;   Esto en un principio sería lo mejor, el defender lo nuestro y no depender del exterior. Pero Díaz(1992) propone que no debemos cerrarnos a la posibilidad de que exista una asociación con otros países debido a que es importante que aumente la producción para la acrecentar la exploración y para ser un país industrializado.&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;   &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;   En lo personal pienso que si sobrevivimos desde hace años y se luchó por recuperar lo nuestro no tenemos porque regresarnos y depender de otros países que lo que único que ellos buscan es de cierta forma adueñarse de nuestro patrimonio ya que como es conocimiento de todos, México es rico en fauna y flora.&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;   &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;   Con la privatización se reduciría la exclusividad de Pemex en la explotación de los recursos petroleros de la nación, es entregar parte de esa riqueza a empresas nacionales y extranjeras, afectando nuestro vida presente y futura.&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;   &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;   Petróleos Mexicanos es una industria que actualmente va desde la exploración, producción, transporte, transformación hasta su venta. Esto le permite una extensión en su economía y figura entre las 200 empresas más grandes, ocupando el lugar 65 a nivel mundial(Heroles,1992).&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;   &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;   Actualmente PEMEX está produciendo 130 barriles por pozo lo cual equivale a 378,000 barriles diarios, y de seguirse explorando a un ritmo creciente, el promedio será mejorado (Heroles,1992).&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;   &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;   Heroles(1992) propone asociarse con los sectores privados y sociales de la nación, se requiere armonizarse con el sector privado nacional para que se creen los consumos de productos básicos que estén dentro del ámbito de la empresa nacionalizada.&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;   En años pasados tanto la plata como el oro fueron históricamente la base de nuestra economía. Pero en lo que va  del siglo, el petróleo ha tomado un gran auge en la economía del país, ya que cierta parte de los ingresos del petróleo son destinados a la educación, creación de carreteras,etc.&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;   Lo que desde hace varias décadas  han buscado algunos presidentes y legisladores es darle una mayor autonomía a PEMEX y permitirle asociarse con otras empresas de alta tecnología para acelerar la exploración y la extracción de petróleos en lugares donde, financiera y tecnológicamente, no conviene o no es posible hacerlo solo.&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;   &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;   El pensar en una posible privatización nos viene a la mente el beneficio será para unos cuantos y no para la nación porque han pasado muchos años desde la expropiación petrolera en la cual toda el país defendió el petróleo.&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;   Actualmente no se ha visto un crecimiento económico en el país todavía seguimos en la misma ruta de la deuda externa que cada vez va en aumento y con la entrada del Tratado de Libre Comercio que según Salinas y Zedillo nos traería beneficios cada día va aniquilando los productos mexicanos, estamos consumiendo productos de varios países excepto del nuestro y si ocurre la privatización estaríamos más estancados como nación ya que no solo estaríamos perdiendo PEMEX sino también nuestros valores y tradiciones. &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;BIBLIOGRAFÍA:&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;-Díaz, J(1992)."La Privatización del Petróleo". Ed.Planeta Mexicana. Pp.9-18, 38-121.México D.F.&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;-Reyes,J(1992)"Jesús Reyes Heroles y el Petróleo".Ed.Fondo de Cultura Económica.Pp.53-59&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;México D.F.&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt; &lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4847169032377358212-3161837528279840493?l=psem2008.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://psem2008.blogspot.com/feeds/3161837528279840493/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4847169032377358212&amp;postID=3161837528279840493' title='1 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4847169032377358212/posts/default/3161837528279840493'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4847169032377358212/posts/default/3161837528279840493'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://psem2008.blogspot.com/2008/04/la-privatizacin-de-pemex-un-evento.html' title='LA PRIVATIZACIÓN DE PEMEX: UN EVENTO POSITIVO O NEGATIVO?'/><author><name>vidaquita</name><uri>http://www.blogger.com/profile/00021789311095268987</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>1</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4847169032377358212.post-5733689566779447322</id><published>2008-04-08T15:21:00.001-07:00</published><updated>2008-04-08T15:27:58.943-07:00</updated><title type='text'>LA DESHUMANIZACIÓN DEL TRABAJO EN MÉXICO</title><content type='html'>DESHUMANIZACIÓN DEL TRABAJO EN MÉXICO&lt;br /&gt;A lo largo de este ensayo se abordara el tema de la deshumanización del trabajo en México debido a que es un tema de mucha actualidad y que será objeto de estudio para generaciones posteriores.&lt;br /&gt;dentro de la sociedad el empleo cumple una serie de funciones no solo consuderando la obtención de ingresos económicos. El empleo impone un modo de vida diaria, obliga al desarrollo de laguna actividad, hace posible la relación con personas que no necesariamente forman parte del núcleo familiar une a cada persona con metas y propósitos que no son unicamente los suyos propios, ademéa define el status soocial y la identidad.&lt;br /&gt;Los cambios tecnológicos fueron percibidos como el principio de una nueva era en la que el factor trabajo cada vez se hacia menos necesario, para mantener la productividad de alguna empresa.&lt;br /&gt;Para (Gorz,1982), el trabajo asalariado no forma parte de la verdadera escencia humana sino que es una categoria historica creada e impuesta por el capitalismo, retomando esta idea es evidente formular la pregunta que pasará con el tiempo libre que cada trabajjador ovbtendra debido a la automatización pues cada vez se hace menos necesario el trabajo humano.&lt;br /&gt;Las formas de empleo que se veían en la época de los 60´s, que se caracterizaba por una estabilidad, una jornada completa y bien definida, estan siendo sustituidas por formas de empleo más flexibles. La inestabilidad de las ocupaciones, el contrato por tiempo parcial, la diversificación de los horarios de trabajo o los empleos informales son situaciones cada vez más frecuentes y resulta interesante estudiar los fenomenos que se desprenden de estos cambios por ejemplo; las desigualdades sociales cada vez aumentan más y pareciera que la sociedad se encuentra polarizada.&lt;br /&gt;Como se mencionaba anteriormente la destitución del trabajo humano por tecnología que ahorra capital y esfuerzo ha encarecido la bolsa de empleo, con esto obligando a la clase trabajadora a aceptar esta flexivilidad que ahora tiene el terreno laboral. Los trabajadores temporales reciben menos formación por parte de las empresas , estan menos protegidos ante un accidente de trabajo y por ende estan asociados a mayores sentimientos de inseguridad y miedo quedar desempleados por tal motivo en ocasiones acceptan las condiciones que la empresa les impone aunque estas son precarias en su mayoría.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;El capitalismo en el cualnos encontramos inmersos ahora ya no necesita apoyarse en personas productoras, movidas por lo que deben hacer y que son caopaces de anteponer las necesidades de la empresa a los personales, en la actualidad se hacen más necesarios los consumidores, que guiados por una sociedad de consumo, busquen gratificaciones inmediatas y permitan mantener los elevados niveles de produccion e ingresos en las empresas.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Publicado por: Ana Laura García Hernández&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4847169032377358212-5733689566779447322?l=psem2008.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://psem2008.blogspot.com/feeds/5733689566779447322/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4847169032377358212&amp;postID=5733689566779447322' title='1 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4847169032377358212/posts/default/5733689566779447322'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4847169032377358212/posts/default/5733689566779447322'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://psem2008.blogspot.com/2008/04/la-deshumanizacin-del-trabajo-en-mxico.html' title='LA DESHUMANIZACIÓN DEL TRABAJO EN MÉXICO'/><author><name>legna</name><uri>http://www.blogger.com/profile/16140184524841595078</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>1</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4847169032377358212.post-3764601454175241463</id><published>2008-04-08T15:18:00.000-07:00</published><updated>2008-04-08T21:50:36.237-07:00</updated><title type='text'>Globalización en la familia</title><content type='html'>&lt;div align="justify"&gt;Vergara Cruz Itzel&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;¿Cómo repercute la globalización en la familia?&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;La globalización actualmente ha impactado a nuestra sociedad de tal manera que las familias se están viendo afectadas debido a este fenómeno que esta ocurriendo porque muchas de ellas están cambiando su forma de vida tanto de hábitos como nuevas costumbres debido a los cambios sociales que han surgido. El propósito de este trabajo es dar a conocer los aspectos positivos y negativos que trae consigo la globalización con respecto a la familia, de esta manera evitar en lo posible la destrucción ésta.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;La globalización surge a partir de que Cristóbal Colón descubre América y muchos españoles llegan a invadir tierras mexicanas, entonces empieza a haber nuevos productos, sin embargo es hasta los años 90’s cuando se empieza a difundir el término de globalización. A pesar de que ésta abarca aspectos económicos, políticos y sociales, es difícil darle una definición conceptual, como menciona Baricco (2002), no obstante es algo que nos atañe a todos.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Debido a que vivimos en una sociedad donde todo el tiempo hay cambios, “de todos los cambios que ocurren en el mundo, ninguno supera en importancia a los que tienen lugar en nuestra vida privada, entre los que están, cómo formamos lazos y relaciones con los demás” (Giddens, 1999; 65), como es el caso de la familia que, además de ser la célula que da su crecimiento físico a la sociedad, es también el lugar donde se desarrolla toda cultura. Es ahí donde el niño descubre su identidad, y donde va adquiriendo aprendizajes en los que se familiarizando con las reglas que impone la sociedad.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Las relaciones familiares contribuyen particularmente, a fomentar la capacidad de confiar en los demás y de trasmitir normas justas de un tratamiento interpersonal que genere confianza en todas las relaciones sociales fuera de ella, sin embargo, ahora las familias en vez de seguir teniendo esta unión cada vez se van separando empezando por los padres, los cuales se divorcian, reduciendo así la convivencia familiar que antes se tenía. Esto se debe también a que nuevas leyes que se han impuesto han permitido, de una manera fácil el que haya este tipo de contratos, que si nos remontamos hasta hace unos cuantos años era muy difícil que se diera este tipo de casos, debido a la cultura conservadora a la que estábamos acostumbrados.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Antes la mujer se tenía que aguantar de los tratos que recibía del marido, tenía que ser sumisa y jamás contradecirle a su esposo, de hecho se consideraba la mujer como un objeto más que como una persona, debido al machismo que se vivía y que hasta la fecha todavía sigue habiendo, pero en menor medida, y esto se ve en que antes la mujer pertenecía al hombre como una propiedad, a comparación de ahora, en la que la mujer puede incluso aspirar a altos puestos, aunque no por esto deje de ser presa de la violencia y de los abusos.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Lo anterior va relacionado a que actualmente como indica Giddens (1999; 73), a pesar de que siguen existiendo matrimonios, el significado de éste ha cambiado, un matrimonio significa que una pareja está en una relación estable y puede, en efecto, promover esa estabilidad, sin embargo, ya no es el principal elemento definitorio de la pareja, de hecho ya ni siquiera el tener hijos se está volviendo importante, un ejemplo de esto ocurre en países como España, en donde la mayoría de los matrimonios eligen no tener hijos.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Finalmente, “muchos de los cambios que está experimentando la familia son problemáticos y difíciles, sin embargo hay estudios en Estados Unidos y Europa que demuestran que poca gente quiere regresar a los papeles tradicionales del macho y de la hembra o a la desigualdad sancionada legalmente” (Giddens, 1999; 78).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Referencias&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Baricco, A. (2002). Next: sobre la globalización y el mundo que viene. Barcelona, España: Anagrama.&lt;br /&gt;Giddens, A. (1999). Un mundo desbocado: los efectos de la globalización en nuestras vidas. México: Taurus.&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4847169032377358212-3764601454175241463?l=psem2008.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://psem2008.blogspot.com/feeds/3764601454175241463/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4847169032377358212&amp;postID=3764601454175241463' title='1 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4847169032377358212/posts/default/3764601454175241463'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4847169032377358212/posts/default/3764601454175241463'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://psem2008.blogspot.com/2008/04/globalizacin-en-la-familia.html' title='Globalización en la familia'/><author><name>Itzel</name><uri>http://www.blogger.com/profile/13535174900009100115</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>1</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4847169032377358212.post-54129149602021286</id><published>2008-04-08T11:58:00.000-07:00</published><updated>2008-04-08T12:17:36.852-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='desempleo'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='migracón'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='globalización'/><title type='text'>MIGRACIÓN COMO FENOMENO DE LA GLOBALIZACIÓN</title><content type='html'>En este ensayo se abordara el tema de migración, porque es un fenómeno que sucede en diferentes países, que esta afectando la comía, la cultura, los modos de vida, así como las relaciones sociales.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;El propósito de este escrito es dar a conocer como la globalización da pie a fenómenos como la migración. Primero que nada daré una breve definición de migración, para después mencionar las causas que dan pie a este fenómeno y como esta afectando la vida de las personas.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Comenzare diciendo que la migración es entendida como el cambio de residencia de una o varias personas de manera temporal o definitiva, generalmente con la intención de mejorar su situación económica así como su desarrollo personal y familiar. Cuando una persona deja el municipio, el estado o el país donde reside para irse a vivir a otro lugar se convierte en un emigrante, pero al llegar a establecerse a un nuevo municipio, estado o país, esa misma persona pasa a ser un inmigrante. (INEGI, 2005).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;La migración puede darse en el interior del país o territorio y se denomina migración interna; o, al exterior de un país o territorio y se denomina migración externa. Los países que registran más emigración en la actualidad son los pertenecientes al denominado tercer mundo o países en vías de desarrollo(INEGI, 2005).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Es importante saber que la globalización en su expresión actual es resultado de la conjunción de tres procesos históricos, el primero de ellos la revolución informática que se caracterizo por el uso de tecnología informática que permitió nuevas formas de comunicación y a su vez convirtió el conocimiento en la principal fuerza productiva. El segundo proceso fue la reunificación del mercado mundial que dio lugar a la liberalización comercial, la desregulación de los mercados y la venta de empresas estatales al capital transnacional. El ultimo proceso a saber es la reestructuración posfordista en el que destaca el factor neofordismo que consiste en la utilización de maquinas y automatización del trabajo lo que da lugar al desplazamiento del hombre de los puestos de trabajo (Rocha, 2005).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;La globalización esta definida como aquel proceso por el que los mercados y la producción en los diversos países entran cada vez más en una dependencia reciproca a causa de un comercio transnacional con bienes, servicios, fuerzas de trabajo y el movimiento del capital y la tecnología (Safranski, 2004).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Esta globalización en la que solo importa el comercio y en la que se deja de lado el bienestar social es la que ha hecho que surjan fenómenos como la migración, ya que muchas personas deciden ir a otros países en busca de oportunidades que les permitan tener mayores ingresos o un mejor nivel de vida, que el que tienen en su país de origen; aunque no siempre lo consiguen pues en otros paises son tratados de manera indigna, trabajan demasiado y se les paga poco en comparación con quienes son originarios de ahí.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;El estado actual del mundo es ricos y pobres, pero lo mas importante ahí no es la pobreza material sino la situación de desigualdad en la que se hayan los desposeídos en relación a servicios médicos, la humillación por parte de quienes tienen el poder; la injusticia mas grave no es la material sino la moral que se puede ver en el hecho de que algunos hombres están privados de los derechos fundamentales de los que disfrutan los poderosos (Baudrillard, J., Morin, E., 2003).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;No se puede negar que la globalización trae consigo muchos beneficios, pero esta desigualdad económica y social, esta haciendo más grandes las desigualdades entre las personas, cada vez se hace mas evidente la pobreza extrema en que se encuentra la gran mayoría de la población y la riqueza concentrada en una minoría.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Los hombres estaban convencidos de que el futuro del mundo sería mejor gracias al desarrollo pero que esa idea se ha desintegrado, ya que los beneficios del desarrollo en la ciencia, la tecnología, y la industria son ambivalentes. Por ejemplo en la industria permite producir objetos en series accesibles a cepas cada vez mas numerosas de personas y, sin embrago, ha sido probado que quienes trabajan en el seno de estas empresas son esclavizados por su trabajo (Baudrillard, J., Morin, E., 2003).  El desarrollo no ha creado beneficios para los trabjadores ya qu estos estan siendo desplazados por la nueva tecnología.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Si bien como ya se menciona la mayoría de los flujos migratorios son producto de la pobreza en los países de origen, la migración tiene otros factores relacionados con las condiciones culturales y políticas de los países en desarrollo, que provocan la expulsión de personas a diversos destinos.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Los inmigrantes tiene que adaptarse a la cultura, a los modos de vida, y al lenguaje de otros países con lo que se homogeniza cada vez mas la cultura.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Una de las mas terribles consecuencias de la migración es la desintegración familiar, la ruptura de estas y el daño psicológico que representa la separación tanto para el que se va como paro los que se quedan, que la mayoría de las veces son los hijos, que terminan por desvalorizar la familia que es una de las instituciones mas importantes.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Es importante dar un giro a la globalización, hacer de la globalización un fenómeno que genere bienestar tanto económico como social para todos por igual.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;REFERENCIAS:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Rocha, R. (2005). “Crecimiento económico y equidad: ¿tradeoff en las&lt;br /&gt;estrategias de desarrollo en un mundo globalizado?”. POLIS, investigación y análisis sociopolítico y psicosocial. Vol. 1 No. 2. pp. 151-165.&lt;br /&gt;Safranski, R. (2004). ¿Cuánta globalización odemos soportar?. Tusquets&lt;br /&gt;editores. Barcelona.&lt;br /&gt;Baudrillard, J., Morin, E. (2003). La violencia del mundo. Zorzal. Buenos&lt;br /&gt;Aires.&lt;br /&gt;INEGI (2005). Migración, los que se van y los que llegan. Recuperado 5 Abril 2008 de: http://cuentame.inegi.gob.mx/poblacion/migracion.aspx?tema=P&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4847169032377358212-54129149602021286?l=psem2008.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://psem2008.blogspot.com/feeds/54129149602021286/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4847169032377358212&amp;postID=54129149602021286' title='2 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4847169032377358212/posts/default/54129149602021286'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4847169032377358212/posts/default/54129149602021286'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://psem2008.blogspot.com/2008/04/migracin-como-fenomeno-de-la.html' title='MIGRACIÓN COMO FENOMENO DE LA GLOBALIZACIÓN'/><author><name>Bere</name><uri>http://www.blogger.com/profile/02195441471138511680</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>2</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4847169032377358212.post-6656668789327316930</id><published>2008-04-08T09:15:00.000-07:00</published><updated>2008-04-08T09:18:43.767-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='desarrollo economico'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='globalización'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='asociacion civil'/><title type='text'>NIÑOS EN SITUACIÓN DE CALLE</title><content type='html'>&lt;div align="justify"&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Últimamente se ha visto, que es cada vez mas frecuente encontrar a niños en situación de calle y, que a pesar de todo, no se ha hecho nada con el fin de reducir los elevados niveles de niños en esta situación.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;            El propósito de este escrito es dar cuenta de que “vivimos en un mundo de transformación que afecta casi a cualquier aspecto lo que hacemos” Giddens (2003), o dicho en otros términos globalización; “vivimos en una época de globalización” Safranski, (2004); es decir, todo lo que hacemos afecta a los demás.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;            Gracias a la apertura del neoliberalismo, se han hecho acuerdos que ayudan a la economía mundial; sin embargo, se ha dejado de lado a la humanidad, en la película la Pesadilla de Darwin, se puede observar una situación de pobreza extrema, en donde lo único que interesa es la economía y se dejan de lado los problemas sociales. Se puede observar que en el contexto en el que se desenvuelve la misma hay gente pobre y niños en situación de calle y, desafortunadamente no se hace nada por estos.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;            Aparentemente en México, todo se encuentra bien y no se tocan este tipo de problemáticas; empero, se encuentran presentes. Cuando se transita por las avenidas de la ciudad de México, se pueden observar a gran cantidad de estos niños, en condiciones insalubres y pidiendo dinero “para un taco”; desafortunadamente, los niños viven en situación de drogadicción y nula cultura.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;            Pero, ¿Qué alcance tiene el fenómeno globalización, en la vida de estos niños? Para empezar, estos recurren a las drogas y el consumo de estas últimas también se encuentra globalizado. Aquí hay que hacer un paréntesis para ver la amplitud de la globalización. Baricco (2002), reconoce que no hay ningún lugar en el mundo que no se vea involucrado por esta; y los niños en esta situación, viven las consecuencias de la globalización: tienen el alcance de drogas o alimentos chatarras; pero, no existe ninguna asociación a nivel mundial que los rescate de esta situación.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;            En México, como en otros países, para alcanzar un desarrollo económico equiparable a los de mejores niveles; se dejan de lado las problemáticas sociales y con esto, se crece económicamente y con ello se instaura una mejor comercialización dándole un mayor peso a las relaciones exteriores que “también son un fenómeno global”; empero, ¿Dónde quedan estos niños, que del mismo modo son afectados por el fenómeno? La respuesta es sencilla y burda en la calle.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;            La cuestión entonces es: ¿Qué se puede hacer por ellos? La respuesta lógica es sacarlos de esta situación; desafortunadamente, el alcance de pequeñas instituciones que tratan de resolver dicha realidad no cuentan con el trascendencia global que merecerían y se quedan en lo local obteniendo pocos resultados; a este tipo de instituciones se les conoce como sociedad civil, que son “organizaciones de ciudadanos que buscan (…), rescatar a los niños de la calle (…), constituyen un grupo de agrupaciones que son políticas, pero sin ser parte del estado, y que algo tienen de económicas, aunque sin operar por y para el mercado” (Meyer, 2005). Pero, desafortunadamente las sociedades civiles no forman parte del plan de la globalización y se les da poca importancia en cuanto a las labores sociales que hacen.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;            Para este mundo que se esta unificando por medio de la globalización, no existen estos niños; pero son una realidad y día tras día se le puede ver por las calles. Parecería que para el gobierno lo único importante son las relaciones con los demás países y crecer económicamente a cuesta de la gente marginada, dejándolos sin la oportunidad de desarrollarse junto con el país mismo. Existe dinero para promover el bienestar social, para mejorar la calidad de vida de estos niños; sin embargo, este capital se distribuye a las elites y al intercambio comercial olvidando a pequeñas asociaciones que de verdad se interesan por los niños en esta situación; prefiriendo gastar el presupuesto del país en campañas publicitarias para privatizar PEMEX, y con ello estar al nivel tecnológico de países como Estados Unidos, pero en lo social se es más pobre en cuanto a lo moral, pues se dejan de lado a las personas que conforman el Estado y que así mismo también proporcionan una imagen del mismo y con los niños en situación de calle, a pesar de acuerdos y tratados económicos; en el fondo se es un país que no se preocupa del bienestar social, y esa es la imagen que el mundo se lleva de México.&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;ERIKA R. ALVARADO&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;BARICCO, Alessandro (2002) Next Sobre la Globalización y el Mundo que Viene. Anagrama. Barcelona&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;GIDDENS, Anthony (2003) Un mundo desbocado. Los efectos de la Globalización en Nuestras Vidas. Editoral Taurus. México. 3ª reimpresión.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;MEYER, Lorenzo (2005) El estado en Busca del Ciudadano. Océano. México.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;SAFRANSKI, Rüdiger (2004) ¿Cuánta globalización podemos soportar? Tusquets Editores. Barcelona. &lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4847169032377358212-6656668789327316930?l=psem2008.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://psem2008.blogspot.com/feeds/6656668789327316930/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4847169032377358212&amp;postID=6656668789327316930' title='1 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4847169032377358212/posts/default/6656668789327316930'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4847169032377358212/posts/default/6656668789327316930'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://psem2008.blogspot.com/2008/04/nios-en-situacin-de-calle.html' title='NIÑOS EN SITUACIÓN DE CALLE'/><author><name>Erika R. Alvarado</name><uri>http://www.blogger.com/profile/07964831314378824707</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>1</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4847169032377358212.post-6337961790307866580</id><published>2008-04-08T08:29:00.000-07:00</published><updated>2008-04-08T08:48:18.159-07:00</updated><title type='text'>El calentamiento global</title><content type='html'>&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-family:arial;color:#993399;"&gt;La primavera ha perdido sus características principales, debido al cambio climático que el calentamiento global ha producido marcadamente en las últimas décadas.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Será difícil determinar en que estación del año estamos, o mejor aún tal vez ya no tendremos estaciones que se conformen de climas específicos... Para nosotros como humanos no nos afecta tan rápidamente, pero a los animales por ejemplo, que estan estrechamente vinculados con las temperaturas, será debastador, ¿cómo sabrán las aves en que tiempo deben emigrar exactamente? es muy díficil que nosotros como personas nos demos cuenta que cada acción que hagamos, traerá consecuencias para todos, por insignificante que sea. Debemos toma conciencia ahora, si dejamos pasar más tiempo será más difícil o tal vez tarde.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4847169032377358212-6337961790307866580?l=psem2008.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://psem2008.blogspot.com/feeds/6337961790307866580/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4847169032377358212&amp;postID=6337961790307866580' title='1 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4847169032377358212/posts/default/6337961790307866580'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4847169032377358212/posts/default/6337961790307866580'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://psem2008.blogspot.com/2008/04/el-calentamiento-global.html' title='El calentamiento global'/><author><name>Bianca</name><uri>http://www.blogger.com/profile/18312891145359754182</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>1</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4847169032377358212.post-4737150707729176415</id><published>2008-04-08T08:13:00.000-07:00</published><updated>2008-04-08T10:16:03.014-07:00</updated><title type='text'>EL PROBLEMA DE LA MIGRACION Y POBREZA EN UN MEXICO GLOBALIZADO</title><content type='html'>&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt;México es un país en el que están ocurriendo muchos sucesos que no se esperaban, y que en cierta forma, estos sucesos traen consigo muchos cambios en el que estamos inmersos todos Es por esto, que es de suma importancia tratar y sobre todo conocer las características que envuelven a estos hechos, que de cierta forma nos repercuten o en gran medida nos benefician como mexicanos, y estamos hablando del fenómeno de la globalización en México.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt;El propósito de esta investigación es dar a conocer las características del Fenómeno de la Globalización y como este ha tenido sus efectos dentro de nuestro entorno como integrantes de un México, en el cual la mayoria de la población vive en pobreza extrema, hecho que lleva a los individuos ha emigrar para buscar una mejor forma de vida. Con esto se pretende llegar a una reflexión que en mi caso, como Psicóloga dará pie a realizar cambios, cambios que a lo largo del tiempo traerían consigo beneficios de los cuales disfrutaran generaciones futuras.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt;"La globalización es aquel proceso por el que los mercados y la producción en los diversos países entran cada vez mas en una dependencia reciproca a causa de un comercio transnacional con bienes, servicios, fuerzas de trabajo y de movimiento del capital y de la tecnología. Con la globalización triunfa un capitalismo que, tras el derrumbe del bloque oriental, se ha convertid en el modelo único que domina la economía" (Safranski, 2004).Este fenomeno abarca tanto aspectos negativos como positivos, pero en este caso se abordara un aspecto negativo, que ami parecer es uno de los peores estragos que ha traido consigo la globalizacion: La migracion y la pobreza. &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;La migración puede causar y ser causada por la pobreza. De igual forma, la pobreza puede aliviarse y también agravarse por el movimiento de población.&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt;La situación se complica porque ambos términos, “migración” y “pobreza”, son complejos y en la mayoria de los casos estos dos términos están ligados. Pues se puede considerar a la migración como todas las formas de movimiento de población humana: esto es, tanto las migraciones internas como internacionales al igual que los movimientos circulares de corto plazo y la migración de carácter más permanente pertenecen a esta clasificación. Bajo el termino de pobreza, se hace una distinción, pues la pobreza extrema, es aquella en la que los individuos sobreviven con un dólar al día por cada integrante de la familia, por un lado, y por el otro está la que se denomina como “privación relativa”, que esta en función más de una cuestión de percepción, pues se piensa que las personas que entran en esta categoría de pobreza cuentan con un poco mas de recursos para sobrevivir.&lt;br /&gt;Cayuela (2002) menciona que no solo el siglo XX es la historia de las guerras mundiales y las dictaduras sino tambien la de dos grandes procesos: la descolonización y la otra migración del campo a la ciudad. Pues comenta un punto muy interesante, los tres procesos tienen un rasgo comun: son irreversibles. Pues concuerdo con el autor, no van aparar ninguno de estos fenómenos, mientras no haya cambios a nivel económicos y políticos en nuestro país. Estos procesos reflejan dos características esenciales de la humanidad: el anhelo de mejorar las condiciones de vida y el enorme desarrollo que día con día va envolviendo a nuestra sociedad. Pues el movimiento es la esperanza de la gente, de seguir buscando mejorar su vida mediante el movimiento, dejando lugares que piensan que son peores hacia otros lugares que piensan que son mejores. Pues esto hace mención a lo que Baricco (2002) señala, se anhela con comprar un mundo, un mundo en el cual se vive mejor, pero que es creado por y para aquellos que planean la globalización a intereses propios y donde gobierna la ley del más fuerte. Pero queda claro que los emigrantes que sueñan con este mundo, son por lo general pobres y van en busca de un sueño, un sueño que sus países o regiones de origen, no se les permite realizar debido al alto índice de pobreza que existe. Pero por otro lado también es un sueño que despoja a todos los emigrantes de muchas cosas como lo son, el dejar su familia tradicional, para ir en busca de compañía integrando una nueva familia, dejan su cultura, sus costumbres, su propia personalidad y hasta la propia vida.&lt;br /&gt;Esto me lleva a pensar, que, si México es dueño de empresas muy importantes que dejan altos ingresos como el ejemplo de PEMEX, ¿Qué pasa por que existen altos índices de pobreza, que es lo que esta haciendo el gobierno de nuestro país por remediar este conflicto?&lt;br /&gt;Pues supongo que los grandes consorcios globalizadores están creando su propio mundo, en el cual incluyen sus propios intereses y donde solo se benefician unos cuantos. Y lo desastroso de esto es que, todo lo negativo lo reciben, los pobres, las familias de los pobres, los obreros, Esto se observa en la película de la Corporación, donde los altos empresarios crea un mundo económico, cultural, social y de educación diferente, de donde solo se benefician ellos y al resto del mundo que se lo lleve el diablo, al fin al cabo los que pasan hambre no son ellos. Creo que este es un punto y uno de los mas importantes que se suma a la lista de horrores que van ligados a la globalización o que se pueden atribuirse a ella. Pues con esto no quiero decir que la Globalización sea mala, acepto que gracias a ella se han tenido muchos avances científicas muy importantes que en cierta medida nos benefician, pues ¿A quien no le gusta traer un celular? Pero también es importante señalar lo que menciona Guiddens (2003) no solo el pobre recibe las consecuencias de la globalización, sino también el más fuerte no se salva, el ejemplo mas claro es el del 11 de Septiembre, el cual tuvo efectos aterradores en nuestras vidas.&lt;br /&gt;México es un país en el que siempre se ha gobernado a favor de una minoría. De una minoría más o menos letrada, más o menos pudiente que tiene una ceguera respecto a la vasta mayoría de los mexicanos, que son los que emigran. Pues Safranki (2002) menciona que se debería hacer una globalización desde abajo, donde la mayoría tenga el mando de este fenómeno. Por que de otro modo la globalización siempre será la misma, donde los pobres se harán cada vez más pobres y los ricos más ricos.&lt;br /&gt;Pero este hecho no solo se puede observar en nuestro país (México), sino en muchos otros lugares del mundo como en África, en la región de Tanzania, donde la pobreza es realmente fuerte, donde la globalización les ha pegado y muy fuerte, pero algo muy significativo es que, los habitantes de esta región tienen una riqueza cultural enorme y unas profundas ganas de salir adelante, que creo es algo muy significativo, que nos da una buena lección de vida, que a pesar de la pobreza que se vive y de los obstáculos que se tienen que enfrentar por el solo hecho de ser pobres, la dignidad es un valor que nos puede mantener de pie, y que nos da la posibilidad para luchar por un cambio, el cual traerá consigo cosas muy buenas, que a lo mejor nosotros ya no podremos disfrutar, pero que nuestra descendencia tendrá muy buenos resultados de ellos, un ejemplo es la película del violín, donde la pobreza no fue un obstáculo para luchar por los derechos que a cada ser humano le corresponden, como lucho Don Plutarco, por sus derechos y por los de sus semejantes, lo cual es un gran ejemplo de dignidad, el cual deberíamos tener en cuenta todos.&lt;br /&gt;Yo creo que ha llegado el momento de cambiar la óptica del desarrollo en México, pues de cierto modo tenemos parte de este cambio en nuestras manos, solo hay que atreverse a ver mas allá de nuestros propios intereses. &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt;BIBLIOGRAFIA&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt;1. Carlos Montemayor: Globalización, educación y conocimiento; Proceso No. 1468, 19 de diciembre de 2004. y Ricardo Cayuela Gally: Entrevista con Ryszard Kapuscinski. Letras libres, julio de 2002.&lt;br /&gt;2. Alessandro Baricco. Next Sobre la globalización y el mundo que viene. Editorial Anagrama, Barcelona, 2002. (Todo el libro, pp. 9-107).3. Rüdiger Safranski. ¿Cuánta globalización podemos soportar? Tusquets Editores, Barcelona, 2004. (Todo el libro, pp. 7-120).4. Anthony Giddens. Un mundo desbocado. Los efectos de la globalización en nuestras vidas. Editorial Taurus. México, 2003 (3a reimp.). (Todo el libro, pp. 5-117).&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt;3. Rüdiger Safranski. ¿Cuánta globalización podemos soportar? Tusquets Editores, Barcelona, 2004. (Todo el libro, pp. 7-120).4. Anthony Giddens. Un mundo desbocado. Los efectos de la globalización en nuestras vidas. Editorial Taurus. México, 2003 (3a reimp.). (Todo el libro, pp. 5-117).&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt;Anthony Giddens. Un mundo desbocado. Los efectos de la globalización en nuestras vidas. Editorial Taurus. México, 2003 (3a reimp.). (Todo el libro, pp. 5-117).&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt;“EL VIOLÍN”, dirige: Francisco Vargas."LA COORPORACIÓN", dirigen: Mark Achbar, Jennifer Abbott y Joel Bakan.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt;LA COORPORACIÓN", dirigen: Mark Achbar, Jennifer Abbott y Joel Bakan.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt;"LA PESADILLA DE DARWIN", dirige: Hubert Sauper."POWAQQATSI", dirige: Godfrey Reggio."DOGVILLE", dirige: Lars Von Trier.&lt;br /&gt;Publicado por Brenda Lizbeth Perez Perez&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4847169032377358212-4737150707729176415?l=psem2008.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://psem2008.blogspot.com/feeds/4737150707729176415/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4847169032377358212&amp;postID=4737150707729176415' title='1 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4847169032377358212/posts/default/4737150707729176415'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4847169032377358212/posts/default/4737150707729176415'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://psem2008.blogspot.com/2008/04/el-problema-de-la-migracion-y-pobreza.html' title='EL PROBLEMA DE LA MIGRACION Y POBREZA EN UN MEXICO GLOBALIZADO'/><author><name>Bren</name><uri>http://www.blogger.com/profile/17930445094544331242</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>1</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4847169032377358212.post-6385619388926154551</id><published>2008-04-08T01:59:00.000-07:00</published><updated>2008-04-08T02:03:24.536-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='globaliterritorialidad'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='problemas socioeconómicos de México'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='trabajo'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Rüdiger Safranski'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Lucio Alberto Xoxocotla Muñoz'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='globaliculturalidad'/><title type='text'>El paradigma de lo global</title><content type='html'>El paradigma de lo global, y la ilusión del arraigo mexicano.&lt;br /&gt;A través de la historia humana,  se ha tenido diferentes visiones de lo que es el mundo y también de lo que debería ser, normalmente nos creamos mundos maravillosos fuera de nuestro alcance y siempre peleamos por las aspiraciones de conseguirlo, así el hombre, en el transcurso de su vivir,  a querido que, su país se extienda a tal nivel que pueda ser uno solo en el mudo, en pocas palabras ha creado un paradigma global (entiéndase por paradigma: la visión que se tiene del mundo), de esta manera, nos adentramos en la definición de globalización como lo menciona Baricco, 2002, no existe una concreta y única definición; esto es debido a que el hombre se ha creado sus propios paradigmas y ha creado así esta forma de concebir el mundo.&lt;br /&gt;Ahora bien mientras todo esto ocurre, sucede algo aun mas  curioso, el sujeto al extender su territorio, se siente atraído por el todo y descuida su lugar, esto es que el sujeto ha dejado de reconocerse asimismo como parte de una nación a pasar a reconocerse como parte de un planeta; pero esto no es todo, ya que en la interacción de la mezcla cultural se experimenta dolorosamente el desconocimiento de si mismo, de sus valores, de sus tradiciones, al igual que lo plantea Giddens, 2000,  esto atañe a que la globalización supera  las barreras del lenguaje, la  religión (aunque retomando a Giddens, 2001, nos podemos dar cuenta, que la religión es un símbolo muy difícil de unificar), y cultura en función de cada estado.&lt;br /&gt;El propósito de este escrito es, ver al paradigma global a través de los ojos del arraigo cultural mexicano, es decir dar cuenta, de cómo influye el sentido de pertenencia a un estado como un país entre varios y la diferencia entre este y un único estado global;  así como Rüdiger Safranski, 2004, menciona, podemos comunicarnos en lo global y viajar globalmente, pero no podemos habitar en lo global, de esta manera se plantea la pregunta, ¿realmente podremos o no habitar en lo global?, la afirmación anterior quiere decir acaso ¿que podamos sobre pasar a la naturaleza dividiéndola a conciencia o inconciencia de la mano del hombre? O ¿si podríamos decir que somos habitantes del planeta tierra? , de esta manera, como menciona Rüdiger Safranski, También antaño todo estaba en relación con todo de alguna manera, es por ello que no debe dejarse de lado lo particular ni lo global ya que ambos se pueden afectar entre si.&lt;br /&gt;Por esta razón este ensayo se trabajara partiendo de definir conceptos como arraigo y desarraigo, sobre la globaliculturalidad y la  globaliterritorialidad, para después ahondar de acuerdo a los autores que fueron antes mencionados; del mismo modo se podrá echar un vistazo a las, visiones del mundo (paradigma) y a cerca de la tradiciones mundiales, también a la ecología planetaria y el papel que juega en la globalización con respecto a mexico, todo estará enfocado a México como país y a México como  un país habitado.&lt;br /&gt;Referencias.&lt;br /&gt;Alessandro, B. 2002. Next Sobre la globalización y el mundo que viene.  Barcelona, Editorial Anagrama,&lt;br /&gt;Baudrillard J, y Morin E. 2004 La violencia del mundo. Libros del zorzal, (1ª reimp.)Buenos Aires.&lt;br /&gt;Rüdiger, S. 2004. ¿Cuánta globalización podemos soportar? Barcelona. Tusquets Editores,.&lt;br /&gt;Giddens A. 2003 Un mundo desbocado. Los efectos de la globalización en nuestras vidas. (3a reimp.). México, Editorial Taurus. &lt;br /&gt;Massuh, V. 1999. ¿Cara y controla cara ¿una civilización a ala deriva? Buenos aires, Argentina&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4847169032377358212-6385619388926154551?l=psem2008.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://psem2008.blogspot.com/feeds/6385619388926154551/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4847169032377358212&amp;postID=6385619388926154551' title='1 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4847169032377358212/posts/default/6385619388926154551'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4847169032377358212/posts/default/6385619388926154551'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://psem2008.blogspot.com/2008/04/el-paradigma-de-lo-global.html' title='El paradigma de lo global'/><author><name>Alberto Xoxocotla</name><uri>http://www.blogger.com/profile/16810222773003000026</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>1</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4847169032377358212.post-8201095047053003291</id><published>2008-03-31T23:43:00.000-07:00</published><updated>2008-03-31T23:49:26.437-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='libro persona-libro libro-persona &quot;el libro que serías&quot; &quot;tu vida en un libro&quot;'/><title type='text'>El libro que serías si las personas fuéramos libros</title><content type='html'>&lt;a href="http://3.bp.blogspot.com/_xaTVdrY-bKo/R_Ha75xYxiI/AAAAAAAAARA/jPVhDBR8rQo/s1600-h/CortazarLupa.jpg"&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5184165368735254050" style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; CURSOR: hand; TEXT-ALIGN: center" alt="" src="http://3.bp.blogspot.com/_xaTVdrY-bKo/R_Ha75xYxiI/AAAAAAAAARA/jPVhDBR8rQo/s400/CortazarLupa.jpg" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;A veces, asomarnos a algunos libros nos produce el mismo vértigo que otear un espejo mágico: algunos libros son justo eso, espejos de tinta, como diría Borges, un caudal de historias, personajes y lugares que van dejando un sedimento en nosotros, cambiándonos, contándonos, moldeándonos a su imagen, influyéndonos a través de esas líneas magistrales que parecen, de alguna manera, salidas de las líneas de nuestras propias manos.Este año, Escuela de Escritores te propone que celebres el Día del Libro mirándote en ese espejo y contándonos cuál ha sido el libro que mejor ha leído tu vida, la lectura que te marcó, el libro que te define, el libro -en definitiva- que serías si las personas fuéramos libros. Todos tenemos un libro ─novela, poemario, libro de cuentos, libreto, obra de teatro, ensayo─ al que no solo debemos agradecer la pasión que sentimos por la Literatura, sino que marcó el rumbo de nuestras vidas. Por tanto, no se trata de escoger el mejor libro escrito jamás, sino aquella obra que, al leerla, nos cambió para siempre.Un título, un autor, y unas líneas para contarnos por qué ese libro te define, quién es él, quién eres tú, qué ha supuesto para ti. El próximo 23 de abril, con tu elección y las del resto de los internautas e invitados especiales que participarán en esta iniciativa tejeremos una red de libros de carne y hueso, convirtiendo algunos de ellos en personas de verdad gracias al &lt;a href="http://www.personaslibro.org/inicio.htm" target="_blank"&gt;Proyecto Fahrenheit 451&lt;/a&gt;: una comunidad en la que, como en la novela de Ray Bradbury, cada persona lleva un libro en su mente.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.escueladeescritores.com/tu-vida-en-un-libro"&gt;http://www.escueladeescritores.com/tu-vida-en-un-libro&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4847169032377358212-8201095047053003291?l=psem2008.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://psem2008.blogspot.com/feeds/8201095047053003291/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4847169032377358212&amp;postID=8201095047053003291' title='1 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4847169032377358212/posts/default/8201095047053003291'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4847169032377358212/posts/default/8201095047053003291'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://psem2008.blogspot.com/2008/03/el-libro-que-seras-si-las-personas.html' title='El libro que serías si las personas fuéramos libros'/><author><name>Israel Alatorre Cuevas</name><uri>http://www.blogger.com/profile/15308997614644012769</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='32' src='http://bp0.blogger.com/_xaTVdrY-bKo/R6fX1RrOfpI/AAAAAAAAAOc/O_9ylznzsMA/S220/avatar+yeux.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://3.bp.blogspot.com/_xaTVdrY-bKo/R_Ha75xYxiI/AAAAAAAAARA/jPVhDBR8rQo/s72-c/CortazarLupa.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>1</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4847169032377358212.post-8949921313262959185</id><published>2008-03-30T16:15:00.000-07:00</published><updated>2008-03-30T16:23:51.432-07:00</updated><title type='text'>las torres gemelas</title><content type='html'>Ahora que en clase revisamos el primer capitulo del "libro la violencia del mundo", me gustó la forma en que el autor manejó lo simbólico y lo arquitectónico, ya que al momento de que pasó el atentado hacia las torres gemelas yo no hubiera pensado siquiera, en que se trataba de algo que tenía que ver con la historia de EUA,  además de la historia de quien atentó, o sea que es ver más allá de lo evidente. eso quiere decir que los libros de Jung siguen en boga, porque el escribió sobre la sincronicidad y lo simbólico. ¡Esto va para todos aquellos que no creyeron en el psicoanálisis!&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4847169032377358212-8949921313262959185?l=psem2008.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://psem2008.blogspot.com/feeds/8949921313262959185/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4847169032377358212&amp;postID=8949921313262959185' title='1 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4847169032377358212/posts/default/8949921313262959185'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4847169032377358212/posts/default/8949921313262959185'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://psem2008.blogspot.com/2008/03/las-torres-gemelas.html' title='las torres gemelas'/><author><name>Psic. Ernestina Tania Varela López</name><uri>http://www.blogger.com/profile/11918980325305200181</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>1</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4847169032377358212.post-3071263638574572793</id><published>2008-03-27T20:37:00.000-07:00</published><updated>2008-03-27T20:50:12.496-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='examen ensayo pre-ensayo características calificación'/><title type='text'>Examen 8 de abril</title><content type='html'>&lt;div&gt;&lt;a href="http://1.bp.blogspot.com/_xaTVdrY-bKo/R-xpcpxYxfI/AAAAAAAAAQo/HcNaY1Fx-gk/s1600-h/pencil_rub.gif"&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5182633212166850034" style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; CURSOR: hand; TEXT-ALIGN: center" alt="" src="http://1.bp.blogspot.com/_xaTVdrY-bKo/R-xpcpxYxfI/AAAAAAAAAQo/HcNaY1Fx-gk/s400/pencil_rub.gif" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;p&gt;La idea de este “Examen”, cuyo valor será de 30% del total de la calificación del semestre, es esbozar el escrito final (Ensayo) con que se evaluará el 40% del total del semestre. Tal como se mencionó la clase anterior, se espera que los autores dejen claramente expresados los vínculos existentes entre el tema eje del semestre: Globalización, el título de la asignatura: Problemas Socioeconómicos de México y el tema elegido por cada alumno.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Características esperadas del pre-ensayo a entregar el 8 de abril:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5182634346038216194" style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; CURSOR: hand; TEXT-ALIGN: center" alt="" src="http://1.bp.blogspot.com/_xaTVdrY-bKo/R-xqepxYxgI/AAAAAAAAAQw/Mi2K49jDqbQ/s400/DEDOSE%C3%91AL.GIF" border="0" /&gt;Contenido:&lt;br /&gt;&lt;/strong&gt;&lt;em&gt;Tema &lt;/em&gt;(responde a la pregunta ¿qué?); &lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;p&gt;&lt;br /&gt;&lt;em&gt;Justificación de la elección de ese tema (&lt;/em&gt;responde a la pregunta ¿por qué?);&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;p&gt;&lt;em&gt;Propósito&lt;/em&gt; (responde a la pregunta ¿para qué? Este punto es el “pretexto” para arrancar el texto y se enuncia con la oración tópica: “El propósito de este escrito es...”, dicha oración debe responder a una o varias preguntas disparadoras, las cuales serán incluidas en este texto);&lt;br /&gt;puntos a desarrollar en el ensayo (desglose por líneas a trabajar);&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;p&gt;&lt;em&gt;Referencias&lt;/em&gt; (revisadas en clase: lecturas y películas. Se pueden usar referencias hemerográficas y de textos ajenos a la clase, pero a nivel secundario, el fundamento del texto será del material revisado y discutido en clase).&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;&lt;strong&gt;Formato&lt;/strong&gt;: dos cuartillas (mínimo y máximo).&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;&lt;strong&gt;Canal de entrega&lt;/strong&gt;: Blog de clase (no se aceptará impreso o por correo electrónico).&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;&lt;strong&gt;Fecha y hora de entrega&lt;/strong&gt;: martes 8 de abril hasta las 23:59 horas (hora del DF).&lt;/div&gt;&lt;p align="left"&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5182634346038216210" style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 145px; CURSOR: hand; HEIGHT: 220px; TEXT-ALIGN: center" height="252" alt="" src="http://1.bp.blogspot.com/_xaTVdrY-bKo/R-xqepxYxhI/AAAAAAAAAQ4/Ai-FtYE_ksY/s400/matrix1.jpg" width="159" border="0" /&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4847169032377358212-3071263638574572793?l=psem2008.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://psem2008.blogspot.com/feeds/3071263638574572793/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4847169032377358212&amp;postID=3071263638574572793' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4847169032377358212/posts/default/3071263638574572793'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4847169032377358212/posts/default/3071263638574572793'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://psem2008.blogspot.com/2008/03/examen-8-de-abril.html' title='Examen 8 de abril'/><author><name>Israel Alatorre Cuevas</name><uri>http://www.blogger.com/profile/15308997614644012769</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='32' src='http://bp0.blogger.com/_xaTVdrY-bKo/R6fX1RrOfpI/AAAAAAAAAOc/O_9ylznzsMA/S220/avatar+yeux.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://1.bp.blogspot.com/_xaTVdrY-bKo/R-xpcpxYxfI/AAAAAAAAAQo/HcNaY1Fx-gk/s72-c/pencil_rub.gif' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4847169032377358212.post-2527526131904296602</id><published>2008-03-25T20:07:00.001-07:00</published><updated>2008-03-25T20:08:21.519-07:00</updated><title type='text'>la coorporacion</title><content type='html'>&lt;a href="http://4.bp.blogspot.com/_trB4zppQe2Y/R-m-CsNKMCI/AAAAAAAAAAY/xCsQxHPhr8o/s1600-h/463px-Movie_poster_the_corporation.jpg"&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5181881799701835810" style="CURSOR: hand" alt="" 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rel='alternate' type='text/html' href='http://psem2008.blogspot.com/2008/03/la-coorporacion.html' title='la coorporacion'/><author><name>Alex matus</name><uri>http://www.blogger.com/profile/04406388272202182635</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://4.bp.blogspot.com/_trB4zppQe2Y/R-m-CsNKMCI/AAAAAAAAAAY/xCsQxHPhr8o/s72-c/463px-Movie_poster_the_corporation.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>1</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4847169032377358212.post-3664577758654476369</id><published>2008-03-25T20:04:00.000-07:00</published><updated>2008-03-25T20:06:58.620-07:00</updated><title type='text'>ahora si pude</title><content type='html'>&lt;a href="http://3.bp.blogspot.com/_trB4zppQe2Y/R-m9vcNKMBI/AAAAAAAAAAQ/GsgRdCYHMIU/s1600-h/elviolin.jpg"&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5181881468989354002" style="CURSOR: hand" alt="" src="http://3.bp.blogspot.com/_trB4zppQe2Y/R-m9vcNKMBI/AAAAAAAAAAQ/GsgRdCYHMIU/s320/elviolin.jpg" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4847169032377358212-3664577758654476369?l=psem2008.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://psem2008.blogspot.com/feeds/3664577758654476369/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4847169032377358212&amp;postID=3664577758654476369' title='2 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4847169032377358212/posts/default/3664577758654476369'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4847169032377358212/posts/default/3664577758654476369'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://psem2008.blogspot.com/2008/03/ahora-si-pude.html' title='ahora si pude'/><author><name>Alex matus</name><uri>http://www.blogger.com/profile/04406388272202182635</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://3.bp.blogspot.com/_trB4zppQe2Y/R-m9vcNKMBI/AAAAAAAAAAQ/GsgRdCYHMIU/s72-c/elviolin.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>2</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4847169032377358212.post-4353132434961574642</id><published>2008-03-25T19:57:00.000-07:00</published><updated>2008-03-25T20:01:29.356-07:00</updated><title type='text'>peliculas revisadas</title><content type='html'>&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4847169032377358212-4353132434961574642?l=psem2008.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://psem2008.blogspot.com/feeds/4353132434961574642/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4847169032377358212&amp;postID=4353132434961574642' title='1 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4847169032377358212/posts/default/4353132434961574642'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4847169032377358212/posts/default/4353132434961574642'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://psem2008.blogspot.com/2008/03/peliculas-revisadas.html' title='peliculas revisadas'/><author><name>Alex matus</name><uri>http://www.blogger.com/profile/04406388272202182635</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>1</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4847169032377358212.post-5101683425819928595</id><published>2008-03-15T15:28:00.000-07:00</published><updated>2008-03-15T15:38:47.232-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='earthhour.org'/><title type='text'>Iniciativa (global) interesante</title><content type='html'>&lt;a href="http://3.bp.blogspot.com/_xaTVdrY-bKo/R9xPCB_IdZI/AAAAAAAAAQg/qtY7TPDCbo0/s1600-h/EarthHour_Logo_Large.jpg"&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5178100567880791442" style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; CURSOR: hand; TEXT-ALIGN: center" alt="" src="http://3.bp.blogspot.com/_xaTVdrY-bKo/R9xPCB_IdZI/AAAAAAAAAQg/qtY7TPDCbo0/s400/EarthHour_Logo_Large.jpg" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;A propósito del calentamiento global... échenle un ojo&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.earthhour.org/espanol"&gt;http://www.earthhour.org/espanol&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4847169032377358212-5101683425819928595?l=psem2008.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://psem2008.blogspot.com/feeds/5101683425819928595/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4847169032377358212&amp;postID=5101683425819928595' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4847169032377358212/posts/default/5101683425819928595'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4847169032377358212/posts/default/5101683425819928595'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://psem2008.blogspot.com/2008/03/iniciativa-global-interesante.html' title='Iniciativa (global) interesante'/><author><name>Israel Alatorre Cuevas</name><uri>http://www.blogger.com/profile/15308997614644012769</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='32' src='http://bp0.blogger.com/_xaTVdrY-bKo/R6fX1RrOfpI/AAAAAAAAAOc/O_9ylznzsMA/S220/avatar+yeux.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://3.bp.blogspot.com/_xaTVdrY-bKo/R9xPCB_IdZI/AAAAAAAAAQg/qtY7TPDCbo0/s72-c/EarthHour_Logo_Large.jpg' height='72' 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scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='giddens'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='psem08'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='safranski'/><title type='text'>Semana de vacaciones</title><content type='html'>&lt;a href="http://2.bp.blogspot.com/_xaTVdrY-bKo/R9sjFB_IdYI/AAAAAAAAAQY/tkgFclKOcGc/s1600-h/juÃ¡rez.jpg"&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5177770765932066178" style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; CURSOR: hand; TEXT-ALIGN: center" alt="" src="http://2.bp.blogspot.com/_xaTVdrY-bKo/R9sjFB_IdYI/AAAAAAAAAQY/tkgFclKOcGc/s320/ju%C3%A1rez.jpg" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;Viernes, noche, vacaciones...&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;Hoy revisamos al segunda de tres partes de Giddens, sus planteamientos acerca del riesgo y la tradición. Las noticias fluyen. Comentamos "El violín". No leímos "La tregua". El aula es pequeña y el acomodo de sillas difícil, hoy formamos una especie de hígado en el cual era complicado vernos todos a la cara. Casi sin sentirlo ya llevamos un tercio del semestre (de cuatro meses). Y ya. Momento de desconectarnos para, como recomienda Safranski, hacer un claro dentro de nosotros mismos. Nos vemos/leemos luego. &lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4847169032377358212-3709377117861723755?l=psem2008.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://psem2008.blogspot.com/feeds/3709377117861723755/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4847169032377358212&amp;postID=3709377117861723755' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4847169032377358212/posts/default/3709377117861723755'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4847169032377358212/posts/default/3709377117861723755'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://psem2008.blogspot.com/2008/03/semana-de-vacaciones.html' title='Semana de vacaciones'/><author><name>Israel Alatorre Cuevas</name><uri>http://www.blogger.com/profile/15308997614644012769</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='32' src='http://bp0.blogger.com/_xaTVdrY-bKo/R6fX1RrOfpI/AAAAAAAAAOc/O_9ylznzsMA/S220/avatar+yeux.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://2.bp.blogspot.com/_xaTVdrY-bKo/R9sjFB_IdYI/AAAAAAAAAQY/tkgFclKOcGc/s72-c/ju%C3%A1rez.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4847169032377358212.post-8639331338972085078</id><published>2008-03-13T21:20:00.000-07:00</published><updated>2008-03-13T21:26:09.027-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='re-conecte'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='tesoro'/><title type='text'>Re-conecte</title><content type='html'>Por cuestiones de salud he estado ausente de tan valiosa clase, gracias a los comentarios y reflexiones que han hecho mis compañeros, me han servido de mucho para solo imaginar el tesoro de una clase que perdí.&lt;br /&gt;Sin embargo me inspiran para leer y opinar.&lt;br /&gt;Gracias&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4847169032377358212-8639331338972085078?l=psem2008.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://psem2008.blogspot.com/feeds/8639331338972085078/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4847169032377358212&amp;postID=8639331338972085078' title='1 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4847169032377358212/posts/default/8639331338972085078'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4847169032377358212/posts/default/8639331338972085078'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://psem2008.blogspot.com/2008/03/re-conecte.html' title='Re-conecte'/><author><name>Mónica Vázquez</name><uri>http://www.blogger.com/profile/02034543927070681358</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://bp3.blogger.com/_y9JH64IB2ik/R8d0M_Rb77I/AAAAAAAAAAM/cNpoFQ1iSbw/S220/DSC02868.JPG'/></author><thr:total>1</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4847169032377358212.post-428795246095390337</id><published>2008-03-12T19:39:00.001-07:00</published><updated>2008-03-12T19:56:20.623-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='im+agenes fotos ilustraciones gráfico benedetti &quot;la tregua&quot;'/><title type='text'>¡Suban imágenes!</title><content type='html'>&lt;a href="http://2.bp.blogspot.com/_xaTVdrY-bKo/R9iWyx_IdTI/AAAAAAAAAPw/m2SvLY7hzJk/s1600-h/benedetti.jpg"&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5177053570818143538" style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; CURSOR: hand; TEXT-ALIGN: center" alt="" src="http://2.bp.blogspot.com/_xaTVdrY-bKo/R9iWyx_IdTI/AAAAAAAAAPw/m2SvLY7hzJk/s320/benedetti.jpg" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://3.bp.blogspot.com/_xaTVdrY-bKo/R9iWzB_IdUI/AAAAAAAAAP4/01tGchJeU2g/s1600-h/tregua+1.jpg"&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5177053575113110850" style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; CURSOR: hand; TEXT-ALIGN: center" alt="" src="http://3.bp.blogspot.com/_xaTVdrY-bKo/R9iWzB_IdUI/AAAAAAAAAP4/01tGchJeU2g/s320/tregua+1.jpg" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://4.bp.blogspot.com/_xaTVdrY-bKo/R9iWzR_IdVI/AAAAAAAAAQA/5tnU_cpPF2Q/s1600-h/tregua+2.jpg"&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5177053579408078162" style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; CURSOR: hand; TEXT-ALIGN: center" alt="" src="http://4.bp.blogspot.com/_xaTVdrY-bKo/R9iWzR_IdVI/AAAAAAAAAQA/5tnU_cpPF2Q/s320/tregua+2.jpg" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://4.bp.blogspot.com/_xaTVdrY-bKo/R9iWzR_IdWI/AAAAAAAAAQI/3ekV6XjIaCg/s1600-h/tregua+3.jpg"&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5177053579408078178" style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; CURSOR: hand; TEXT-ALIGN: center" alt="" src="http://4.bp.blogspot.com/_xaTVdrY-bKo/R9iWzR_IdWI/AAAAAAAAAQI/3ekV6XjIaCg/s320/tregua+3.jpg" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://1.bp.blogspot.com/_xaTVdrY-bKo/R9iWzh_IdXI/AAAAAAAAAQQ/WnMPr4Wf1gk/s1600-h/tregua+4.jpg"&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5177053583703045490" style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; CURSOR: hand; TEXT-ALIGN: center" alt="" src="http://1.bp.blogspot.com/_xaTVdrY-bKo/R9iWzh_IdXI/AAAAAAAAAQQ/WnMPr4Wf1gk/s320/tregua+4.jpg" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;Eso: suban fotos, grabados, dibujos, pinturas, etc. Un blog con elementos visuales siempre es más alegre y hospitalario. Decoren esta bitácora de la manera que les parezca más atractiva. Somos casi 20 autores y entre &lt;a href="mailto:tod@s"&gt;tod@s&lt;/a&gt; seguramente obtendremos un entorno gráfico sugestivo. Cada vez que publiquen algo aquí dejen una ilustración. Y ya.&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;Para muestra ahi van otras imágenes de mi parte, a propósito de la joya que estamos leyendo en aula y de su genial y uruguayo autor.&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4847169032377358212-428795246095390337?l=psem2008.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://psem2008.blogspot.com/feeds/428795246095390337/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4847169032377358212&amp;postID=428795246095390337' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4847169032377358212/posts/default/428795246095390337'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4847169032377358212/posts/default/428795246095390337'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://psem2008.blogspot.com/2008/03/suban-imgenes.html' title='¡Suban imágenes!'/><author><name>Israel Alatorre Cuevas</name><uri>http://www.blogger.com/profile/15308997614644012769</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='32' src='http://bp0.blogger.com/_xaTVdrY-bKo/R6fX1RrOfpI/AAAAAAAAAOc/O_9ylznzsMA/S220/avatar+yeux.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://2.bp.blogspot.com/_xaTVdrY-bKo/R9iWyx_IdTI/AAAAAAAAAPw/m2SvLY7hzJk/s72-c/benedetti.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4847169032377358212.post-1415614343189030389</id><published>2008-03-12T17:25:00.000-07:00</published><updated>2008-03-12T17:55:49.791-07:00</updated><title type='text'>El trabajo</title><content type='html'>Es un tema de mucha importancia, ya que nosotoros estamos a unos cuantos pasos de salir al mercado y lidiar con esta situacion y la verdad en mexico no hay muchas ofertas laborales y si lo hay son muy mal remuneradas. Por lo tanto hay que empezar a trabajar en ello.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4847169032377358212-1415614343189030389?l=psem2008.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://psem2008.blogspot.com/feeds/1415614343189030389/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4847169032377358212&amp;postID=1415614343189030389' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4847169032377358212/posts/default/1415614343189030389'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4847169032377358212/posts/default/1415614343189030389'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://psem2008.blogspot.com/2008/03/el-trabajo.html' title='El trabajo'/><author><name>Alex matus</name><uri>http://www.blogger.com/profile/04406388272202182635</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4847169032377358212.post-7791265566131730053</id><published>2008-03-12T17:20:00.001-07:00</published><updated>2008-03-12T17:46:07.553-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='&quot;la jornada&quot;'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='semilla'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='enlace'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='&quot;El violín&quot;'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='palabras'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='link'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='miércoles'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='trabajo'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='&quot;nuevas publicaciones&quot;'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='&quot;dos por uno&quot;'/><title type='text'>Agregando enlaces de interés</title><content type='html'>&lt;a href="http://1.bp.blogspot.com/_xaTVdrY-bKo/R9h18h_IdSI/AAAAAAAAAPo/zUzaq0qxpgQ/s1600-h/venas.jpg"&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5177017454438151458" style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; CURSOR: hand; TEXT-ALIGN: center" alt="" src="http://1.bp.blogspot.com/_xaTVdrY-bKo/R9h18h_IdSI/AAAAAAAAAPo/zUzaq0qxpgQ/s320/venas.jpg" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;Es miércoles por la tarde, y en lugar de estar disfrutando alguna película al dos por uno, debo trabajar, buscar algún juego dirigido a niños de entre 4 y 12 años que involucre la palabra "semilla". No encontré trablenguas ni adivinanza y sigo en búsquedas electrónicas. Con agrado veo algunas publicaciones nuevas en el blog. Espero que todo el grupo vea "El violín" para platicarla el viernes.&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;Ahorita agregaré un link a La Jornada en línea por si alguien quiere informarse. Y ya. &lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4847169032377358212-7791265566131730053?l=psem2008.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://psem2008.blogspot.com/feeds/7791265566131730053/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4847169032377358212&amp;postID=7791265566131730053' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4847169032377358212/posts/default/7791265566131730053'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4847169032377358212/posts/default/7791265566131730053'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://psem2008.blogspot.com/2008/03/agregando-enlaces-de-inters.html' title='Agregando enlaces de interés'/><author><name>Israel Alatorre Cuevas</name><uri>http://www.blogger.com/profile/15308997614644012769</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='32' src='http://bp0.blogger.com/_xaTVdrY-bKo/R6fX1RrOfpI/AAAAAAAAAOc/O_9ylznzsMA/S220/avatar+yeux.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://1.bp.blogspot.com/_xaTVdrY-bKo/R9h18h_IdSI/AAAAAAAAAPo/zUzaq0qxpgQ/s72-c/venas.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4847169032377358212.post-2451387971681010805</id><published>2008-03-12T09:45:00.000-07:00</published><updated>2008-03-12T10:00:11.757-07:00</updated><title type='text'>seminario</title><content type='html'>&lt;div align="center"&gt;Hola a todos, aprovecho el blog para recomendarles el seminario sobre:&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="center"&gt;&lt;strong&gt;"GLOBALIZACION Y PERSPECTIVAS ACTUALES EN MEXICO Y A NIVEL MUNDIAL"&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="center"&gt;&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;El cual se llevará a cabo los jueves partir del 13 de marzo de 2008 a las 17:00 horas.&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;en el plantel Iztapalapa de la UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE LA CIUDADDE MÉXICO salón 004&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;que se localiza en la Calzada Ermitas Iztapalapa número 4163, colonia Lomas de Zaragoza, delgación Iztapalapa, para mayor información comuniquense al teléfono 5858 0538, etx. 2005&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;Coordina el Dr. Juan Palma, especialista de la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales de la UNAM&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;Invitados: Mtro. Alfonso Sánchez Mugica, posgrado FCPyS-UNAM. Luis Gómez, Centro de Estudios Básicos en Teoría Social, FCPyS-UNAM. Dra. Graciela Arroyo Pichardo, DCPyS-UNAM. Mtro. Gerardo Martínez VAra, FCPyS-UNAM. Emb. Antonio Dueñas Pulido. Mtra Laura RAmírez Apáez, FCPyS-UNAM. Dra. Irma Manrique Campos, Ilec-UNAM. Dr. Germán de la Reza, UAM. Dr. Miguel García REyes, IPN. Dra. Rocio Vargas, CISAN. Dr. José María Calderón, CELA-UNAM, Dr. CArlos Sirvent, UNAM. Emb. Olga Pellicer. Dr. Leonardo Curzuio, CISAN-UNAM. Dra. Cecilia Imaz, FCPyS-UNAM. Mtro. Rolando Ríos, INE. Dr. Miguel Ángel Gil Corrales, INAP. Dr. José Murguía Rosete, UNAM. Dr. Juan CArlos Velásquez Elizarraráz, UNAM. Mtro. José Luis Camacho VArgas, UNAM. Dra. Lourdes Arizpe, CRIM, UNAM. Mtro. Victor Batta, UNAM. DRa. Silvia Núñez, CISAN. Dr. César Villanueva, UIA.&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="center"&gt;La entrada es libre. &lt;/div&gt;&lt;div align="center"&gt; &lt;/div&gt;El programa se encuentra en la siguiente página:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.uacm.edu.mx/"&gt;www.uacm.edu.mx&lt;/a&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4847169032377358212-2451387971681010805?l=psem2008.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://psem2008.blogspot.com/feeds/2451387971681010805/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4847169032377358212&amp;postID=2451387971681010805' title='1 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4847169032377358212/posts/default/2451387971681010805'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4847169032377358212/posts/default/2451387971681010805'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://psem2008.blogspot.com/2008/03/seminario.html' title='seminario'/><author><name>Psic. Ernestina Tania Varela López</name><uri>http://www.blogger.com/profile/11918980325305200181</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>1</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4847169032377358212.post-8974693650831437260</id><published>2008-03-11T23:25:00.000-07:00</published><updated>2008-03-11T23:37:35.934-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='humor negro'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='pecados'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Lucio Alberto Xoxocotla Muñoz'/><title type='text'>Los nuevos pecados</title><content type='html'>Yo aun no se como llamar a estos pecados, si capitales, sociales, globalizantes o que, pero, para que quede presente en el colaboratorio este proceso histórico, allí les van los 7 pecados:&lt;br /&gt;Contaminantes, la ingeniería genética, ser obscenamente rico, el tráfico de drogas, el aborto, la pedofilia y la injusticia social que causa.&lt;br /&gt;Perdón pero ami me dio mucha risa, lo triste es que algunas mamás no previsoras y unos científicos tendrán que ir al infierno, por los demás, pues también que triste, porque forman parte de la sociedad, además entre ellos hay muchos famosos y políticos, así que a la mejor ya se estaban haciendo a la idea.&lt;br /&gt;Bueno después de tanto humor negro, los invito a leer lo que se encuentra en la parte de abajo.&lt;br /&gt;Gracias&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4847169032377358212-8974693650831437260?l=psem2008.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://psem2008.blogspot.com/feeds/8974693650831437260/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4847169032377358212&amp;postID=8974693650831437260' title='1 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4847169032377358212/posts/default/8974693650831437260'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4847169032377358212/posts/default/8974693650831437260'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://psem2008.blogspot.com/2008/03/los-nuevos-pecados.html' title='Los nuevos pecados'/><author><name>Alberto Xoxocotla</name><uri>http://www.blogger.com/profile/16810222773003000026</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>1</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4847169032377358212.post-2355983792122710007</id><published>2008-03-11T22:34:00.000-07:00</published><updated>2008-03-11T23:18:56.008-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='psicología'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='fotos safranski giddens'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Risas'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='humanización'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Moraleja'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='globalizar'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Titanic'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='holismo'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='positivista'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='inconcientes'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Lucio Alberto Xoxocotla Muñoz'/><title type='text'>La globalización científica.</title><content type='html'>Cuando leí el libro de Giddens, recordé mis primeros semestres en la carrera, por aquellos ayeres se nos enseñaba a cerca de la ciencia, su concepto, su aplicación, el debate milenario de si la psicología es ciencia o es disciplina (de algunos), y tras varios recuerdos locos relacione la globalización con la ciencia, las palabras de Giddens (parafraseadas)que me hicieron relacionarlo fueron entre mas conozcamos mas podemos conocer, he aquí el 20, a recientes fechas cuando estudie através del documental de la corporación y pude ver las cosas atroces que hacían las corporaciones, siempre y exclusivamente pensando en su beneficio comencé a reflexionar sobre la frase anterior mente citada, será realmente que ¿entre mas conozcamos, mas podemos conocer?,. yo creo que si tiene razón en una parte, pero al mismo tiempo también puedo usar la frase de la siguiente manera, entre mas conocemos mas podemos destruir, entre mas conocemos mas podemos dominar, entre mas conocemos mas podemos mentir, en pocas palabra entre mas conocemos mas podemos globalizar; estas frases "tal vez inconcientes", son el eslogan de muchas corporaciones claro que ara nosotros este es casi invisible, así la ciencia se ha convertido en un arma de dos filos, una que provoca y mantiene la vida y otra que hace sufrir y morir súbitamente, a llegado el tiempo en que solo el hombre puede crearse y destruirse cuantas veces quiera sin tener que pagar algo a cambio (aparentemente), esta idea es aterradora, lo mas gracioso es que esta idea es real, esto me deja algo claro, la psicología si es una ciencia, si no lo fuera no tendría el alcance de estudiar este tipo de temas, lo que no me queda claro es, que estamos haciendo con ella, ya que si afirmo que es ciencia entonces ¿puedo afirmar también que se puede usar para la destrucción y los adjetivos antes citados?, lo que realmente creo es que paradójicamente a la ciencia le falta unión, que es diferente a globalización, le hace falta urgentemente un proceso de deconstrucción (que por cierto no es lo mismo que destrucción) y reconstrucción y de esta forma renacer con una ciencia ética de grandes alcances, donde la información no sea enclaustrada en un documento que ciertas personas de cierto nivel leerán (o talvez no)y apesara de esto se quede en el olvido, opto por que la información sea publica, creo bien que la ciencia positivista a dado muchos avances a la sociedad, pero realmente, es tiempo de que empiece a optar por otras formas de investigación y medición, por que hasta donde yo se, un fenómeno tan importante y "magnánimo", como la globalización no se ha logrado medir, en conclusión, la ciencia puede tomar muchos caminos, pero solo el camino que nos lleve a la integración, que nos lleve al holismo, podrá llevarnos de una globalización hacia una humanización.&lt;br /&gt;Moraleja (dedicada al profesor): No debemos (y algunos ni queremos) ser simples objetos del Titanic sin piloto, sino que debemos cambiar y ser sujetos de la aventura humana. (Risas).&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4847169032377358212-2355983792122710007?l=psem2008.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://psem2008.blogspot.com/feeds/2355983792122710007/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4847169032377358212&amp;postID=2355983792122710007' title='1 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4847169032377358212/posts/default/2355983792122710007'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4847169032377358212/posts/default/2355983792122710007'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://psem2008.blogspot.com/2008/03/la-globalizacin-cientfica.html' title='La globalización científica.'/><author><name>Alberto Xoxocotla</name><uri>http://www.blogger.com/profile/16810222773003000026</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>1</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4847169032377358212.post-7397660231026264587</id><published>2008-03-11T15:10:00.000-07:00</published><updated>2008-03-11T15:17:46.259-07:00</updated><title type='text'>la clase de hoy</title><content type='html'>La materia en sí, ha hecho que Beto, Moni y yo, la relacionemos con las demás materias que tratan sobre psicología social, ya que tendemos a relacionar todo (obsesivamente!!!). Esto ha generado que yo empiece a introducir en mi tiempo, leer el periódico, algo que no realizaba! creo que es un poco difícil emprender un viaje  desconocido, sobre todo porque se siente esa inseguridad que a algunos nos provoca. Por otro lado, es  positivo, porque podré abrir más mis horizontes, que estaban obstaculizados por la ignorancia.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4847169032377358212-7397660231026264587?l=psem2008.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://psem2008.blogspot.com/feeds/7397660231026264587/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4847169032377358212&amp;postID=7397660231026264587' title='1 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4847169032377358212/posts/default/7397660231026264587'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4847169032377358212/posts/default/7397660231026264587'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://psem2008.blogspot.com/2008/03/la-clase-de-hoy.html' title='la clase de hoy'/><author><name>Psic. Ernestina Tania Varela López</name><uri>http://www.blogger.com/profile/11918980325305200181</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>1</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4847169032377358212.post-130742467078499836</id><published>2008-03-09T20:12:00.000-07:00</published><updated>2008-03-09T20:24:56.896-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='fotos safranski giddens &quot;el violín&quot; listado &quot;semana santa&quot;'/><title type='text'>Domingo 09 de marzo</title><content type='html'>&lt;a href="http://2.bp.blogspot.com/_xaTVdrY-bKo/R9Spqx_IdRI/AAAAAAAAAPg/n-v5rjoWi4M/s1600-h/psem08c.jpg"&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5175948424193275154" style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; CURSOR: hand; TEXT-ALIGN: center" alt="" src="http://2.bp.blogspot.com/_xaTVdrY-bKo/R9Spqx_IdRI/AAAAAAAAAPg/n-v5rjoWi4M/s320/psem08c.jpg" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;Hoy noche, luego de un largo rato, por fin armo el listado del grupo: 19 asistentes y una oyente. Varias de las invitaciones siguen sin respuesta y ya terminamos de revisar a Safranski. El martes comenzaremos a revisar a Giddens, con su planteamiento sociológico sobre la globalización. El mismo martes comentaremos "El violín", y empezarán los preparativos presemana santa. Y ya.&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;Ah, agrego una foto que mis apreciables alumnas accedieron que les tomara el viernes anterior.&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4847169032377358212-130742467078499836?l=psem2008.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://psem2008.blogspot.com/feeds/130742467078499836/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4847169032377358212&amp;postID=130742467078499836' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4847169032377358212/posts/default/130742467078499836'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4847169032377358212/posts/default/130742467078499836'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://psem2008.blogspot.com/2008/03/domingo-09-de-marzo.html' title='Domingo 09 de marzo'/><author><name>Israel Alatorre Cuevas</name><uri>http://www.blogger.com/profile/15308997614644012769</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='32' src='http://bp0.blogger.com/_xaTVdrY-bKo/R6fX1RrOfpI/AAAAAAAAAOc/O_9ylznzsMA/S220/avatar+yeux.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://2.bp.blogspot.com/_xaTVdrY-bKo/R9Spqx_IdRI/AAAAAAAAAPg/n-v5rjoWi4M/s72-c/psem08c.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4847169032377358212.post-6447982232431703982</id><published>2008-03-07T10:48:00.000-08:00</published><updated>2008-03-07T10:55:00.005-08:00</updated><title type='text'>clase del 7 de marzo</title><content type='html'>&lt;div align="justify"&gt;Esta clase me pareció llena de integorrantes y dudas (lo que significa que surgió un nuevo aprend
